我的故事小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的故事小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的故事小學(xué)作文1
狼說著，就撲向了小羊——
這時(shí)候，狼太太大聲地吼到：“住手”！
可是已經(jīng)來不及了。狼先生已經(jīng)撲倒了小羊，只見小羊冒出一陣煙，倒在地上。
“你這個(gè)笨蛋！”狼太太說：“你連機(jī)器羊和真羊都分不出來么？這是一只機(jī)器羊，是我剛買的，其實(shí)是一只自動(dòng)捕羊器，把它放在這里就是為了迷惑其它的真羊，等他們靠近這只小羊，這只捕羊器就自動(dòng)放出網(wǎng)，抓住羊兒，現(xiàn)在我的計(jì)劃都被你破壞了。
哼——
我的'故事小學(xué)作文2
我最喜歡的成語故事是懸崖勒馬。內(nèi)容講的是從前有一個(gè)商人，他有一個(gè)獨(dú)生子。獨(dú)生子長大了，天天賭博，商人勸兒子不要去賭博，可兒子不聽。他媽媽有時(shí)也拿錢同意兒子賭博。商人之后想出了一個(gè)主意，于是給兒子備了一匹馬、一些干糧。讓他去一個(gè)地方，于是兒子聽了父親說的話，上路了。騎馬的路上看見前面舉著紅色的旗子，之后，獨(dú)生子喊聲了一聲：“吁”。因?yàn)轳R跑得太快了，很難停下來。之后，獨(dú)生子看見前面是懸崖。等馬停下來，已經(jīng)到了懸崖的邊上。獨(dú)生子看父親來了，父親走過來對(duì)兒子說：“兒子，有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，要不以后想改也改不了了�！�
讀了這篇故事我懂得了有什么錯(cuò)的`地方要及時(shí)改正。
我的故事小學(xué)作文3
大家都知道紅領(lǐng)巾吧！那么你們知道紅領(lǐng)巾有什么意義？紅領(lǐng)巾是五星紅旗一角，紅領(lǐng)巾是少年兒童先鋒隊(duì)組織。
我在20xx年x月份戴上了紅領(lǐng)巾，光榮成為少年兒童先feng隊(duì)中的一員。每當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾走在大街上，我就會(huì)遵守交通規(guī)則，并提醒媽媽爸爸也要zun守交通規(guī)則。我坐在公共汽車上我會(huì)給老人讓座，我在家里會(huì)幫爸爸媽媽洗碗，給爸爸倒茶。紅領(lǐng)巾是我的監(jiān)督員。
我的`故事小學(xué)作文4
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，在我的身上自然也發(fā)是了許多事。
那時(shí)我到學(xué)校后，組長就來催作業(yè)，我便放下書包，翻了翻。可是無論我這么翻都翻不到我的日記本。組長只好告訴老師。老師走進(jìn)教室，溫和地對(duì)我說：“**，放學(xué)留下來�！�
放學(xué)后，我留了下來，看著同學(xué)們像籠中之鳥一樣沖出教室，我的'臉頓時(shí)火辣辣的，像被火燒了似的，眼淚差點(diǎn)沒流出來�？蓜偤梦业摹熬刃恰�--爺爺來了，老師才放了我。
回到家后，我生氣地問爺爺：“我的日記本呢您幫我放哪了？”爺爺奇怪地說：“不是放書包里了嗎？你再找找。”我又認(rèn)真地找了一遍，果然，日記本在書包里呢！
從那時(shí)起，我就自己收拾書包了，再也不用爺爺幫我了。
我的故事小學(xué)作文5
我事一名少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，我做錯(cuò)了事，它提醒我，我做的好，它會(huì)夸獎(jiǎng)我。
記得又一次，我和爸爸媽媽一起去散步。我手里拿著一瓶飲料，我把它喝完后，沒管住自己的手，我感到很羞愧，這時(shí)，我的好伙伴在不時(shí)的提醒我，趕快把飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶里，我立刻拿起它，扔進(jìn)垃圾筒還有一次，我在學(xué)校門口，帶著我的好伙伴。我拿出錢，買了一杯可樂，我還沒喝完的.時(shí)候，我的好伙伴就在反復(fù)的提醒我，一定要扔進(jìn)垃圾桶，一定要扔進(jìn)垃圾桶。我就把它扔進(jìn)就垃圾桶。
紅領(lǐng)巾，你激勵(lì)我進(jìn)步；紅領(lǐng)巾，你鼓勵(lì)我改正錯(cuò)誤。紅領(lǐng)巾你是我最好的伙伴。
我的故事小學(xué)作文6
我是一名光榮的少先隊(duì)員，想聽聽少先隊(duì)員與我的故事嗎？跟我來！從我戴上紅領(lǐng)巾的那天起，我就是一名少先隊(duì)員了。我成為少先隊(duì)員也有二、三個(gè)年頭了。響起來那是個(gè)炎熱的.夏天，比以往來得更早些。我激動(dòng)地等著五、六年級(jí)的大哥哥來給我戴上紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后，我們就宣誓了：“我宣誓┅┅，宣誓人董趙孝元。”我們歡樂地唱起隊(duì)歌，我的心情象是沖上了九十九重天。以后我要多做好事，不讓紅領(lǐng)巾成為擺設(shè)！
我的故事小學(xué)作文7
有次，蘇格拉底在街上行走，有人用棍子打他的背，痛得他無法站立而蹲下去，但很快的，他又若無其事的站起來。目睹整個(gè)經(jīng)過的旁人，看見他沒有任何的'反應(yīng)，好奇的問他：你挨打，為什么不還手?蘇格拉底微笑地回答：當(dāng)一只發(fā)野性的驢踢你時(shí)，你會(huì)還它一腳嗎?
我的故事小學(xué)作文8
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睆挠啄陼r(shí)，書就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
那時(shí)我才上二年級(jí)，班上的同學(xué)都手里拿著一本書。回到家，我懇求媽媽給我買一本，沒想到媽媽爽快地答應(yīng)。第二天，媽媽拿給我一本書叫《格林童話》的書。我用書皮把它小心翼翼的`包起來，我每天都輕輕的讀這本書，生怕它“受傷”了。
漸漸地童話書已不能滿足我，于是，我便讀了一些小說。比如《老天會(huì)愛笨小孩》、《我們班的狗仔隊(duì)》等等，這些都是出資伍美珍姐姐的書。還有國際大獎(jiǎng)小說《狗來了》等。這些書我每天都讀著。我就像一匹餓狼貪婪地讀著。
書就是我的伴侶!
我的故事小學(xué)作文9
以前，我第一天跨進(jìn)校門看見許多大哥哥、姐姐戴著紅領(lǐng)巾，很神氣。
終于，我成為少先隊(duì)員的時(shí)刻到了。以前我們行的是注目禮太陽很刺眼我認(rèn)為大哥哥、姐姐把手舉起是為了擋太陽。哎呀，升旗儀式開始了，我要去操場了，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻、笑容滿面，大哥哥、姐姐給我們戴上了擁有無比尊嚴(yán)的`紅領(lǐng)巾。
自從戴上紅領(lǐng)巾起，當(dāng)我看見別人有困難的時(shí)候紅領(lǐng)巾告訴我要幫助他，當(dāng)我考到高分時(shí)紅領(lǐng)巾告訴我不要驕傲當(dāng)我考砸時(shí)紅領(lǐng)巾告訴我不要灰心當(dāng)我想做不文明的事時(shí)要文明。
我的故事小學(xué)作文10
我讀過很多故事，我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，它讓我知道好人與壞人的本質(zhì)。
這個(gè)故事是這樣說的：在一個(gè)寒冷的冬天，一位農(nóng)夫遇到了一條被凍僵了的蝮蛇，覺得這條蛇太可憐了，便解開自己的衣襟把它揣在懷里。農(nóng)夫這時(shí)心理美滋滋的，感覺自己好偉大，因?yàn)檎攘艘粭l生命。這時(shí)一種本能的'欲望復(fù)蘇了，蝮蛇狠狠地向農(nóng)夫的胸膛咬去，毒液很快蔓延開來，農(nóng)夫痛苦地大叫：“��！我真是活該！壞人是改不了本性的，蛇就會(huì)咬人，而今我卻救了一條快要凍死的蛇！”
讀了這個(gè)故事，讓我想起了社會(huì)上的壞人，欺騙拐賣小孩的人，我們邀認(rèn)清他們的真面目，分辨出好與壞！
我的故事小學(xué)作文11
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)過自己的努力光榮地帶上了盼望已久的紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前，我感到非常高興和自豪。
可是過了不久，我開始厭倦它了。有一次，我吃午飯時(shí)一不小心將手伸進(jìn)了菜盤里，手弄得很臟很臟。我想也沒想將胸前的紅領(lǐng)巾解了下來當(dāng)作抹布把手擦干凈�；丶液髬寢寙栁壹t領(lǐng)巾為什么這么臟？我把擦手的事告訴了媽媽。
她生氣地對(duì)我說：“你怎么這樣對(duì)待紅領(lǐng)巾，你知道嗎？紅領(lǐng)巾是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的`。我聽了感到非常慚愧，從此以后我再也沒有做過對(duì)不起紅領(lǐng)巾的事情。
我的故事小學(xué)作文12
在我上幼兒園的時(shí)候，看到大哥哥，大姐姐胸前掛著紅領(lǐng)巾，就讓我對(duì)紅領(lǐng)巾有了渴望。
進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)，老師告訴我們說："如果你們想掛上紅領(lǐng)巾，就要努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)”。聽了老師的話，每天無論在學(xué)校，在家里我都表現(xiàn)得很棒，爭取全面發(fā)展。
終于當(dāng)我第一批掛上紅領(lǐng)巾，站在少先隊(duì)旗下宣誓的時(shí)候，我心里甭提有多高興了！戴著紅領(lǐng)巾走在路上，人們都會(huì)投以贊許的目光，讓我覺得很有榮譽(yù)感，我想在以后的成長道路上，我會(huì)更加努力，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的.少先隊(duì)員。
我的故事小學(xué)作文13
紅領(lǐng)巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但它有時(shí)卻包含了一些特殊的意義。
上學(xué)期，六一兒童節(jié)的'時(shí)候，我早早就已經(jīng)起床了。帶著激動(dòng)的心情，我高高興興地來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉焓欠浅Ｌ厥獾囊惶�，是我第一次給一年級(jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾。我興奮的拿起紅領(lǐng)巾，戴在了一位小同學(xué)的脖子上。我向她敬了個(gè)禮，她也學(xué)著我的樣子也敬了個(gè)禮，她現(xiàn)在已經(jīng)真正成為了一名少先隊(duì)員了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這特殊的一天。
有時(shí)幫一位老奶奶扶過馬路，老奶奶感激地對(duì)我說：“謝謝！”我一定會(huì)說：“這是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員 ，我要為少先隊(duì)員爭光。”
紅領(lǐng)巾記錄了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)好好地珍惜它。
我的故事小學(xué)作文14
自從家里 多了一只小白貓，家里便增添了不少樂趣。小白貓融入了我的生活，成為我家的一員。
小白貓行動(dòng)靈活總愛從高處跳下 ，為此我可擔(dān)了不少心。小白貓總讓我愛不釋手有一次，我好不容易吧毛線球繞 好 小白貓馬上跳了過來伸出它那雪白的小貓爪朝毛線球發(fā)動(dòng)了 戰(zhàn)略型攻擊樣子頗為可愛。小白貓又讓我愛也讓我恨有一天我起床一看 我呆了滿地的.梅花腳印桌子上，地上，連門上都有我看腳印到 電腦室就到哪一看原來是小白貓打碎墨水瓶沾在腳上了，見這情景我哭笑不得 ，小貓滿身都是墨水我趕緊把小貓抱進(jìn)盆子一只手按住小貓，一只手接水倒在小貓身上。 我擠了沐浴露倒在小貓身上把小貓洗干凈了
我和動(dòng)物的故事 我給小貓一個(gè)月洗一次貓性難改
我的故事小學(xué)作文15
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是國旗的一角，是用烈士的鮮血染成的`。記得老師說：“只有優(yōu)秀的小朋友才可以加入少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾�！蔽沂嵌嗝纯释约撼蔀橐幻傧汝�(duì)員��！從那時(shí)起我就時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要好好學(xué)習(xí)、天天向上，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心、互相幫助，學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容。
可是第一批戴上紅領(lǐng)巾的人數(shù)有限，雖然我沒戴上紅領(lǐng)巾，在心里默默想可能我那一方面做得還不夠，但我仍告訴自己不要?dú)馔�，�?jiān)持嚴(yán)格要求自己。終于等到第二批我戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在我的胸前時(shí)，我自豪地對(duì)自己說：“我已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員了，加油！”
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