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友情的小學(xué)作文

時間:2022-02-14 02:18:29 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】友情的小學(xué)作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的友情的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】友情的小學(xué)作文5篇

友情的小學(xué)作文 篇1

  那一次,我流淚了。因?yàn)橥韧吹脤?shí)在是受不了,更因?yàn)槟歉腥说挠亚!這次的事情真的是很令我刻骨銘心。淚在流淌,喜在心田!

  那天天空烏云壓頂,本來流通的空氣像是被施了魔法一樣,變得悶沉沉的,使人喘不過氣來。當(dāng)我跑完全程時,我是整個人像是散架了似的,連站的力氣也所剩無幾了。林老師和孫玲瓏還有梁溫晴忙跑來扶著我。可我還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來。黃柔在一旁拼命地遞著水?粗荒樀慕辜焙鸵荒樀膿(dān)憂,我忍不住 “撲哧”一聲,笑了出來。她們現(xiàn)在仿佛是我的支撐架。當(dāng)我的腿將要軟下來的時候,他們就用力的把我往上抬。同時,她們也在不停地問我“要不要水?”“難受嗎?”“不舒服說。 ......

  漸漸地,心里不斷地涌出一股股的'暖流。只覺得鼻子里面酸酸的。然而,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。接著,一滴滴的淚水落下來,瞬間打濕了臉頰。孫玲瓏和梁溫晴立即拿出紙巾,為我拭淚。那時,我真不知道該怎么感謝她們。只覺得自己好幸福。

  回到教室,孫玲瓏一直在幫我揉腿。這條腿依然在痛,而是鉆骨的痛。在孫玲瓏一次次的按摩下,我的腿終于得到了一點(diǎn)兒緩沖。

  通過這件事,我深深地體會到了友情的魅力,一種不可掂量的魅力。這種魅力,可以打動我幼小的心靈;這種魅力,可以讓我化流淚為歡喜。

友情的小學(xué)作文 篇2

  她是個不美麗,學(xué)習(xí)成績不好,并且不愛說話的人。

  小學(xué)五年級,成績不好的我來到了這個班級,一個對差生的態(tài)度與好生截然不同的班級。

  剛轉(zhuǎn)校的一段時間里,我與他人的關(guān)系并不怎么好,沒有太多關(guān)于她的傳聞傳入我的耳朵。漸漸的,我與幾個跟我一樣差的學(xué)生混熟了,一些事情便向我涌來,什么像他們一樣成績差的人總會被人看不起,被欺負(fù)?筛嗟氖顷P(guān)于她做的事,打人、偷東西、罵老師等各種各樣的.壞事都有,好像她是個十惡不赦的、惡貫滿盈的人,讓我對她的好感一下子跌到了低谷里,此后她便離開了我的心里,到了一個黑暗處。

  不幸的是,那種對待差生的行為悄悄地走進(jìn)了我。雨朦朧地下著,不知為什么我的書包不見了,我問他人是否看見,一個個都裝作不知情的樣子。到了中午,幾個在窗邊聊天的人突然叫到:“快看,是誰的書包在那”,我和幾個人聞聲走了過去,一看居然是我的書包,它不知被哪個人踩了幾腳,又被潑了些泥土,孤零零地放在了我們放學(xué)常走的道路上?粗孟窨粗晃皇ゼ业暮⒆,它可憐兮兮地看著我,好像讓我快把它領(lǐng)回去。這時,剛說話的人加大了分貝叫了一句:“它是誰的啊,都變成一個沒用的垃圾了,快去撿回來啊!迸赃叺娜寺犃斯笮,而我則羞愧的躲到了一角落里去。等到了放學(xué),在別的人都走后,我才偷偷摸一摸地去找我的書包,生怕被人看見?墒悄菚趺匆舱也坏搅。

  到了第二天,它居然煥然一新地出現(xiàn)在了我的課桌上,我心花怒放。我打算用我珍藏的卡片去報答那位為我撿回書包的好心人。太陽又一次落,又一次升,我拿著心的卡片來到了學(xué)校?砷_心并沒有在我身上停留太久,在我吃飯后,又蹦又跳地去看我的卡片,可看到的卻是一堆碎片,頓時心中的綠葉落了。憤怒不受我的控制,跳到了所有人面前,我大聲吼到:“是誰,是誰,給我站出來!蓖缆犃诵÷曊f到:“你說是不是她,平時她干了那么多壞事,當(dāng)看到你的卡片時,心中一定會嫉妒吧,”聽同桌這么一說,加上平時我聽到的傳聞,嫌疑者的箭頭指定了她,我快步走到了她身邊,“好啊,是你,”然后一聲巨響,她的臉上出現(xiàn)了一個紅印,然后她哭了,可沒有一個人安慰她。

  到了六年級,不知哪股力量讓我勤奮好學(xué),使我的成績迅速往上升,讓我從差生變成了好生,而哪先針對我的事也不再發(fā)生?伤D(zhuǎn)走了,離開了這個學(xué)校。一天,一個人悄悄地對我說,其實(shí),哪個撕我卡片的并不是她,而哪個幫我撿回書包,洗干凈的人居然是她,我心里感到無比慚愧,她并不是同學(xué)所說的十惡不赦的、惡貫滿盈的人,可是,想跟她道歉,也沒有可能了。就這樣,一段友情被我錯過了。

  一些我們認(rèn)為不怎么好的人,其實(shí)本性并非如此,只有我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),才不會錯過。而現(xiàn)在還 沒錯過的東西且讓我們好好珍惜。

友情的小學(xué)作文 篇3

  天空上的辰星依然閃爍著,散發(fā)出它所擁有的光芒。我抿著嘴,微微一笑,腦海里在不斷滴回放著一次記憶碎片路邊的石凳上,正坐著兩個女孩在欣賞著星空……

  那一年,我還是一個懵懂無知的黃毛丫頭。我正坐在一張石凳上,靜靜的看著星空。這個時候不禁想起了幼兒園里成群結(jié)隊(duì)的伙伴們玩著“老鷹捉小雞”,而我卻是一人呆呆的站在原地并沒有參加這個游戲。心頭悶悶的,說不出來的孤獨(dú)……

  我迷茫地望著天空:星空真美啊。

  清風(fēng)劃過身旁,一切變得很靜很靜“吶,你也是來看星星的嗎?”甜美的聲音打斷了我的情緒?匆娪腥藖砹耍冶愕皖^不語。那個女孩悄無聲息的來到我身旁坐下,我開始緊張起來。

  她靜靜的'望向天空,伸出手指著:“你看,那顆星星!”我愣了愣,抬頭看向她所指的地方在成群的星星中間,一顆最迷人的星星。

  “好美……”我癡呆的望著。

  “我也覺得它很美呢!你叫什么呀?”那一刻后,我仿佛說不出話來,可是不知是一股什么力量讓我說出了那句話:我想和你交朋友!當(dāng)說出這句話的時候,我的心變得好舒服好激動。之后我和她聊了許多的話語,雖然記得不是很清楚,但是當(dāng)時我很開心。

  天空上的那顆星星正釋放著自己獨(dú)特的美。是星星的力量幫助了我交到了第一個朋友。原來有朋友是那么的好,朋友就是一生中最為寶貴的東西。那顆星星就像是為我們而閃爍著耀眼的光芒。

  我輕輕地踏上路程,星空為我們而綻放,它驗(yàn)證了友情的可貴。

友情的小學(xué)作文 篇4

  我是什么時候嘗到了友情的滋味呢?好像是那次我和朋友初見,還是我被人打,朋友挺身而出呢?應(yīng)該是第二個吧!

  那是一個陰沉的下午,烏云變成打翻了的墨汁,侵染了整片天空。

  “你怎么這么不小心,把我的.杯子都給打破了,讓我喝不成水,你是不是故意的?”李一問。我委屈地說:“真不好意思,我不是故意的,我明天再給你買一個就是了。”“你這人這么這樣,打破了杯子還只給買一個,什么意思?”這是孟佳琪在說我。這時,一個同學(xué)告訴了我的朋友——梁燁青,梁燁青二話沒說就來到我的身邊,說:“怎么了?”孟佳琪搶著說:“她打破了我的杯子還不賠償兩個!绷簾钋嘤终f:“她打破你一個杯子,就只用賠償一個,你要兩個干什么?你要多少錢,我給你!薄昂,你爽快我也爽快,五十元,就五十!彼靡獾恼f。我急了,立馬說:“一個杯子都五十元,憑什么那么貴?”朋友馬上對我說:“沒事的,我們慢慢湊錢。”聽完后,我感動地留下了淚水。那句:我們慢慢湊錢,一直回蕩在我耳邊。

  過了些日子,我在學(xué)校突然覺得很不舒服,就告訴了梁燁青。她關(guān)切的說:“沒事吧?要不要到醫(yī)務(wù)室?要不要和老師說?”我說:“不用!薄澳俏医o你倒點(diǎn)兒熱水,你喝幾口!绷簾钋囫R上去倒了熱水,我喝了幾口后舒服多了。我說:“謝謝你,要不然我現(xiàn)在還難受呢!”她說:“沒事就好,沒事就好!”那一刻,我渾身充滿力量!是友情的力量!

  是呀,友情就似一杯茶,在你最寒冷時,帶給我無限溫暖!

友情的小學(xué)作文 篇5

  有一種記錄時光的儀器——沙漏。它總?cè)欢o靜地在一旁流動著,和時光同步,然后誠實(shí)的記錄下一切。

  有一種感情叫友情,相互結(jié)伴,相互成長,相互療傷,度過完美青春,走過五彩人生。

  記得《沙漏》里那個個孤立的莫醒醒,她讓我覺得不可思議,特立獨(dú)行的她和那個截然相反的米砂卻意外的成為朋友,然而那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個人彼此打開了心靈的大門,住進(jìn)了彼此的心窩,這個年紀(jì)的女生,然而難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。

  當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進(jìn),干得如此的.漂亮,然后在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開花,然后滋生,結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí),壓在我的心頭。

  隨著那細(xì)沙地下漏,我的心繼續(xù)地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,悲傷和叛逆也潛伏在其中……

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