懷念小學(xué)的日子作文

時(shí)間：2022-02-06 03:43:57 小學(xué)作文我要投稿

懷念小學(xué)的日子作文12篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的懷念小學(xué)的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

懷念小學(xué)的日子作文12篇

懷念小學(xué)的日子作文1

　　蕭瑟的秋風(fēng)里，我穿過窄窄的街道，那座斑駁的大門又浮現(xiàn)在眼前，這里留存著我小學(xué)的回憶。那時(shí)，我總是穿越它上學(xué)，放學(xué)，直到畢業(yè)的最后一天。記得快畢業(yè)那會(huì)兒，我們總是想：快些離開那”受詛咒”的教學(xué)樓，離開那又長又高的盤旋樓梯，離開那小小的操場，大家一起開始初中的新生活�？烧娴搅水厴I(yè)的那一天，我們才發(fā)現(xiàn)，這些想法是多么的幼稚。沒有歡呼雀躍，取而代之的竟是無盡的愁悵與不舍。大家并沒有像預(yù)期中那樣一道開始初中的新生活。有的同學(xué)與大家分開，去了別的學(xué)校；有的雖同處一校，也分在了不同的班級，見面機(jī)會(huì)很少；更有甚者，從此與大家分道揚(yáng)鑣，天各一方，想見面也只能靠緣份了。望著昔日曾灑滿歡聲笑語的操場，我不禁又憶起那青澀的童年時(shí)光：體育課上圍著操場追逐打鬧，模仿”兩軍交戰(zhàn)“；全班同學(xué)一起在教室里”開火車”，弄得滿頭大汗；放學(xué)路上互相拿著相機(jī)偷拍，把同學(xué)們的經(jīng)典表情放給大家看，引來滿街笑聲……那時(shí)的'我們，無憂無慮，一天天的虛度光陰，從未想過有一天要分離。可如今，曾經(jīng)的”知友”都在哪里？曾經(jīng)立下誓言”永遠(yuǎn)做朋友”的好哥們，誰還記得當(dāng)年的那些”豪言壯語”？

　　在初中的校園里，一切都是新鮮的，又結(jié)交了許多新朋友，這或許可以撫平一些分離的惆悵。偶爾也會(huì)再遇見小學(xué)同學(xué)，但也只是在樓梯上打個(gè)招呼，便各自離開了。那些曾經(jīng)親切的”昵稱”，如今似乎也叫不出口了。初中學(xué)習(xí)壓力越來越大，再想像小學(xué)時(shí)那樣漫步操場談心，似乎也已變成了奢望。昔日的”死對頭”，如今見面卻是格外要好，早已忘了小學(xué)時(shí)那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同學(xué)是否安好？真希望能在與你們相聚，大家還像小學(xué)時(shí)那樣，坐在操場的塑膠地上，暢談海闊天空。惱人的秋風(fēng)再次把我扯回到現(xiàn)實(shí)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又快初中畢業(yè)了，同學(xué)們又要各奔東西。人生就是這樣，一次次的相逢，又一次次的離別。”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，只是”但愿人長久，千里共嬋娟”吧。

懷念小學(xué)的日子作文2

　　爺爺在家鄉(xiāng)有片田野，田野的低處種滿了多不勝數(shù)的稻谷。金黃一片，好像遍布了成千上萬的黃金，而蒲公英偶然生長在田野兩旁的籬笆。爺爺更對我說過一番話：「蒲公英常開，親情永在�！怪链宋液推压⒕徒Y(jié)下了緣。

　　兒時(shí)每年總會(huì)在爺爺家住一陣子。每當(dāng)黃昏時(shí)分，一陣陣強(qiáng)風(fēng)飄過，我和爺爺總會(huì)躺在田野的路旁。抬起頭，看著那雪白的毛，像天使的翅膀在天空中飛向東又飛向西。伸出手，一把握住，毛絨絨的，摸起來舒服極了。鄉(xiāng)村的節(jié)目何止這么少呢！我和爺爺不時(shí)還會(huì)下田耕種，而每次到了收成日，我都有很大的滿足感。回到家后，我和爺爺二人還會(huì)用種出來的菜，制出一頓既有益又會(huì)令人回味無窮的晚餐。到了晚上，我還會(huì)和爺爺睡在同一張床上。一天，就這樣悠閑地過去。然而，這些快樂的日子只持續(xù)到去年……

　　去年，爺爺?shù)昧四┢诎┌Y，醫(yī)生告訴我們，他活不了多久了。我返回家鄉(xiāng)，回到田野，凝視著蒲公英，此時(shí)心中浮現(xiàn)了爺爺曾對我說的`話「蒲公英常開，親情永在」。于是，我想把漫天飛舞的蒲公英統(tǒng)統(tǒng)抓入懷中，盡可能用雙手守護(hù)著這即將飄逝的生命。突然，一陣強(qiáng)烈的季候風(fēng)向著蒲公英迎面吹襲而來。剎那間，在我懷中的蒲公英飛上天空，只剩下柔弱的幾根絨毛，我眼含熱淚看著，誰知強(qiáng)風(fēng)又再次襲來，連剩下的幾根絨毛也被扯走了。我哭著跑回家，從爸爸口中得知爺爺已經(jīng)過世了。其實(shí)這個(gè)結(jié)果我早就料到，只是這一刻真的來臨時(shí)，我不知該如何接受。

　　生命變幻無常，即使再多的淚水，生命也不能復(fù)生。我只有忍著淚水，唯一能夠做的，就是常常回來看看這片在爺爺身邊的田野。

　　今天重游舊地，望著金黃的田野，望著籬笆上的蒲公英，在抬頭望向夕陽，十分懷念昔日鄉(xiāng)村那種沒有時(shí)間觀念的生活，懷念與爺爺一起走過的日子。

懷念小學(xué)的日子作文3

　　時(shí)光荏苒，眼睛一閉一睜，我也從一年級的小娃娃變成了六年級的“大學(xué)生”。一想到馬上就要畢業(yè)了，一想到再過一個(gè)多月，我就要離開朝夕相處了六年的同學(xué)們和老師，我的心里就不禁涌出一絲絲的

　　時(shí)光荏苒，眼睛一閉一睜，我也從一年級的小娃娃變成了六年級的“大學(xué)生”。一想到馬上就要畢業(yè)了，一想到再過一個(gè)多月，我就要離開朝夕相處了六年的同學(xué)們和老師，我的心里就不禁涌出一絲絲的眷戀之情……

　　重新漫步在花壇邊的羊腸小道，不禁打開了回憶匣子……

　　走過擁有著時(shí)尚銀色和朝氣紅色的教學(xué)樓，聞見了那濃濃的書香，聽見了那陣陣?yán)世实淖x書聲，我們不也曾是那些孩子；也曾坐在教室里，聽著老師的話，捧著書本以最嘹亮的聲音專心地讀書……

　　師生共讀《日有所誦》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……曾是我們記憶中最深刻的.中外經(jīng)典；《長恨歌》《琵琶行》《春江花月夜》……曾讓我們流連于古詩詞的韻味……《長江之歌》讓我感受祖國山河之壯麗；《船長》一文，帶我們認(rèn)識了一位忠于職守的船長……

　　真想再與同學(xué)們好好地讀一次書，細(xì)細(xì)地品味這些古今中外的名篇……

　　不知不覺，來到了操場，看見了無憂無慮打球和踢球的學(xué)生。我回憶起了閆老師，回憶起了充滿朝氣的同學(xué)們……

　　一想到以前師生打球的生動(dòng)畫面，我就想馬上與正在運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們好好地玩?zhèn)€痛快……

　　正在回憶往事的我，穿過矮矮的灌木叢，來到了后院。這里的菜依然長得茂盛，我想到了那次的“種菜行動(dòng)”……

　　老師為了給校園增加一片綠色，就組織我們來到后院種菜。由于那時(shí)年紀(jì)小，老師把地事先都翻好了，只留給我們?nèi)霾俗训墓ぷ�。過了幾個(gè)月，菜已經(jīng)成熟了�？粗笃笃G油油的生菜、看著綴滿枝藤的絲瓜，我們是即眼饞又嘴饞，連忙拿起籃子，把才剛剛成熟的菜都采摘下來……

　　看到這里已經(jīng)長大甚至長老的果實(shí)，我真想再摘下幾顆，再好好地品嘗品嘗……

　　我來到學(xué)校的桑樹林，不由地想起五年級時(shí)的養(yǎng)蠶小組。每天，我們都會(huì)在學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間來觀察蠶兒的一舉一動(dòng)，細(xì)心地記錄下它們的成長……待到這批蠶破繭而出，我們又繼續(xù)觀察下一批蠶……

　　是啊，此時(shí)此刻，我們不就像那些即將破繭而出的蠶寶寶嗎？面對未來，我們有著無限的憧憬，“破繭”后的生活會(huì)是怎樣的呢？

　　“我不想，說再見，相見時(shí)難別亦難……”天漸漸暗了下來，我重新回到校門口，嘴里不由地哼著小曲兒。一想到再有一個(gè)多月，我們就要說“再見”，心里便涌上了一股濃濃的眷戀之情……

懷念小學(xué)的日子作文4

　　當(dāng)童真已不在，當(dāng)幼稚已褪去，冷靜與成熟逐漸占據(jù)了生活的全部，我們便開始懷念那些已經(jīng)逝去的日子�！}記

　　過去的日子曾帶著淚水。漫漫長路，布滿荊棘，滿身重負(fù)，艱難前行。無數(shù)次跌倒，無數(shù)次爬起；無數(shù)次想要逃避、放棄，無數(shù)次鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn)；無數(shù)次淚水奪眶而出，無數(shù)次在家人、老師、朋友的鼓勵(lì)中邁出又一步帶血的足跡。在淚水中，在前行中，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。

　　過去的日子曾有著濃濃的情意。伴隨著一聲哭泣，誕生在母親的懷中；伴隨著一臉堅(jiān)毅，蹣跚的學(xué)著走路；伴隨著一身疲憊，頑強(qiáng)的奮斗努力；伴隨著滿心喜悅，與家人共享傲人的成就。生日、過年、團(tuán)聚……這些詞匯代表著家庭的溫馨，代表著由衷的喜悅，代表著全家人歡聚的熱鬧。在親情的包圍中，我感受到了關(guān)懷與溫暖，學(xué)會(huì)了體貼與付出。過去的日子曾有著值得回味的真情。曾為與小朋友玩耍而快樂，曾為好朋友爭吵而痛苦，曾為傷害到伙伴而悔恨。但友情卻永遠(yuǎn)堅(jiān)貞不渝。這是真正純潔的人間真情。懷念著情感，我們或許變了，但唯一不變的卻永遠(yuǎn)是那——恒久的友情。

　　滴嗒滴嗒的一秒；轉(zhuǎn)眼逝去的一分；一閃而過的一時(shí)；風(fēng)馳電掣的一日；飛奔而過的一月；不知不覺的一年；悄然劃過的一生。日子，似水流年……花謝了，有再開的'時(shí)候。燕子飛了，有再來的時(shí)候。時(shí)間流逝了，卻無挽回的時(shí)候……在那些過去的日子里，或許有遺憾，或許有悲傷，或許有歡笑，但我們無悔。

　　懷念著過去的日子，展望著美好的明天！

懷念小學(xué)的日子作文5

　　如今，我正是意氣風(fēng)發(fā)的少年�；赝W(xué)的我，那時(shí)的日子，充滿天真，無知的快樂。想想現(xiàn)在煩瑣的學(xué)業(yè)，等等各種的事情讓我感到很不自在。這不禁讓我想起小學(xué)時(shí)候的日子了。

　　在那些日子里，我交了些許多志同道合的朋友，走過無數(shù)些日子。那時(shí)地一年級，邁著小步子，在草地上追趕著，嘻嘻打鬧著，嬌小的手在沙子上建造者自己的城堡。弄得手滿是泥土。

　　那是的二年級，那段時(shí)間的記憶已模糊不清，朦朦朧朧中記起那時(shí)，望慕著高年級級的大哥哥，大姐姐。多么希望能快點(diǎn)長大，有時(shí)想想著，一直長，會(huì)不會(huì)長的比天還高啊。

　　那時(shí)地三年級，似乎懂了些知識，喜歡在“學(xué)弟”，“學(xué)妹”們耍酷。那時(shí)地大伙，只想下課后，跑到大樹下，玩捉密藏，男生們愛玩些“戰(zhàn)斗類”游戲。在游戲的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)忘記煩惱。

　　那時(shí)地四年級，同學(xué)們開始好好享受學(xué)習(xí)的快樂。人們要是問起夢想是什么。我們總會(huì)是驕傲的說道“我的夢想是做一名科學(xué)家”。那年頭的科學(xué)家，很受歡迎，總是成為男生們的話題。那時(shí)，沒有手機(jī)，沒有現(xiàn)如今的互聯(lián)網(wǎng)，同學(xué)們依舊玩的很開心，無話不說。猶新得記得，那是的每個(gè)人手里都有一個(gè)溜溜球，它成為當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全校的.玩具，每個(gè)人也都能露上兩手。玩的好的，便讓大家陳贊。

　　到了五六年級，大家蠻是愛學(xué)習(xí)的，老師總是說“考不上高中該怎么辦”。同學(xué)們也都很緊張，唯一的就是體育課可以放松放松，每每有體育課的時(shí)候，大家總是很高興，即使很累，但身心也輕松了不少，臨近畢業(yè)時(shí)，大家也都在寫同學(xué)錄，也在惜別之時(shí)，珍惜與同學(xué)們在一起的日子。

　　小學(xué)的日子一去不復(fù)返，但那段時(shí)間讓我們留戀，雖已成長，但唯一讓我們不后悔的是那段日子有了同學(xué)們的陪伴。

懷念小學(xué)的日子作文6

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀初2了。大部分的童年都是在小學(xué)里度過，我也忘不了小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光！

　　“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，輪到你來抓我了”我們常常在升旗臺(tái)下跑來跑去，玩抓人的游戲。

　　每當(dāng)下課，同學(xué)門也不放過那10分鐘，我們常常在走廊上跑來跑去，女生常常帶繩子到學(xué)校跳，玩得很開心。盡管老師再三叮囑我們不要在學(xué)校里跳繩，但我們還是總是很早去學(xué)校，帶繩子在班里偷跳，那時(shí)，跳繩是我們的最愛，老師是怕我們不小心摔到，所以才不給我們跳。男生也很會(huì)，總跟我們女生一起跳繩，只是身體沒我們女生那么輕巧，而是很笨拙的樣子。那時(shí)，學(xué)校就是我們歡樂的場所。后來，因?yàn)閷W(xué)校的老師們抓得很嚴(yán)，不給我們跳繩，甚至不給我們在走廊上亂跑，違反就要受到嚴(yán)重的處罰。充滿歡聲笑語的學(xué)校，一下子就邊得嚴(yán)肅起來。從此，我們只能在運(yùn)動(dòng)場上玩了。然而，運(yùn)動(dòng)場就成為我們歡樂的場所了。我們在運(yùn)動(dòng)場玩游戲，跳繩.....隨著年齡的增長，我們也厭倦了那些了，我們開始喜歡上了運(yùn)動(dòng)，我們常常喜歡比賽跑步了。我們也常常向男生們“挑戰(zhàn)”-----跟他們比賽打籃球很踢足球。這也是我最喜歡的兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在別人的眼里，我們女生不怎么會(huì)打球和踢球，但其實(shí)我們也是不錯(cuò)的了。無論在冬天，還是在炎熱的夏天，我們都堅(jiān)持著跑步，老師也常常帶我們?nèi)ケ荣愖闱�，籃球......樹下就成了我們乘涼的.地方了。就這樣，那里就成為我們快樂的天堂！

　　雖然我們都是來自不同地方的，但我們很團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。我們的班級就像一個(gè)大家庭，老師就是“家長”，而我們就像是很好的‘兄弟姐妹”。同學(xué)之間鬧矛盾，在老師和同學(xué)的幫助下，也可以成為好朋友。在舉行班會(huì)上，有做游戲，猜謎語，唱歌，舞蹈....我們大家都?xì)g聚在一起，一切煩惱都離我們而去。

　　在小學(xué)畢業(yè)的前夕，我們還是像往常一樣，盡情地玩耍。有的老師總苦口婆心的說：“將要考試了，你們要趕緊復(fù)習(xí)�！钡覀儼嗟睦蠋煵皇沁@樣的，他是說：這段時(shí)間，壓力這么多，我?guī)銈內(nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場放松放松，爭取考個(gè)好成績�！彼媸俏覀兊闹呐笥蜒剑e班的同學(xué)都很羨慕呢！到了畢業(yè)，大家都難分難舍。

　　時(shí)間不可能停留在那里，我愿那個(gè)學(xué)校越辦越好！

懷念小學(xué)的日子作文7

　　六年的時(shí)光，六年的風(fēng)雨，我們曾一起走過�！}記

　　在小學(xué)期間，是我們最美好、最純真的年代。在這六年，我們從無知變得懂事，從幼兒便成少年，從天真變得理性……而這六年的小學(xué)生活中，最讓我忘不掉的，就是那些朝夕六年的同學(xué)與老師們。

　　上課時(shí)，老師在批改作業(yè)，教室里似乎只聽見了筆與紙摩擦的沙沙聲。誰有一根針借我用一下？保證落在地上的聲音一定清脆而響亮。可是，老師還不知道這沙沙聲中還有什么“玄機(jī)”吧。放大，再放大，對了，就是這個(gè)，小紙條！上課時(shí)傳達(dá)信息第一名非他莫屬�！翱蠢蠋熃裉齑┝吮y，真酷！”“老師還帶了隱形眼鏡，美瞳呢！沒發(fā)現(xiàn)吧？”“切，早發(fā)現(xiàn)了�！薄T如此類。上到天文，下到地理，沒有我們不會(huì)談的。幾種不同筆的顏色，幾種不同人的字跡，真可謂是“集天地之精華”啊！

　　寶貴的下課時(shí)光又怎么能虛度？自從老師“大赦天下”之后，全班人有的帶游戲牌，有的帶撲克牌，真是“不亦樂乎”。桌子上擺滿了撲克、游戲牌，班上的“熱門牌”也通過相互交換來得到的。有些不帶牌的人，還自創(chuàng)了一種可以不借助任何物品玩的游戲，真是“山人自有妙計(jì)”啊。有些女生在一起聊東聊西，從電視劇到世界末日，又從世界末日聊到英語單詞，真不知道她們心里怎么想的。久而久之，就組成了下課聚在一起的幾組人：一組玩卡的，一組玩游戲的`，還有一組就是那些聊東聊西的女生了。

　　放學(xué)后，同學(xué)們匆忙悲背上書包，一溜煙就沒有了，比地震演習(xí)的速度都快上好多呢。我是坐公交車回家的，在車站旁邊，許多小販都瞅準(zhǔn)了這個(gè)商機(jī)，在旁邊肆意地開起了“流動(dòng)行業(yè)第一站”——他們一般用手推車、三輪車擺攤，因?yàn)槟抢餂]有商鋪。許多同學(xué)都給他們“掏出錢包”，我也不例外。只不過我買得少而已。

　　等車的時(shí)間也不能輕易揮霍，于是同學(xué)們便又像下課一樣展開了豐富多彩的“活動(dòng)”，即使是上了車，我們也在一直繼續(xù)著。

　　六年的時(shí)光就是這樣一天又一天地流逝。我們也許沒有察覺，可時(shí)間就是這樣，令你無法捉摸。不知道，在孤零零一個(gè)人坐在車上的我，還能不能碰見你——我的小學(xué)同學(xué)？

懷念小學(xué)的日子作文8

　　一年級的懵懂，二年級的模糊，三年級的努力，四年級的清晰，五年級的驕傲，六年級，只剩下了回憶and珍惜。我們漸漸變得成熟，當(dāng)初的天真呢？

　　曾一度認(rèn)為，小學(xué)有什么值得回憶的呢？曾一度認(rèn)為，小學(xué)有什么值得珍藏的呢？曾一度認(rèn)為，小學(xué)有什么值得懷念的呢？——如今，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。小學(xué)的日子，小學(xué)的記憶，可以用‘永遠(yuǎn)’來衡量。很多時(shí)候我們不知道，卻假裝知道；很多時(shí)候我們知道，卻假裝不知道；很多時(shí)候我們都假裝自己活的很充實(shí)。

　　一年級時(shí)，曾覺得，能在學(xué)校上學(xué)就是開心的，下了課，小朋友們?nèi)宄扇旱脑谛@里嬉戲玩耍，上課鈴一響，大家就急急忙忙的，手拉著手兒飛快跑回了教室。因?yàn)槭且荒昙�，對什么都感到好奇，上課聽講時(shí)則更加認(rèn)真，喜歡熟悉校園的一切，對一切，既好奇，又恐慌……一年級時(shí)是那么的天真……

　　二年級時(shí)，看著自己已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了，好開心！在學(xué)校中，又有一批幼兒園的小朋友來上一年級了，而自己就是他們的哥哥姐姐了，好自豪！告訴著一年級的小朋友要干什么，要做什么，不能做什么……二年級，已經(jīng)對學(xué)校的陌生漸漸轉(zhuǎn)為熟悉了，用自己的'熟悉，擦拭著當(dāng)初的那份天真……

　　三年級時(shí)，明白了，要努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的一切，是為了以后的以后做鋪墊的，漸漸，少了當(dāng)初的那份純真，眼前的一切漸漸變得模糊，臉上不得不加上了一副“光學(xué)儀器”，努力學(xué)習(xí)，要加油，看著一二年級的小朋友們，自己也多想和他們一起玩�。�

　　四年級時(shí)，想到再過兩年就要畢業(yè)了，悠哉悠哉的，懶惰的像一只老貓，回想三年級的時(shí)光，原來三年級其實(shí)也是那么美好��！再看看面前的題，越想越窩火，不想了，不知不覺，思緒又從面前的題，想到了外面的世界，其實(shí)偶爾放松一下是可以的吧……

　　五年級時(shí)，覺得畢業(yè)離自己還有一年呢！時(shí)間還長，努力吧！唉，煩，為什么到了五年級會(huì)有月考？一學(xué)期時(shí)間，四次大考，考好了罷，考不好就遭殃啦。學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)再?zèng)]有別的目的，想玩？偶爾吧。對周圍的一切不再關(guān)心，只覺得，考好就好……

　　到了六年級了，尤其是下學(xué)期。沉重的作業(yè)壓得自己喘不過氣來，緊張，無奈，煩……不再想別的，感覺自己好像成了一部學(xué)習(xí)機(jī)器，有了空余的時(shí)間，不再去想那些值得想的，只復(fù)習(xí)著那些枯燥的文字……你想，誰會(huì)把離畢業(yè)考試不到四個(gè)月的時(shí)間拿來玩？那樣的人不是太有個(gè)性就是瘋了………………回想著以前的一切，如今，天真已被我們太早遺失，當(dāng)初的天真呢？

懷念小學(xué)的日子作文9

　　寒風(fēng)里，我穿過寬闊的街道，去上培訓(xùn)班。偶然間，又經(jīng)過了我小學(xué)母校門前的大路，看到了母校那雄偉的大門，這里保留有我小學(xué)六年的回憶，那時(shí)，我總是穿越這條馬路上學(xué)、放學(xué)，直到畢業(yè)的那一天。

　　看著眼前熟悉的母校，思緒一下子把我拉回到在這里就讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得快要畢業(yè)的那一段時(shí)間，成績平常的我總想著快點(diǎn)離開這個(gè)“鬼地方”，離開那枯燥無味的課堂，逃離沒有老師贊賞的目光，還有那又高又長的樓梯，連操場上紅綠相間的高級塑膠跑道也沒有絲毫的留戀，想趕快步入初中，迎接新的生活。可真正到了畢業(yè)典禮的那一天，我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法是多么幼稚。

　　那天，全校近600名畢業(yè)生沒有歡呼雀躍，而是寂靜的沉默和低低的啜泣。雖然我一直緊咬嘴唇努力克制自己，但在校長宣布20xx屆畢業(yè)典禮正式結(jié)束的時(shí)候，我終于沒讓眼淚止住，淚水順著臉龐慢慢流了下來。我們朝夕相處六年的`班集體正式解散了，想著將來我們將分布不同的中學(xué)，即使有幸分在同一學(xué)校，能分同一班級的可能也微乎其微，大家想見面都非常困難，還有辛勤教育我們的老師，更難得見上一面了，我們?nèi)?0多名同學(xué)哭成了一團(tuán)，不論男生或女生，沒有了打鬧，沒有了羞澀，都有著因分離而不舍的眼淚盡情地?fù)]灑。

　　如今，離開母校已近半年，我已坐在初中的校園里，這里的一切都是那么的新鮮，我又結(jié)識了許多新的同學(xué)，雖然小學(xué)畢業(yè)那陣的種種不舍有些淡化，偶爾見到小學(xué)的同學(xué)也只是簡單打個(gè)招呼，在一起時(shí)的那些昵稱如今再也叫不出口了，但腦海里還是像過電影一樣，一些相處時(shí)的打打鬧鬧都成了美好的回憶，在一起時(shí)的“死對頭”也成了懷念的對象，我不由自主地感嘆，我親愛的同學(xué)們，你們都還好嗎，我真心祝愿你們，一切順利！

懷念小學(xué)的日子作文10

　　童年的生活像個(gè)五彩繽紛的夢，令人留戀，小時(shí)候發(fā)生的一件事，至今還記憶猶新。其中有一件事，我現(xiàn)在想起來還忍不住哈哈大笑。

　　那晨我五歲的時(shí)候，到鄉(xiāng)村的爺爺奶奶家度假，一個(gè)寧靜的夏夜，我和小伙伴們在院里一起玩，爺爺奶奶也坐在一旁乘涼。無意間，我抬頭一望，看見了那美麗的月亮。夜空中的月亮，大如金盤，光華燦爛，周圍那輕柔的云柳繚繞，使月亮更富有詩意，我看得入了迷，呆呆地抬著站在那里。

　　“嘿。”奶奶的聲音驚醒了陶醉月影中的我，“看什么呢？”我一手指著月亮，一手拉著奶奶，大聲說：“奶奶，快看，月亮好美噢！”奶奶連忙把我的手放下來，說：“不是隨便被人指的，她該生氣的�！薄盀槭裁匆鷼�，生氣了又怎樣呢？”我睜大了好奇的眼睛。奶奶說：“她會(huì)來刮了你的耳朵。”我一聽，不禁打了個(gè)寒顫。

　　忽然，我想出了一條“妙計(jì)”，我把手捂住耳朵，讓他月亮怎么神通廣大也奈何不了我，我這樣想著，便用手緊緊捂住耳朵�？蛇^了一會(huì)兒我的.手便很酸了，我想先休息一會(huì)兒，還有爺爺奶奶呢，于是，我把手放下來。就在這時(shí)，我覺得耳朵癢極了，便用手去找，可是越找越癢。我擔(dān)心了，莫非月亮來刮我的耳朵了？我越想越害怕�！巴邸钡囊宦暣罂奁饋怼　敔斈棠搪劼曂麃�，異口同聲地問：“你怎么了？”我?guī)е耷徽f：“耳朵，我的耳朵……嗚”爺爺看了看我的耳朵，莫名其妙地說：“不就是被蚊子咬了一口嗎？”“不，是月亮來刮我的耳朵了。”我哭得越厲害了，爺爺奶奶一聽，都哈哈大笑起來。我卻丈二和尚摸不著頭。

　　小時(shí)候美好的事說也說不完，那金色的童年總是讓人留戀，懷念，好懷念日子。

懷念小學(xué)的日子作文11

　　時(shí)光匆匆，稍縱即逝。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，可還是懷念小學(xué)的日子，想回到小學(xué)生活。記得從前我有三個(gè)好閨蜜，我們每天都吵吵鬧鬧�，F(xiàn)在讓我來講述一下我有趣的閨蜜趣事吧！

　　“總是想你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說回去吧??”我說怎么從老遠(yuǎn)就聽到一陣歌聲，原來是閨蜜XX在唱《父親》呢！我抱著一堆書走進(jìn)寢室，看見XX正拿著MP3聽歌呢！我問她：“都要考試了，你怎么還有閑功夫在這兒聽歌呢？”她不緊不慢地說：“還有一個(gè)星期呢。”她慫恿我也去聽，我說：“你少蠱惑我了，我才不上你的當(dāng)呢！雖然你成績不錯(cuò)，但是這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，你會(huì)考好嗎？”說著，我便不安心的走出寢室，因?yàn)槲乙蔡貏e喜歡聽《父親》。我們倆兒盼望著唱給自己的父親聽呢！可是現(xiàn)在并不是學(xué)哥的時(shí)候，看著她孩子一點(diǎn)一滴地學(xué)，我無語了。

　　到了照畢業(yè)照的時(shí)候，排隊(duì)的人可真多�。∥液烷|蜜XX因?yàn)閬硗砹酥荒芘旁诤竺�，可是因�(yàn)闀r(shí)間有限，那個(gè)照相叔叔一會(huì)兒就要走了，于是XX從熙熙攘攘的人群中闖了進(jìn)去，并且還拉著我說：“走，我們一定要照上。”可是正因如此，她一直往前插。當(dāng)然這少不了同學(xué)們的排斥，不到一會(huì)兒我們占到了第五的位置。當(dāng)我們站到那里時(shí)，我清清楚楚地聽到了后面同學(xué)的嘀咕聲，他們說：“你看，XX身為班長居然插隊(duì)，真是太不禮貌了�！庇钟腥苏f：“看她們插隊(duì)，她們著急拍照片，我們不著急嗎？”還有一大堆同學(xué)都在后面你一言我一語的'說我們兩個(gè)。我本來想打退堂鼓了，可是XX卻說：“我們就站在這兒！”想必她也聽到了。盡管同學(xué)們都在背后指責(zé)我們，可是她卻為了我們的畢業(yè)照絲毫未在意。這讓我感動(dòng)了。終于到了我們，我們照了好多張照片。后來我去向同學(xué)們道歉，終于得到了原諒。

　　這就是我的閨蜜，她真是讓我又哭又笑��！