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跳繩小學(xué)作文

時間:2022-02-15 21:03:19 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】跳繩小學(xué)作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】跳繩小學(xué)作文合集八篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  我最喜歡的課余生活是跳繩。

  有一次,我和姐姐舉行了一場跳繩比賽。比賽開始了,一號選手是姐姐,她一上場就來了個換腳跳,慢慢地就慢了下來,突然,她被繩子絆了一腳,差點摔倒在地。姐姐跳了四十二個。

  二號選手上場了,我一口氣跳了二十幾個,這時侯心里想:我可一定要堅持住,這樣才能超過姐姐。可是慢慢的,我的`手已經(jīng)酸得不聽使喚了,腳像灌了鉛一樣的沉重。終于,我停了下來,那時候我已經(jīng)上氣不接下氣了。我跳了三十九個。

  姐姐以微弱的優(yōu)勢贏了我。我雖然輸了,但心里很高興,因為我和姐姐一起度過了一段快樂美好的時光。

跳繩小學(xué)作文 篇2

  下課了,尚老師說要和我們到操場上舉行跳繩比賽,我們一窩蜂沖出了教室,老師讓我們排好隊,一些同學(xué)興奮地沒聽老師的話,“嗖”的一下,像火箭一樣飛快地奔到操場上。

  到了操場,老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子,讓男生先跳,第一個是邵紫晨,他瞄準(zhǔn)時機,輕松自如的跳了起來,他成功了!

  第二個是喬浩威,他像一只袋鼠一樣來了一個花樣,先左腳、后右腳,可惜繩子絆住了他的腳,所以他沒有成功;下一個該石浩言了,他緊張的直跺腳用雙手捂著頭,勇敢的`跑上前,可是繩子還是打著了他的頭,他就拼命地揉著;下一個是盧士濤,他不敢跳,只好數(shù)著:“一、二、三!跳!”卻往后退了一步,最后還是失敗了,其他男生都順利地通過了。

  該女生了,她們一個個順利的跳了過去,輪到我時感覺跳繩像鞭子一樣打到地上,我閉上眼沖到繩中,誰知繩子不聽我的話,絆住了我,最終還是男生贏了,我們女生氣得臉都紅了。

  這次比賽真有意義!看來我們女生該加油了!

跳繩小學(xué)作文 篇3

  今天,我終于學(xué)會跳繩了!

  想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕。∥易叩綃寢屆媲罢f:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴(yán)厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現(xiàn)實。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應(yīng),還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點一樣流了下來,終于我跳完了300個;丶乙院笪壹訌娋毩(xí)。

  今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的.同學(xué)和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴(yán)厲,我今天一定還沒學(xué)會跳繩。

跳繩小學(xué)作文 篇4

  我是一個喜歡跳繩的孩子。但這都是因為我的吳老師,是在他的要求和鼓勵下,我一天天堅持下來,然后喜歡上的。

  以前,我跳繩不咋的',一次跳150個都很困難。但是,自從我的人生中出現(xiàn)了吳老師,我的跳繩飛躍之路就開始了。

  在我練習(xí)跳繩的第一個月里,爸爸和我比賽。爸爸幾乎每次都比我厲害。在第二個月和第三個月,爸爸幾乎已經(jīng)跟不上我的速度了,只好讓媽媽代替他和我進行跳繩比賽。

  再接下去的幾個月,我突飛猛進,連媽媽都比不上我了。我居然成了全家第一!

  即使是寒冷的冬天,我也從未有過放棄的念頭。因為我體會到了跳繩的樂趣。

  這幾天,我每次跳繩個數(shù)幾乎都在190以上。在這次春游舉行的跳繩比賽中,我先是小組第一,之后又成了男生中的頂尖高手。人人都為我點贊。

  在周三跳繩測試時,我又破了我自己的記錄。老師拍視頻時,還特別拍了我那驚人的跳繩速度。

  今天是我跳繩打卡的第141天。我希望我的跳繩速度越跳越快,打破我自己的記錄,也完成吳老師對我的希望——破全校記錄。

跳繩小學(xué)作文 篇5

  那天,我校舉行了跳繩比賽。

  我們班最后上場。在操場邊上看其他班級比賽時,我有些緊張,又充滿了興奮。終于輪到我們上場了!同學(xué)們興高采烈,紛紛脫下衣服,輕裝上陣。儲媛跳得最快,像一只上足了發(fā)條的玩具青蛙,飛快地蹦個不停,又象一只輕靈的小燕子,伴隨著繩子一上一下地翩翩飛舞。屠可心采用“原地踏步跳”的`方法,雙手把繩子揮舞得飛快,看上去好像有兩三條繩子在她手上飛轉(zhuǎn)。我的前同桌——勞奕云,個子雖然胖,卻功夫深厚,壯實的身子一上一下,速度快極了。我不由得暗暗稱奇:真虎將也!

  終于輪到我了。為了這一天,我已經(jīng)練習(xí)了不知多少次了,所以心里充滿了信心。隨著一聲哨響,我就飛快地跳了起來,連數(shù)數(shù)都顧不上了。一分鐘的時間很快就過去了,我跳了101下,比以前進步了不少。但是,比起班里的高手來,我還差得遠(yuǎn)呢!我還要繼續(xù)苦練,爭取也能成為一員跳繩虎將!

跳繩小學(xué)作文 篇6

  我喜歡跳繩。

  開始,我不會跳。當(dāng)我看到同學(xué)跳得非常好的時候,我也想像她們一樣跳得好。于是,我每天晚上和同學(xué)一起到廣場玩跳繩。我用雙手拿著跳繩向前跳,落在腳的前面時,就跳一下。慢慢地,我練好了。

  現(xiàn)在,我和跳繩成了朋友。我會正跳、倒跳、換腳跳、跑跳等等。我大約能連續(xù)跳三十多個了,跳繩真是聽話極了。

跳繩小學(xué)作文 篇7

  最近我們班上的體育課,都在為跳繩比賽做準(zhǔn)備。但是時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,考試的時間已經(jīng)來到了。

  體育老師剛叫我們到旁邊練習(xí),我立刻就跑到體育倉庫里面拿了一根跳繩,在旁邊拼命的練習(xí)著?墒乔f鵬民又把我拉到另一邊說游戲的事。(注:我自己創(chuàng)造的手指游戲。)沒有辦法,我只好跟他邊聊邊練,這使我練習(xí)的'速度大大下降。大約又練習(xí)了五分多鐘,新的難題又來了。因為我的鼻子特別喜歡出汗,冒出了相當(dāng)多的汗,所以眼鏡老是往下面滑,動不動就影響我,可是我的眼鏡盒放在教室里沒有帶下來,體育老師又不讓我們上教室,到底該怎么辦才好呢?就在這個時候,余字毅的聲音就打斷了我的思考,他說:“王震宇,輪到你了,”剛剛聽完,我的心里面就不由的一跳:拜托,我還沒有準(zhǔn)備好呢?可是誰會理我呢!所以我只好硬著頭皮過去跳了。

  剛剛開始跳還算順利,沒有出現(xiàn)什么問題?蓜傔^了一會兒,我最但心的問題來了。因為鼻子上又出了不少的汗,眼鏡開始往下面滑了,影響了我?guī)状,我就索性把它放在腳邊。這些動作起碼就花了我半分鐘,這就導(dǎo)致我兩分鐘內(nèi)才跳九十八下,真慘啊!

  不過從這件事我還是明白了一個道理,那就是凡要做好一件事情,那就得提前做好充足的準(zhǔn)備。

跳繩小學(xué)作文 篇8

  今天有兩節(jié)體育活動課,上午我們就在猜:會有什么活動呢?這時周老師說:“下午有跳大繩比賽!蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。

  我們班拿到大繩以后就開始了第一輪練習(xí)。這一輪規(guī)則是單人跳一下。我一開始又緊張又害怕,心里想:“大繩扔得這么快,要是不小心抽到我,會不會很疼呢?”于是我第一次沒跳過去。第二次我使足了勁兒一跳終于跳過去了。第二輪是一次跳兩下。這一次我心里不怎么害怕了,也摸清了規(guī)律,一次就跳了十多下 。我聽到周老師和同學(xué)們都在稱贊我,心里美滋滋的。第三輪就是同學(xué)們之間的比賽了,同學(xué)們都個個磨拳擦掌,躍躍欲試。我是第一個,我只跳了22個。老師又給我了一次機會,這次我跳了51個。后來別人跳的時候我就偷偷使壞了。我在別人認(rèn)真跳的時候說:“快看,天上有UFO!”或“你鞋帶兒開了!”有很多人都上了當(dāng)。跳的最多的是鄭佳欣,他跳了64個,我屈居第四。最后一輪是兩人搭檔,我和吳滔一組,一共跳了21個,也算是一個不錯的.成績了。

  其實輸贏并不重要,只要開心就好。這真是一次令人難忘的跳大繩比賽!

  點評:文中心理描寫較生動,寫出了小作者由不敢跳大繩到能熟練地跳好多個的變化過程,看得出小作者很喜歡跳大繩!

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