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我和書的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-03 10:57:07 小學(xué)作文 我要投稿

我和書的故事小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我和書的故事小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我和書的故事小學(xué)作文

我和書的故事小學(xué)作文1

  從幼年時(shí),書就已經(jīng)悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。在生活中我也和書發(fā)生不少事情,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)講來。

  這件事情發(fā)生在兩個(gè)星期前。星期五下午我從圖書館借來了一本書,名字叫做《樹葉的香氣》,這本書非常好看,令我愛不釋手。星期天我回到了婆婆家,中午吃完飯后,我便拿著書在座位上津津有味的看了起來。不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)過去了一大半。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊想起:“肖雨馨姐姐,咱們出去玩吧!”抬頭一看,原來是我的好朋友馬逸菲呀!馬逸菲又說:“姐姐,咱們出去玩吧!”語句中帶著些懇求的語氣!芭丁ぁぁぁぁぶ懒,等一下啊!蔽一卮鸬。我心想:不會(huì)吧,這也來得太不是時(shí)候了吧,我又想看書,又想出去玩,這可怎么辦呢?真是糾結(jié)······“那個(gè)······不好意思,咱們明天再玩好不好?”我問道!懊魈彀 ぁぁぁぁぁた峙虏恍校裉觳煌,再過幾個(gè)星期后我才能回來。”我心想:啊?這可怎么辦呢?我要是今天不玩的.話,就得等到幾個(gè)星期之后了,我可不想呀!但是這本書這么好看,到期可是要?dú)w還的,再不看可就沒機(jī)會(huì)了,哎,這可怎么辦呀,誰來救救我啊!!選擇書呢?還是選擇玩呢?我想來想去,思索了半天,經(jīng)過了強(qiáng)烈的思想斗爭之后,我終于得出了答案:我選擇書!于是,我滿懷歉意的對(duì)馬逸菲說:“實(shí)在不好意思,這本書實(shí)在太好看了,到期了又要?dú)w還,所以我想現(xiàn)在就把它看完,對(duì)不起啦!”“那好吧,那我們幾個(gè)星期后再見!瘪R逸菲說!岸鳎瑤讉(gè)星期后再見!”說完,馬逸菲就走了。我又接著看起書來了。

  瞧,這就是我和書之間發(fā)生的故事,書給我?guī)砹藷o限的樂趣,也帶來了無盡的力量。都、讀書已經(jīng)成了我生活中的一部分!

我和書的故事小學(xué)作文2

  書,是我知識(shí)的源泉,精神的食糧。我的第一本讀物是《安徒生童話》,圖文并茂,里面有《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等故事。只要有時(shí)間我便會(huì)藏在一個(gè)角落里,享受安靜的讀書時(shí)光。一開始,我沉浸在童話故事里如癡如醉,可過了不久,就覺得無趣了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),童話故事已經(jīng)不能打動(dòng)我了,不能從童話故事再汲取到我想要的知識(shí)。

  三年級(jí)時(shí),我開始讀一些名著,比如《西游記》、《草房子》等,名著帶給我的感覺和童話是不一樣的,內(nèi)容更有深度,更能啟發(fā)思考。

  再后來,我打聽到了一塊“寶地”———南山圖書館,每個(gè)星期天,我會(huì)到那里去探尋“寶藏”,在那兒我讀了《世界地圖》、《小王子》、《寫給兒童的中國歷史》等更多類型的書。漸漸的,光在那里讀書滿足不了我了,“讀萬卷書,行萬里路”,我心中有了寫作的念頭,決定“更上一層樓”,F(xiàn)在,我養(yǎng)成了勤于構(gòu)思的習(xí)慣,在馬路上有了靈感,我就以汽車為主人公,編一個(gè)故事。看見一個(gè)受了重傷的人,我會(huì)去想象,這個(gè)人是做什么的,究竟發(fā)生了什么,讓他受這么重的.傷……

  “業(yè)精于勤”,平時(shí)讀書積累的好詞佳句,在我編故事時(shí)會(huì)信手拈來,毫不費(fèi)力。書,是打開智慧大門的金鑰匙。讀書,讓我的知識(shí)變得豐富,也帶來了無限的樂趣。這就是我的讀書經(jīng)歷。

我和書的故事小學(xué)作文3

  我從小就有一位形影不離的好朋友——書,它給我快樂,帶給我歡笑,帶給我豐富的知識(shí),它伴隨著我快樂的成長。

  媽媽是一位老師,在我很小的時(shí)候,她就教我背古詩,講故事。聽媽媽說,我會(huì)背很多唐詩,最有趣的是我兩三歲的時(shí)候,看見綠油油的草坪,我就會(huì)天真的問媽媽這是“離離原上草,一歲一枯榮”的草嗎?當(dāng)我看見明亮的月亮,我又會(huì)問這是“床前明月光”的月亮嗎?每每這時(shí)我總能受到叔叔阿姨們的表揚(yáng)。這是我更加興致勃勃的地讀書。

  讀書讓我在生活中的朋友越來越多。記得那時(shí),我總愛和小區(qū)里的姐姐們一起玩,但是我年齡太小,大家玩智力游戲都不愿意選我一組,讓我十分苦惱。不過有一次玩成語接龍,我竟然出乎意料地比她們還答得多,接的快,讓姐姐們刮目相看,后來每次玩游戲他們都爭著搶我。讀書讓我的.到了友誼,我越來越喜歡讀書了。

  進(jìn)入小學(xué)后,我們開始寫周記,寫作文,同學(xué)們都覺得十分困難,我卻覺得沒有想象中的難,現(xiàn)在想來還不都是這一本本書籍幫助了我嗎?從書中我不但學(xué)到了優(yōu)美的詞句,而且學(xué)到了許多寫作的方法,所以寫作輕松多了。我現(xiàn)在不知看故事書,還看校園小說,百科知識(shí),科技故事……有時(shí)為了看完整套書,我要向書店跑好幾次,但我卻樂此不疲。

  讀書給我的生活到來了許多快樂。書在我的腦海里形成了一幅幅美麗的畫,一首首動(dòng)聽的歌,一個(gè)個(gè)感人的故事。書將繼續(xù)伴隨著我快樂的成長!

我和書的故事小學(xué)作文4

  我和書的故事我有許多愛好,但讀書始終是我的最愛。

  記得上幼兒園的時(shí)候,我就開始看起厚厚的《西游記》漫畫書了。我不但看圖,還把圖中人物的對(duì)話一個(gè)個(gè)的讀出來。上了小學(xué)以后,我掌握了漢語拼音,學(xué)會(huì)了,認(rèn)識(shí)的字也漸漸地多了起來,看書的面也越來越廣了。不僅是漫畫,童話、小說也成了我的好朋友。我還訂了《小學(xué)生新作文》、《兒童文學(xué)》等各種各樣的.書。有一次,我去書店買《帶一本書去南京》這本書,我費(fèi)了九牛二虎之力才找到,隨后便一屁股坐在了地上,慢饅地翻閱,漸漸地,我看得入了迷,我完全被書中那優(yōu)美的景色和好詞佳句所吸引,竟沒想起回家。當(dāng)我繼續(xù)讀的時(shí)候,一個(gè)聲音打斷了我的夢一般的境界,這時(shí)我才想起回家。

  書,讓我知道了許多做人的道理,讓我學(xué)到了許多知識(shí),為我增添了生活的樂趣。書陪伴我走過了6年的歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。我和他的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富。古人云:書中自有黃金屋,書中自有言如玉書千鐘栗。書是是人類的精神糧食,是我的良師益友,是我終生的伴侶,因?yàn)闀肋h(yuǎn)是我的良師益友,我一定要多讀書,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我和書的故事小學(xué)作文5

  “書是人類進(jìn)步的階梯!边@是大名鼎鼎的高爾基說過的話。書是人類最大的海洋,書是人類最大的快樂,書是人類最好的`老師。讓我告訴你們一個(gè)我和書的小故事吧!

  一個(gè)星期天的上午,媽媽去上班之前對(duì)我說:“雨璠,20分鐘過后記得把晾在外面的衣服拿進(jìn)來!薄爸懒!”我不耐煩地回答。20分鐘過去了,我還在津津有味地看著我的那本小說——《楓林渡》。我被書里面講的故事深深地打動(dòng)著,書里面的人物刻畫得特別好,非常生動(dòng)。就在我還深深地沉迷在這本小說的情節(jié)時(shí),一場大雨從天而降,天空中立刻變成了烏云的家。我放下書看了看外面,呀!剛剛那么好的天氣,轉(zhuǎn)眼間立刻被烏云給吞食了。突然,我大喊一聲:“糟了!我忘記把晾在外面的衣服拿進(jìn)來了!”我飛快地跑到了陽臺(tái),看著那被淋得比水還濕的衣服,我心急火燎地收起衣服來。我一會(huì)兒就把一件件衣服搬進(jìn)屋里來了?粗菨窳芰艿囊路,我無奈地嘆了口氣:“哎!今晚又要挨老媽罵了!

  晚上,媽媽回來了,看著那濕漉漉的衣服很驚訝,“吳雨璠,你給我過來,這是怎么回事?”“我我,我看書看到忘了時(shí)間,大雨來了我才記起來!蔽异话、吞吞吐吐地答道。“罰你,”媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我,“從今天開始連續(xù)做五天的家務(wù)活!薄安灰剑蔽掖蠼衅饋,“我下次再也不會(huì)忘記了!”

  雖然我向媽媽許下了承諾,但是我還是經(jīng)常因?yàn)閻劭磿鴣G三落四。沒辦法呀!我就是這么喜歡書,深深地沉迷于它。哈哈,這就是我和書的小故事,有趣嗎?

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍俏覀?nèi)松凶钪匾臇|西,它必將為人類打開一扇關(guān)鍵之門。讓我們一起熱愛書吧!

我和書的故事小學(xué)作文6

  我和書的故事書,是我成長的伙伴,就像高爾基先生說的那樣:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,讀書有很多好處。 如果我認(rèn)定生命排老大,那么,書肯定要排名老二了——書就是我的朋友。

  記得有一次我在書城借了一本書,叫作《漂亮老師與壞小子》,回到家后我興高采烈地躲進(jìn)房間里,看了好長一段時(shí)間。媽媽說:“出來吃飯啦!”

  我嘴上說好,可左耳進(jìn)右耳出,一時(shí)間深陷在情節(jié)里不愿意動(dòng)彈,結(jié)果沒出去吃飯。媽媽一氣之下說,今天不許你與書聊天了,不讓你見這個(gè)不得不見的'朋友了。見媽媽生氣了,我只好戀戀不舍地與書告別,趕緊跑去吃飯。吃飯時(shí),我冒出了個(gè)不安分的想法吃完飯沒多久,我對(duì)媽媽說:“媽媽我困了,先去睡覺。”媽媽說:“那也好,早睡早起身體好!

  趁媽媽不注意,我在上床前以旋風(fēng)般的速度和輕腳輕手的動(dòng)作,拿好了書和手電筒。上床后,我一頭鉆進(jìn)了被窩。我就這樣躲在被窩里,一只手拿手電筒照著書,慢慢地看著。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好,但是我實(shí)在經(jīng)不住書的誘惑,它就像龍卷風(fēng)一樣把我吸了進(jìn)去,我陷在書的美好的漩渦里,久久不愿出來。誰知,讀著讀著,我竟然睡著了。

  細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密,第二天早晨狠狠教訓(xùn)了我一頓。從此以后,我再也不敢躲在被窩里看書了。當(dāng)然,媽媽也更加支持我看書啦。 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”古人說得沒錯(cuò)。

我和書的故事小學(xué)作文7

  我和我的書是形影不離的“好朋友”。既然是“好朋友”,那也有許多趣事,那趣事很多很多,三天三夜也講不完,為了不講三天三夜,那就挑一件吧!

  有一天晚上,我看書正精彩的時(shí)候,媽媽叫我睡覺,我回答了一聲:“嗯!比缓罄^續(xù)津津有味的看我最愛看的《哆啦A夢》。“子怡!”媽媽見我還沒出來,就知道我還在看書。“你知不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了?9:35了,都這么晚了,還不睡?!明天又該遲到了!”“哦,這就去睡。”我嘟嘟囔囔地回答道。心里想:不看就不看,發(fā)那么大火干嘛

  剛睡到床上,我也睡不著,心里總想著要偷偷溜進(jìn)我的房間,那幾本好看的書,躺到床上舒舒服服的.看一會(huì),媽媽如果進(jìn)來,我就連忙把書藏到枕頭底下。我說到做到,開始行動(dòng)!我首先爬起來,跳下床,為了不發(fā)出聲音,所以我沒穿拖鞋。腳剛碰到地,我就踮起來,溜進(jìn)我的房間,哈哈,幸好沒被他們發(fā)現(xiàn),要不是我就“玩完兒了”!耙槐尽杀尽。我小心翼翼地拿著,生怕弄出半點(diǎn)聲響。拿完書,我有連忙回到媽媽的房間,爬到床上。我把一本書拿出來,把其他的書放到枕頭底下。

  哈哈……太好笑了!不過,我心里還是有一點(diǎn)擔(dān)憂的,想著:要是媽媽進(jìn)來了怎么辦,對(duì)了,可以放到枕頭底下,我怎么忘了。說曹操曹操到,媽媽進(jìn)來了,我趕緊把書藏到枕頭底下,假裝睡著了,媽媽進(jìn)來看了看,又出去了。哈哈!作戰(zhàn)成功!我又接著看了起來,直到我想睡了……

  看吧,這就是我和“好朋友”的其中一件趣事,其他還有很多,下次再跟你一一道來吧!拜!

我和書的故事小學(xué)作文8

  “讀書破萬卷,下筆如有神!笔嵌鸥Φ拿,我覺得杜甫說的對(duì)極了!因?yàn)闀械氖挛锸怯肋h(yuǎn)美好的。

  我是從三歲的時(shí)候開始讀書的,是一本小畫冊(cè),有極少的字,上面還注上了拼音。那時(shí),我就讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  記得,一次我晚上讀書讀到很晚,都快12:00了。媽媽進(jìn)來的時(shí)候,我還沉浸在書香中,媽媽看見我這么晚了還在讀書就很生氣:“你怎么這么晚還沒睡,快睡覺,你的書沒收了。”我用絕望的眼神看著媽媽的背影,心里在喊:“我的書,我的寶貝,你快回來……”我一晚上都在想,明天怎么討好媽媽呢?想著想著就睡著了。由于昨天晚上睡的太晚,所以第二天早上起得很晚,爸爸媽媽已經(jīng)去上班了。我在家了東翻翻,西找找,把家翻了個(gè)底朝天。還是沒找到,我沒有泄氣,繼續(xù)找。書柜里沒有、桌子底下沒有、床下也沒有……經(jīng)過我的不懈努力,終于在茶幾下面找到了那本我喜愛的書。津津有味的看了起來,不知不覺已經(jīng)快中午12:00了,我卻忘記了時(shí)間。突然,聽到了媽媽的腳步聲,我趕緊從知識(shí)的王國往回趕,時(shí)間一分一秒的過去,媽媽的腳步聲臨近了,我終于趕來回來。馬上把我心愛的.圖書放到茶幾底下。裝作若無其事的樣子。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍能讓你在知識(shí)的王國遨游,趕走煩惱,留下許多美好而又溫馨的回憶。寫到這里我想起了課文中的一句話:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!

我和書的故事小學(xué)作文9

  俗話說的好:“風(fēng)月為益友,讀書是良友!边有一句常言道:“書中自有黃金屋。”書不僅給人們帶來無窮無盡的知識(shí),還給人們帶來許多的樂趣。

  自從上一年爸爸給我在惠濟(jì)區(qū)圖書館辦理了借書證之后,我每到星期六、星期天都去借書,看完了再還,然后再借。這一次,我借了一本《笑貓日記》。我每天都會(huì)“擠出”一點(diǎn)時(shí)間來看。星期三下午,我做完作業(yè)后,又翻開我的那本《笑貓日記》開始津津有味地看起來,我時(shí)而被書里幽默風(fēng)趣的情節(jié)逗得開懷大笑,時(shí)而被書里凄慘動(dòng)人的.故事引起同情之心,時(shí)而又為英雄人物頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。我盡情地在童話王國里遨游著,時(shí)間在不知不覺地行走著,天變得有些灰暗了,我還在全神貫注地讀著這本書。媽媽叫我去吃飯,我仍舍不得放下書,我邊吃邊看。飯桌上放著一瓶打開蓋子的辣椒油,我用筷子去夾菜,不知道竟然夾了辣椒油吃到嘴里,我大叫一聲:“。±彼牢伊!”全家就都哈哈大笑起來。

  哈哈!怎么樣,讀了我這個(gè)故事,你會(huì)覺得非常好笑吧?書是我一生不可缺少的忠實(shí)伙伴。一本書就恰似一艘小船,帶領(lǐng)我們駛向廣闊的知識(shí)海洋;一本書如同一位知心的朋友,和他一起能明辨是非,讓我若有所悟;一本書又像一首歌,百聽而不厭。書,將永遠(yuǎn)是我真誠的朋友。

我和書的故事小學(xué)作文10

  莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個(gè)比喻就我自己的成長歷程來說,特別親切。

  從小時(shí)候的連環(huán)畫報(bào)到現(xiàn)在的《中學(xué)生讀寫》、《書摘》等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志,我都吸收了不少的營養(yǎng)。

  初識(shí)文字時(shí),看著那些連環(huán)畫報(bào),不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之,我也變成了一個(gè)幻想家。有時(shí)會(huì)禁不住一個(gè)人對(duì)著鏡子發(fā)呆,勾畫自己長大時(shí)的模樣,以后所從事的工作。

  開始作文時(shí),我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》一字一字地品位,我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩,有了像林黛玉般清秀的可人兒,有了古靈精怪的'小精靈,有了無所不能的天外來客。

  隨著年齡的增大,我對(duì)寫作的興趣越來越大。通過它,我學(xué)到了很多的寫作技巧,而且更好地學(xué)會(huì)了如何遣詞造句;通過它,我也明白了作文光借鑒別人的是不行的,要想有更多的內(nèi)涵,需把眼光放遠(yuǎn)一些。通過它們,我對(duì)世界有了更多的認(rèn)識(shí),對(duì)政治多了番領(lǐng)悟,更重要是他們讓我明白了,要想成為下世紀(jì)的主人應(yīng)具備的本領(lǐng)。于是,在它們的指引下,我有了自己的奮斗,有了自己獨(dú)立的見解。

  書陪伴我走過了XX年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富……

我和書的故事小學(xué)作文11

  書,曾在我的生活中頻頻出現(xiàn);書,是我最熟悉的字眼;書,是我永遠(yuǎn)的老師。

  我讀過的書不計(jì)其數(shù),偌大的書柜里有著各色各樣的書。媽媽看了很是頭疼,我只能打著哈哈,讓媽媽不再把我的書送人。而我,曾經(jīng)是一度的癡迷著小說。我和書的結(jié)緣是在八歲的冬天。冬季,刺骨的寒風(fēng)劃在我凍得通紅的小臉上,那時(shí),我的心情已經(jīng)郁悶到了極點(diǎn)。我的朋友和我絕交了。這猶如一個(gè)天打雷劈、晴天霹靂般把我脆弱的心靈擊倒了。那時(shí),我已經(jīng)哭的淚流滿面了。當(dāng)時(shí)的我,茫然的在大街上走著。路人看我的眼光都是經(jīng)期和鄙夷的。呵呵,我只能苦笑。在不知所措的同時(shí)。我進(jìn)了書店里。頓時(shí),一股暖流迅速的包圍了我。這是暖氣。首先說明,當(dāng)時(shí)的.我,心情是極度陰郁的,進(jìn)書店,完全是渴望心靈上的安慰。我當(dāng)時(shí)想去看一些暖心的童話書?墒恰抑园愕呐芟蛲挄瘛U讵q豫看什么書時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一本小說《友誼的特別版》。顧名思義,這本書就是關(guān)于友誼的事。讓當(dāng)時(shí)的我重見光明一般;腥淮笪虻奈,趕緊跑到朋友家里,鄭重其事的給她道了個(gè)歉,倒是把她弄得不好意思了。結(jié)果嘛,就不用說了,肯定是和好了。不得不承認(rèn),我和書(小說)的結(jié)識(shí)真是有些戲劇化呢。這就是我和書的故事,獨(dú)一無二的故事。

我和書的故事小學(xué)作文12

  書,是你一生中不可缺少的伙伴;書,是你生命中的一道智慧光芒;書,是我們進(jìn)步的階梯……我愛看書,只要我手里一有書,就會(huì)把身邊的人和他說的話都拋到了九云霄外。

  一次,我正在津津有味的看著一本長篇小說,這時(shí)媽媽要出去辦點(diǎn)事,她一出門,就看見天空烏云一片,想要收衣時(shí),才想起還有事情沒有辦完,就叫我收衣服,可我沒聽見,還在聚精會(huì)神的看著書,我好像被這本書的神奇魔力給石化了。媽媽見我呆若木雞,就跑到我面前,拎起我的耳朵把我叫醒。我嚇了一跳,立刻開始反抗,媽媽就說:“那你看一會(huì)就去收衣服!蔽腋吲d地說:“好,一言為定!眿寢屄犃诉@才放心,立刻走了。我一屁股坐在沙發(fā)上,在次看我的“book”,我津津有味地看著書,早把媽媽說的話都拋到了十萬八千里了。這時(shí),雷公轟隆隆打著大鼓把我驚醒,我才發(fā)覺要下雨了,我立刻想起媽媽說的`話,就如離弦的箭一樣沖上樓頂,去收衣服。可是已經(jīng)來不及了,因?yàn)榇笥暌呀?jīng)把衣服淋濕了。這時(shí),媽媽回來了,看見被淋濕的衣服和成了“落湯雞”的我,立刻把我狠狠地打了一頓。

  童年是一本書,我喜歡一遍遍地悅讀,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多做人的道理,當(dāng)然,在我們快樂的童年里,書,也是一位了不起的良師,時(shí)時(shí)刻刻都伴我成長……

我和書的故事小學(xué)作文13

  書是我形影不離的朋友。每天早上去學(xué)校,背著沉甸甸的書包,整個(gè)一天,我都在和書打交道,書陪我一起上課;放學(xué)回家,我還是和書親密接觸,復(fù)習(xí)一天的功課,晚上,媽媽給我讀書講故事,書伴著我入睡,我從書中學(xué)到很多不知道的知識(shí),書伴隨著我的成長。

  其實(shí),我并不喜歡讀書,比起讀書,我更喜歡跳舞。過去的四年里,我認(rèn)識(shí)到了讀書的重要,這學(xué)期,我就開始培養(yǎng)自己的讀書興趣。上周,檀老師不知要讀《城南舊事》,周六的清晨,我興沖沖的早早起來,跟媽媽一起坐在桌前開讀。《城南舊事》是著名作家林海音女士講述自己小時(shí)候生活在北京城胡同的故事。撕開整整齊齊的包裝,我讀一段,媽媽讀一段,我們倆配合得很默契,瘋子秀貞的苦難,妞兒的悲慘,讓我讀的同喜同悲,仿佛我和主人公一起去了井窩子胡同,新簾子胡同。媽媽又搜了《城南舊事》的電影,對(duì)照著電影我更理解了書的內(nèi)容,我看的'津津有味,連姥姥輕輕拍我,遞給我面前一盤水果,我都恍然不覺。不知不覺中,幾個(gè)小時(shí)過去了,不但書的故事深深地吸引了我,我也了解了很多老北京的風(fēng)俗和文化。

  書真是我的好朋友。怪不得大家都說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。媽1媽也說愛讀書的女子才漂亮哦。書將伴隨我的成長和一生!

我和書的故事小學(xué)作文14

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”而對(duì)我來說,書更是一位無所不知的玩伴,是人生路途中的指向標(biāo),也是黑暗中的一盞明燈。

  聽媽媽說,在我牙牙學(xué)語之時(shí),就與書解下了不解之緣。小時(shí)候,我只會(huì)玩書、摔書,但當(dāng)我會(huì)識(shí)字時(shí),就開始“哇、咿、呀”的讀書。有時(shí),我還會(huì)給爸爸媽媽講一些短小

  的故事,講得最多的是《爸爸的“箱子”》一文,每當(dāng)爸爸媽媽聽我講故事時(shí),就會(huì)笑開了花。直到現(xiàn)在,這也還是我們家的一大話題,都說我小時(shí)候有趣好玩,我也這么覺得。

  讀書不但能讓我們快樂,還是學(xué)習(xí)的好幫手。

  自從上學(xué)認(rèn)了更多字后,我就閱讀了許多書。從科普讀物到野外探險(xiǎn),從自然奇觀到植物世界,都有我閱讀的痕跡。作文書、故事書我也鐘愛有加。這使我廣泛累積了好詞好句,在寫作文時(shí)可謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。所以我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文來讀,這讓我感到非常自豪。因此,我更愛讀書了。

  讀書不但讓你作文進(jìn)步,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還可以豐富你的'課外知識(shí)!例如:各類的野外生存記、歷險(xiǎn)記、大海求生記這些書都可以讓你足不出戶就可以看到外面的大千世界,這讓我成為一個(gè)無所不知的小博士。

  現(xiàn)在,讀書變成我生活中必不可少的一部分,我的心在書中跌宕起伏,我的思想在書中遨游。書,真是我的好朋友!

我和書的故事小學(xué)作文15

  我從小時(shí)候看過很多書,有的是我小時(shí)媽媽給我讀的,有的是我長大以后讀的。但是在我讀的一些書中,只有一本書《信鴿花脖子》是使我受益匪淺,學(xué)到了很多東西。

  故事一開始,花脖子出生了,我?guī)е鼈內(nèi)胰バ『舆呑尰ú弊幼约猴w回家,從小鍛煉它的方向感。但是,在一次暴風(fēng)雨中,它的父親走失了,再也找不到了;ú弊雍茈y過,我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放松心情。但是一只老鷹攻擊了它們,它媽媽為它擋住了一擊,犧牲了,花脖子很傷心,就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它,我們?cè)诼飞嫌龅搅撕芏嗬щy,但一直沒有放棄,在十天后,我們找到了花脖子。

  回來后,我又買了一些信鴿,我把它們和花脖子放在了一起;ú弊舆找了一個(gè)女朋友,生了好幾個(gè)小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟著貢德去英國陸軍部隊(duì)當(dāng)信鴿,負(fù)責(zé)傳遞軍事情報(bào)。花脖子的腳上綁著軍事情報(bào),要冒著槍林彈雨為盟軍傳遞信息。它們?cè)谕局,被人伏擊了,它的配偶被敵人打傷了翅膀,掉到了自己的領(lǐng)土上。花脖子忍著巨大的`悲傷,沒有放棄,繼續(xù)往前飛。在快到達(dá)目的地時(shí),敵人的飛機(jī)出現(xiàn)了朝著花脖子發(fā)射,打斷了花脖子的一條腿;ú弊尤讨鴦⊥达w到了目的地上空,飛機(jī)還在繼續(xù)追擊花脖子,被盟軍擊落了。軍事情報(bào)也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機(jī)碎片擊中了翅膀,骨折了,貢德及時(shí)帶它去了醫(yī)院,花脖子做過了手術(shù)后,慢慢的也康復(fù)了。

  我們也要學(xué)習(xí)信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次,我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意,讓老爺贏了。第二局我沒有放棄,也沒粗心,贏了。第三局我也贏了。最后我以二比一戰(zhàn)勝了老爺。

  所以,我最喜歡《信鴿花脖子》這本書。

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