【熱門】友情小學(xué)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的友情小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。
友情小學(xué)作文 篇1
我們就像然而人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會兒又匆匆離別;厥紫嗤,最不能忘懷的就然而你——我的同桌。
同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時,猛然覺得,相聚的時光然而那么短暫。柔和的春風(fēng)里,我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤濕了我們空空的心底,但你還然而握著我的'手,笑一笑說:“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來日方長,日后再聚!”
多少個風(fēng)霜雪月,你的樣貌時常浮此刻我的眼前,翩然于我的夢鄉(xiāng)。物然而人非事事休,欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久,但求以前擁有,——“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個明日呀,期盼著明日的重逢,期盼著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語,讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日,讓這種完美的期盼豐富我們的人生。然而的,我們的友誼之花,會因思念而盛開得絢麗多彩。
曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開的糖塊兒硬然而塞進我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否,我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說:“你想把‘成功’占為己有怎樣可能?失敗一次會使你更加清醒!”結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過了,你長舒一口氣:“哇,哭過的感覺真好!云開霧散,陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否,那一次上課我開小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點兒慘不忍睹,上書“傻丫頭xxx”,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”然后誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。
擁有友情的人生,真好!
友情小學(xué)作文 篇2
今天,老師給我們發(fā)了第一期屬于我們班的當(dāng)我翻開一看,第一篇就是陳思齊寫的《友誼的小船》,我讀完之后,感動地流下了淚水,心情久久不能平靜。
那次競選語文課代表,我做了充分的準備,可沒想到和齊齊成了競爭對手,心里七上八下的。投票結(jié)果出來以后,齊齊以高票當(dāng)選。其實當(dāng)時我心里也在默默地為她祝賀、高興。但同時,我又很失落,很難過。由于好勝心驅(qū)使,齊齊來找我說話,我卻擺出一副愛理不理的樣子,F(xiàn)在想想,齊齊當(dāng)時心里該有多難過呀!她那么可愛,那么善良,就是因為自己一時心情低落不理她,想想就后悔。
那天中午回家后,一進門,媽媽就看出了我情緒低落,媽媽輕輕走過來摟住我說:“彬?qū),有什么事都可以告訴媽媽,媽媽陪著你,媽媽……”我一下子控制不住,傷心地哭了起來。有落選的眼淚,有自責(zé)的眼淚,有……媽媽一直摟著我,輕輕地拍著我的背沒有說話。等我哭完了,媽媽說:“彬?qū)殻m然這次沒有競選成功,但你能夠勇敢地站在講臺上參加競選,說明你已經(jīng)很棒了。我們還要繼續(xù)努力,成為更好的自己!”聽完媽媽的'話,我心中釋然了。是啊,我要更加努力,下回還和齊齊一起努力,一起賽跑,一起競爭。
下午見到齊齊,我們倆又和好如初了。在齊齊寫的作文中,她說到“只要能和彬彬做好朋友,哪怕可以不當(dāng)語文課代表……”她是多么善良啊!讓我感受到她對我的情真意切。同時也讓我明白了好朋友之間不僅會說說笑笑、打打鬧鬧,也會有互相幫助、互相競爭。以后我要讓自己變得更加優(yōu)秀,和齊齊手拉手、并肩走。
愿我和齊齊的友誼地久天長,愿我們倆像親姐妹一樣永不分開!這份彌足珍貴的友誼我會永遠珍藏在心中!
友情小學(xué)作文 篇3
朋友是琴,
演奏一生的美妙,
朋友是茶,
品位一世的清香,
朋友是筆,
寫出一生一世的幸福和快樂,
朋友是歌,
唱出一輩子的`溫馨。
人生中有了友誼,
就不會感到孤獨,
日子就會變得豐富多彩。
因為友誼是夢的編者,
它在人生中綻放亮麗的青春,
釋放迷人的芬芳。
友誼是最圣潔的靈物,
她既會在同性中生根、發(fā)芽,
也會在異性中開花結(jié)果。
有了理解,友誼才能長駐;
有了友誼,
生命才有價值。
讓我們發(fā)出理解之光。
友情小學(xué)作文 篇4
俗話說:“人間自有真情在!”這話說得一點也不錯。但是我不會去珍惜。
那天,我來到學(xué)校,打開鉛筆盒,想把我新買的鋼筆向同學(xué)們炫耀一下。不料,我的鋼筆突然間不翼而飛了,“!怎么會這樣!”我一下子慌了,這可是媽媽從杭州給我?guī)Щ貋淼摹斑M口貨”呀!“是誰!到底是誰偷了我的鋼筆,快給我交出來,繳‘筆’不殺!蔽一鹈叭傻嘏鸬。
過了一會兒,依然沒有人說話。我開始大發(fā)雷霆了,突然,我看見,我最好的朋友小輝手拿著一支鋼筆,我跑過去一看,和我的一模一樣,便口無遮攔的說道:“好小子,原來是你這個盜神偷了我的.鋼筆,快還給我。”“不,這是我媽媽送給我的生日禮物,真的真的!”他振振有詞地說。我們倆針鋒相對~互不相讓!昂!我們絕交!”我暴跳如雷地說。“絕交就絕交,誰怕誰!”他理直氣壯的說。晚上,我回到家,猛然發(fā)現(xiàn)那只丟失的鋼筆在我床上,這才知道,我誤會他了。頓時間,我感受到失去友情真痛苦呀!幸虧有超超這位和事老,讓我們倆又重新和好了。
友情真是太珍貴了,大家一定要珍惜哦!
友情小學(xué)作文 篇5
她,一頭干凈利落的短發(fā),淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,微黑的皮膚,紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她,性格開朗,熱愛畫畫,寫得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個外號是我給她起的,因為她有一張鵝蛋臉。
我和蛋蛋的友誼已經(jīng)有五年了。我們相識的那一幕至今還回蕩在我腦海中,揮之不去。
一年級的一天,品德課上,老師讓我們寫下自己好朋友的名字。我問了她的名字,她也問了我的名字。我們就這樣熟識了,下課后,我們便常常一起玩耍。
那時候,主席臺前面有一排花,姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。
一天,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),一個花盆里開出了一朵蒲公英!當(dāng)時是五月,正是蒲公英開花的時節(jié),但它卻在一個小小的花盆里生長、生長,長成了一朵形似小傘的`蒲公英。
我們把它輕輕地摘下來。它有著如小傘一般的種子,雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣,小傘般的絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里,有的則隨清風(fēng)飄飄揚揚的飛上了湛藍的天空。
看著那潔白的小傘飛在天空中,我們不約而同的笑了。我想,飛上天空的不僅是蒲公英的種子,更是我們友情的種子。這顆種子會在我倆的精心澆灌下開出美麗的花。
友情如一盞燈,照亮你的心靈。友情如指路人,指引著你前進。友情如一朵鮮花,芳香我們的心靈。也許我們的友情不會天長地久,但這份友情我會永遠記住,永遠珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。
友情小學(xué)作文 篇6
在碩亮的日光燈下,我捧著書看得正香,這時一切的一切都安靜極了。慢慢地,我合上這本彌漫著濃濃的友情味的書,她是我的最愛,她讓我明白了一個道理:友情是無比珍貴的,需要我們?nèi)ズ煤谜湎?這書叫《樹葉上的兄弟》,里面講的是一個名叫糖的小孩遇上了一個叫森的小孩,兩人產(chǎn)生了深厚的友情,一天到晚都粘在一起,形影不離。突然有一天,陽光明媚的一天,一個讓人心情愉快的一天,森卻離開了糖,去了那遙遠的天堂。失去了森,糖變得如此痛苦,就像是打雷下雨,給了糖當(dāng)頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個新轉(zhuǎn)來的同學(xué)木,最后才知道木就是森,森的秘密一旦被人知道,就只能重返天堂了。森淚如泉涌,和糖緊緊抱在一起,就這樣靜靜地貼在一起。森要走了,糖萬分不舍,雖然森已經(jīng)上了天堂,但他們的心已經(jīng)永遠在一起了,直到死去!讀完這本書,森和糖的友情讓我羨慕,他們的.分別又讓我淚流滿面。在成長的路上,我們是多么需要友情的呵護,我也希望我能有個真正了解我,和我心連心的朋友。現(xiàn)在,我的朋友也在增多,他們激勵著我前行,給予我快樂。這本書我會一直珍藏,就像珍藏我的友情!
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