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家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-14 15:40:15 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文四篇

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇1

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家都有家規(guī),家風(fēng),家訓(xùn)俗話說(shuō)的好,無(wú)規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

  家規(guī),是祖上對(duì)于家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的'教育,規(guī)范后代的子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。

  家風(fēng)是家族的傳統(tǒng),規(guī)范及習(xí)俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法。家法是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。

  家訓(xùn)是是指對(duì)子孫立身處世,持家立業(yè)的教誨。

  家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該是:

  今日事今日畢,不拖拖拉拉,學(xué)會(huì)做一個(gè)有計(jì)劃的人。

  自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個(gè)有能力的人。

  每天不論多忙,一定要在晚上休息前學(xué)習(xí)半個(gè)到一個(gè)小時(shí)。在上課期間,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,認(rèn)真完成課后作業(yè)。做一個(gè)有效率的人。

  學(xué)會(huì)感恩,感激幫助過(guò)支持過(guò)的人,會(huì)辨別生活中的美好和虛偽,學(xué)會(huì)辨別是非,真善美。做一個(gè)感恩的人。

  尊重師長(zhǎng),敬愛(ài)同享,見(jiàn)人要熱情打招呼,有同情人,幫助弱者,平易近人。做一個(gè)腳踏實(shí)地,與人為善的人。

  所以我要做一個(gè)有用的人。

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇2

  從小到大,媽媽您常在我耳邊念叨:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,您的教育對(duì)我的健康成長(zhǎng)有著極大的影響。

  我知道“助人乃是快樂(lè)之本”是我們家的首要家風(fēng)。

  記得那時(shí)我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小豆丁,活潑可愛(ài)。一天早上,媽媽您叫我去樓下的包子店買(mǎi)包子。我手里握著十元錢(qián),蹦蹦跳跳地來(lái)到包子店。突然,一陣沙啞的聲音吸引了我,我回頭一看,原來(lái)是一位老爺爺在乞討,他骨瘦如柴,面呈菜色,說(shuō)不出話來(lái),只能沖著來(lái)吃早點(diǎn)的人“啊啊啊啊啊啊”地叫著,很可憐。我見(jiàn)老爺爺沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃,目光里滿是乞求,就毫不猶豫地把用來(lái)買(mǎi)早飯的十元錢(qián)都給了他。老爺爺那布滿皺紋的'臉龐漾起感激的微笑。我空手回家,心情空前的雀躍。媽媽您看我喜不自禁的樣子,忙問(wèn)是怎么回事,我將事情從頭到尾說(shuō)了一遍。您聽(tīng)了,豎起大拇指給我點(diǎn)贊!

  “百善孝為先”也是我們家的家風(fēng)。

  過(guò)年吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,熱騰騰、香噴噴的飯菜一上桌,我抵抗不了這濃郁的香氣,拿起一雙筷子,就伸向飯菜。忽然,另一雙筷子擋住我的筷子“夾菜之路”。抬頭一看,原來(lái),是媽媽您將我的筷子推回去,我就撅起小嘴很不開(kāi)心。您撫摸著我的頭細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“孩子,外公外婆是長(zhǎng)輩,只有他們上桌動(dòng)了筷子,我們才能吃!蔽乙幌伦用靼琢,轉(zhuǎn)身去房間把外公外婆扶出來(lái)上座,請(qǐng)他們先動(dòng)筷子。酒菜飄香,笑語(yǔ)盈盈,一家人其樂(lè)融融。

  中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)禮儀之邦,好“家風(fēng)家訓(xùn)”代代相傳。媽媽?zhuān)?qǐng)放心吧,我會(huì)謹(jǐn)記您的教導(dǎo),做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩,助人為樂(lè)的人。

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇3

  小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng),不止是小苗,人也是如此。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家教,而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。

  從小爸爸媽媽教育我要有孝心,要尊老愛(ài)幼。所以,我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,尊老愛(ài)幼,同學(xué)之間要和睦共處。我會(huì)努力去做到,學(xué)會(huì)體諒父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。自己的事情自己做,自己完成作業(yè),只有作業(yè)做完了,才可以去玩。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖延,養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到中國(guó)文化的精髓所在,才能讓我們成為祖國(guó)的棟梁,學(xué)會(huì)好的習(xí)慣,長(zhǎng)大為國(guó)家作出更大貢獻(xiàn)。

  我一定要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己做到尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,尊老愛(ài)幼,同學(xué)之間和睦共處這幾條,弘揚(yáng)民族精神!

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇4

  從小生長(zhǎng)在書(shū)香家庭的爸爸、媽媽受著良好的教育,自然我們家的家風(fēng)也少不了:勤奮、書(shū)香。

  20xx年,我進(jìn)入了幼兒園。為了有更多的時(shí)間陪我、教育我,爸爸離開(kāi)了灑下他青春歲月的部隊(duì),轉(zhuǎn)業(yè)進(jìn)了充滿書(shū)香氣息的大學(xué)。在那里,他如魚(yú)得水,每天除了上班,就暢游在書(shū)海中。次年,便考上了復(fù)旦大學(xué)的碩士。數(shù)年如一日,勤奮耕耘,終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)拿到了他夢(mèng)寐以求的'碩士學(xué)位。每每有空閑的時(shí)間,爸爸總愛(ài)給我講一些成語(yǔ)的典故和歷史故事,這也勾起了我對(duì)書(shū)的渴望。

  家風(fēng)是最無(wú)痕的教育。爸爸媽媽在大半生的奮斗中,就是打造自己的品行,在無(wú)言中讓我成長(zhǎng)。

  從幼兒園起,各種各樣的帶拼音插圖的童話書(shū)就成了我的精神食糧,年齡稍長(zhǎng),自然就開(kāi)始了殖民擴(kuò)張,什么《格林童話》、《伊索寓言》、《中國(guó)神話故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等都成了我征服的對(duì)象。爸爸媽媽怕我太過(guò)沉迷,不能自拔,影響視力,于是頒布幾條禁令:吃飯時(shí)不準(zhǔn)看書(shū),車(chē)啟動(dòng)不準(zhǔn)看書(shū),鋼琴作業(yè)沒(méi)完成不準(zhǔn)看書(shū)我表面答應(yīng),可暗地里還是背著他們偷偷地違規(guī)。家中的臥室、洗手間、陽(yáng)臺(tái)里到處都留下我竊讀的蹤跡。家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)四年級(jí)400字作文。

  之所以這樣,是因?yàn)闀?shū)中的世界對(duì)我太有誘惑力了。徜徉在書(shū)里,猶如走進(jìn)書(shū)里,與人物同喜同悲。徜徉在書(shū)里,如同品味一杯濃香的美酒,時(shí)間越長(zhǎng)久,味道越醇厚。徜徉在書(shū)里,我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,生活似彩色云霞般絢爛

  家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。別人問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)的這么好?性格為什么那么陽(yáng)光?學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁慈绱藘?yōu)秀?這也許就是家風(fēng)的玄機(jī)吧。

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