春小學(xué)作文

時(shí)間：2022-01-24 18:50:24 小學(xué)作文我要投稿

春小學(xué)作文【熱】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的春小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春小學(xué)作文【熱】

春小學(xué)作文1

　　今天我媽帶我去福山找春姑娘。

　　當(dāng)我來(lái)到佛山時(shí)，一片春光映入眼簾。草坪上，綠草如茵，密密麻麻，像是草母的特殊毛發(fā)。草地上點(diǎn)綴著小野花，像漂亮的發(fā)夾。小野花上有蜜蜂蝴蝶在采蜜，我不得不稱草坪為“生機(jī)勃勃的世界”。

　　爬上浮山，春天的氣息越來(lái)越濃。鼻子用力吸著，雨后潮濕泥土的味道飛進(jìn)鼻孔，讓我的鼻子變得光滑，一下子就有了幸福感。突然，我看到了一束美麗的櫻草花。怎么才能破壞這么有活力的場(chǎng)景？我用手輕輕摸了摸�；ò旰苘洝．�(dāng)螞蟻的床很合適的時(shí)候，它可以睡在上面，做個(gè)好夢(mèng)。樹上還有很多不知名的小鳥，唱著歡快的歌，仿佛在歡迎我們。我和媽媽去小池子，看到好多魚在水里玩啊玩，很開心。聞著甜甜的香味，我感覺自己漂浮在空中，和鳥兒玩耍，撫摸它們?nèi)彳浀挠鹈?/p>

　　春天太美了，我愛它！

　　春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，老幼都來(lái)公園，我和媽媽不在其中。

　　春雨不斷滋潤(rùn)萬(wàn)物。我和媽媽去東湖公園玩。一進(jìn)東湖公園，迎接我們的是紅紅的海棠和金黃的報(bào)春花，盛開著，有的三五成群，有的孤零零地站在枝頭。它是多么明亮耀眼��！

　　走在小路上，兩邊的草輕輕地把綠色的小腦袋戳出了土地，東張西望。一排排高大的竹子散發(fā)出淡綠色的嫩葉。欣賞，欣賞，不知不覺來(lái)到了湖邊，纖細(xì)的柳枝拔了芽。就像一個(gè)美麗的女孩面對(duì)著湖水梳著長(zhǎng)發(fā)。她太帥了！小燕子穿過(guò)湖回來(lái)，唱著歡快的歌。突然，我被一個(gè)“撲通”吸引住了。原來(lái)在水里歇了一冬天的魚，跳下湖去呼吸春天的空氣。

　　遠(yuǎn)處，人們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏，一串笑聲久久不絕。

　　啊，多美的春天�。≌婵上�！

　　每個(gè)季節(jié)都有自己的音樂。春天來(lái)了，她的音樂漸漸開始。

　　春天的序曲在枝頭緩緩綻放，柳枝嫩芽；春天的.序曲在溪邊綻放，冰塊慢慢走開。取而代之的是歡快流動(dòng)的小溪；親愛的朋友們，春天的序曲仍然在人們身上綻放，難道你看不見嗎？人的衣服是一層層遞減的，顏色比花還要嬌艷。春天的溫暖在前奏中綻放。

　　當(dāng)春天的華爾茲到達(dá)高潮時(shí)，就需要請(qǐng)花童來(lái)伴奏了。你看，他們已經(jīng)到了。玉蘭邁著輕柔的舞步走上舞臺(tái)。她戴著白色的面紗，手臂輕輕舞動(dòng)，就像一只迷人的小天鵝。音樂舒緩溫柔。漸漸地，音樂變得歡快起來(lái)，活潑可愛的油菜花出現(xiàn)了。她穿著金色短裙，跳著熱情的拉丁舞，全場(chǎng)的目光都被她吸引住了。突然，油菜花消失了，桃花慢慢地開成了粉紅色的花蕾�？�，跳舞的身影就像一個(gè)在百花中起舞的精靈。迷人的春天在高潮中綻放。

　　鵝從南方飛回來(lái)，陽(yáng)光燦爛，冬眠的動(dòng)物是蘇醒，春天最美，在這一刻快樂地綻放。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光溫暖地照耀著大地。人們走進(jìn)大自然的懷抱，尋找春天的足跡。

　　周末，我和朋友去森林公園春游。這一天的天氣格外晴朗，藍(lán)天白云，溫暖的春風(fēng)撫摸著我們的小臉。遠(yuǎn)處起伏的群山清晰可見。春姑娘在地上鋪了一層嫩綠色的地毯，空氣中彌漫著泥土的味道。各種各樣的花正在盛開:粉紅色的桃花，白色的梨花和黃色的報(bào)春花...每朵花似乎都在對(duì)我們微笑�？鞓返男▲B永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹Ｂ犞�！什么樣的鳥在唱歌？好像在說(shuō):“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”我們來(lái)到河邊，河水唱著歡快的歌，奔向遠(yuǎn)方。

　　��！我們找到了春天。原來(lái)春天在空氣中，在土壤中，在花上，在河里，在我們孩子的眼中...我想留住美麗的春天。留在我們的畫板上，留在我們的歌聲里，留在我們的記憶里，留在我們成長(zhǎng)的路上。

春小學(xué)作文2

　　冬天已悄悄過(guò)去，春天來(lái)了，邁著輕快的步子來(lái)了。她用手摸了摸小草，小草綠了；她用手撫了撫花兒，花兒艷了；她用手拍了拍大樹，大樹重新煥發(fā)了生機(jī)。

　　春天擁有著五彩的畫筆，和高超的畫技。瞧！高聳的山峰已被畫筆抹去了枯黃，只留下一片翠綠。走進(jìn)山林，你可以聽到一首首優(yōu)美悅耳的交響曲，鳥兒們一齊歡唱，一些小昆蟲們幫忙伴奏。這真是世間最完美的音樂會(huì)！花兒們迫不及待地綻放了，在小草的襯托下，花兒們顯得更加美麗。休息了整個(gè)冬天的樹木，現(xiàn)在開始發(fā)芽長(zhǎng)葉了。整座山，都是一片欣欣向榮的景象，到處都散發(fā)著，春天的氣息。

　　看！小河已被畫筆抹去了堅(jiān)冰，只留下一河的清澈河水�！芭九尽�！小河拍打著兩岸，開始了一年的旅行。小河一路歡騰著，飛奔著，向它的母親——大海流淌。小動(dòng)物們紛紛開始活動(dòng)了，它們?cè)趦砂渡献分疰覒�，渴了，小河就把一些水分享給小動(dòng)物們，大家都非�？鞓�。

　　草地上，已經(jīng)充滿了生機(jī)。在一叢叢嫩綠的.小草中，有幾星淡藍(lán)色的小花，還有一些嬌小的昆蟲，它們愉快地生活著，交談著。我猜，它們津津樂道的，應(yīng)該是這可愛而又美麗的春天吧！

　　春，一個(gè)讓人著迷的美好季節(jié)。

春小學(xué)作文3

　　陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。而春的氣息，就在這樣的一片燦爛中撲面而來(lái)。

　　春來(lái)了，她仿佛是一位音樂老師，她用動(dòng)人的歌喉教小鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠。

　　春來(lái)了，她仿佛是一位慈愛的母親，她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的面頰，讓種子從舒適的`“毯子”里探出小腦袋；她用細(xì)長(zhǎng)的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新芽，搖晃著自己翠綠的秀發(fā)；她用芬芳的氣息吹著天空，。讓天空一無(wú)雜質(zhì)，湛藍(lán)無(wú)比。

　　春來(lái)了，她仿佛是一位魔術(shù)師，她柔柔的吹著和暖的風(fēng)，不到幾天，人們的著裝就發(fā)生了變化：人們脫下了厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝，甚至有的已經(jīng)穿上了短袖。

　　春來(lái)了，春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇；春來(lái)了，草兒吐綠，鳥兒歌唱；春來(lái)了，鮮花待放，春意盎然。在春天里，讓我們一起放飛夢(mèng)想和希望！

春小學(xué)作文4

　　路上走走停停，路旁的櫻花被風(fēng)吹的落在了地面上，粉撲撲的櫻花像小孩臉紅時(shí)的臉蛋，甚是可愛。

　　甚是喜歡日本的櫻花，長(zhǎng)在公路上，一陣清風(fēng)吹過(guò)，一片片的花瓣隨著風(fēng)落到了河里，隨著河的.流向流向那很遠(yuǎn)的地方。正是櫻花開放的季節(jié)，這么美麗的櫻花要和最愛的人一起欣賞才好啊，春去秋來(lái)花謝花開，怪只怪春不常在。

　　所以啊，世界上最遠(yuǎn)的，不是距離，而是思戀，誰(shuí)又知道那櫻花最后到底將隨著河流流到哪里，可是誰(shuí)又知道思戀的痛苦，就如櫻花那般美麗又苦惱。

　　落在地上的櫻花也終究會(huì)被土地稀釋，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我喜歡櫻花，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限的希望，我去過(guò)很多地方，看過(guò)許多人，但是日本一直是我向往的城市，如果沒有之前的戰(zhàn)爭(zhēng)，我堅(jiān)信我會(huì)更喜歡它，沒去到日本是我一生的遺憾，我喜歡看著櫻花被風(fēng)吹落，喜歡看著一輛又一輛的車開過(guò)，那種獨(dú)特的滿足感，甚是喜歡。

春小學(xué)作文5

　　每年的1月到3月，正是最美好的季節(jié)。特別是2月的時(shí)候，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。

　　迎春花打開了一生中最美好的日子。它開出了那花蕾絲邊的`黃裙，迎來(lái)了它那最喜歡的季節(jié)-春天。

　　桃花小姐冒出了枝頭，羞羞答展開了自己的粉紅臉蛋，穿著粉紅的芭蕾服裝，為大地獻(xiàn)上芭蕾舞蹈。

　　梨樹開出了它那潔白的花朵，想讓大地看到它那妖艷的身材。

　　鬧春時(shí)期，所有的“小懶蟲”也伸了個(gè)懶腰起床了。“他們”從泥土里鉆出來(lái)了。

　　毛毛蟲一出來(lái)就脫胎換骨，它變成了一只美麗的蝴蝶。它不是一般的蝴蝶喲！它石“蘭嶼黃裙鳳蝶”。這種蝴蝶的后翅十分美麗，逆光看去，散發(fā)出珍珠般的光輝。

　　小鳥也從南方飛回來(lái)了，吱吱喳喳地在枝頭上，觀看這美景！

　　春天是一年中最美的季節(jié)，希望大家珍惜它！

春小學(xué)作文6

　　“一日之季在于晨，一年之季在于春”。春天是四季中最富有生機(jī)的，因?yàn)樗牡絹?lái)使嬌艷花兒開放，嫩綠的草兒發(fā)芽，鳥兒清脆地歌唱......

　　春天的最美的是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。晨曦初照，太陽(yáng)升上了山頭，被幾片鮮紅的朝霞掩蓋著，陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái)，像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。漸漸地，太陽(yáng)離開了地平線，紅彤彤的，好似一塊散發(fā)著耀眼光芒的寶石。

　　轉(zhuǎn)眼間到了中午。這時(shí)，花兒們已經(jīng)展開了嬌嫩的.花瓣，有黃色的、有粉色的、有紫色的，有桃花、梨花、杏花……漂亮極了！在陽(yáng)光的照耀下，只見它們一個(gè)擠著一個(gè)，互不相讓，爭(zhēng)奇斗艷。這時(shí)，一陣柔和的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，路旁的柳枝也跟著擺動(dòng)起來(lái)，仿佛在向春天打招呼。

　　傍晚時(shí)刻，天色變暗，下起了淅淅瀝瀝的春雨。它落在屋檐上、落在馬路上、落在窗臺(tái)上，發(fā)出“滴滴答答”的響聲，好像在演奏著春天的交響曲。每一滴雨水落在地上，都會(huì)出現(xiàn)小圓暈，它的波紋會(huì)一直不斷地向外伸展，直至消失。這幅美妙的場(chǎng)景，讓我不得不想起杜甫寫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。

　　春天，你是個(gè)美好的季節(jié)。你讓一切美的事物褪去冬的衣裳，重新容光煥發(fā)！

春小學(xué)作文7

　　我一愛一春，因?yàn)榇鹤屛页砷L(zhǎng)；

　　我一愛一春，因?yàn)榇鹤屛易院馈?/p>

　　我是個(gè)一愛一春的小姑一娘一，

　　我愿與它一起成長(zhǎng)，一起飛翔。

　　那枝頭的迎春花，

　　和我一起捉迷藏；

　　那飄香的玉蘭花，

　　給我?guī)?lái)奔放；

　　那大樹下的柳樹，

　　邀請(qǐng)我蕩秋千；

　　那草地上的'蒲公英，

　　飄到了我的身旁。

　　那輕柔的春風(fēng)，

　　撫一摸一著我的臉龐。

　　又巧，

　　春姑一娘一又把那甜蜜的微笑，

　　裝進(jìn)了我的心房。

　　從遠(yuǎn)處，

　　慢慢飄來(lái)了桃花的清香。

　　走進(jìn)聞，

　　又沖來(lái)了一陣山茶花的芬芳。

　　春的模樣，

　　并非那樣繁忙。

　　加了燕子的鼓掌，

　　鳥兒的飛翔，

　　花兒的激昂，

　　小溪的歌唱，

　　比原先更加熱鬧！

　　我一愛一春，我一愛一我的春！

春小學(xué)作文8

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里，…..”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我的心中就會(huì)有一種歡快愉悅之感。的確，春天給人的.感覺，總是那么好。

　　春天，冰雪融化，大地復(fù)蘇，春雨沙沙地下著，喚醒了在沉睡中的萬(wàn)物，青蛙從池塘里跳出來(lái)，“呱呱”地叫著，它的眼睛，滴溜溜的轉(zhuǎn)著，原來(lái)它餓了一個(gè)冬天，在那兒找食物呢！

　　柳樹上都掛著鵝黃色的枝條，不就像賀知章《詠柳》中所寫的那樣嗎？微風(fēng)輕輕一吹，它就左右擺動(dòng)，像一個(gè)美麗的少女在跳著婀娜多姿的舞蹈。

　　小草醒了，它們悄悄的鉆出了地面，用那希奇的眼睛看著這個(gè)全新的世界。

　　小燕子在天空中自由自在地飛著，一邊飛，一邊“唧唧喳喳”地叫著，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天真、美呀！”

　　小朋友換上了漂亮的春裝，活潑可愛，有的在草地上捉蝴蝶，有的在河邊追逐嬉戲……

　　不過(guò)，在春天里，最忙的要算農(nóng)民伯伯了，他們要去田地里忙碌地播種子，播下的種子就是播下希望，盼著來(lái)年有個(gè)好收成。春天對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新的開始，所以我們要珍惜春，特愛春天！

春小學(xué)作文9

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”春天一個(gè)復(fù)有詩(shī)意的季節(jié)。我們來(lái)到了世界之窗來(lái)尋找春、發(fā)現(xiàn)春。

　　剛開始“旅程”，我并沒有仔細(xì)地觀察。只是聞到了一股清香，這股清香并沒有花的香，僅僅只是清香伴著清風(fēng)吹向你的那一瞬間，你會(huì)感到薄荷的清爽，和沃土的'清新。不經(jīng)意地低下了頭，看見小草在微風(fēng)中舞動(dòng)，腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)念頭：難道是它？好奇心使我彎下了腰，輕輕地吸吸鼻子。結(jié)果卻使我震驚：一根不起眼的小草，在春的打扮下，魅力竟如此的大。我繼續(xù)向前走，耳邊不時(shí)刮過(guò)春風(fēng)，也不時(shí)聞到陣陣清香。他們?yōu)槭澜缰霸鎏砹松�；也讓我明白了：再不起眼的東西，都有自己的魅力所在之處。只有你去仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)，才會(huì)真正明白他們的美。

　　來(lái)到愛情谷，坐在河道旁。不知這又是哪國(guó)風(fēng)光，只是覺得身旁百花齊放；只是覺得小河清澈見底；只是覺得春天真的來(lái)了！走到“朝鮮大秋千”的表演處�？粗锴悦利惖臋鸦�。無(wú)趣地猜猜它是真是假，悠閑地看著表演。腦海中卻浮現(xiàn)出日本遍地櫻花景象，仿佛身臨“奇”境之中。

　　不知道這里是否有世界奇觀。我只知道我在春中走動(dòng)。

春小學(xué)作文10

　　光陰如流水，日復(fù)一日，年復(fù)一年，四季輪回。當(dāng)我們漸漸地脫掉身上的棉衣，邁著輕松的腳步，踏著柔柔的草地，聞著淡淡的花香，驀然發(fā)覺，春來(lái)了，春悄悄地來(lái)到了我們身邊。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”一場(chǎng)綿長(zhǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，使大地?zé)ㄈ灰恍�。它擊打著冬的含蓄，喚醒冬眠的生靈，使自然生機(jī)勃勃。春雨洗刷著房頂?shù)幕覊m。順著房柱像斷線的珍珠落下滴滴的雨珠，發(fā)出“嗒嗒”的響聲，像是春的奏章。院里頑皮的孩童，在雨中張開手掌，接著空中飄落的雨點(diǎn)，笑臉綻放著。雨點(diǎn)在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，宛如一顆顆璀璨的寶石，被孩童小心翼翼地接在手心中。

　　清早，伴著枝頭鳥兒的叫聲，放眼望去，是何時(shí)，窗前的柳樹發(fā)芽了？又是何時(shí)窗下的小草伸展著腰身隨風(fēng)舞動(dòng)？推開窗，一股春風(fēng)迎面撲來(lái)，涼涼的帶著暖意。是春風(fēng)，吹綠了小草，使它舒展一冬的疲憊身軀；是春風(fēng)，喚醒了沉醒的知了，使它一展千年不變的'歌喉；又是誰(shuí)在空中與春風(fēng)為舞？是彩蝶婀娜的舞步，羞澀的面容，像位少女，讓人愛憐。春，天才的畫家。它妙筆生花，繪畫出姹紫嫣紅的畫卷，粉的桃花，黃的迎春花，白的海棠花……

　　悄悄地，春來(lái)到了我的身邊，我們靜靜地感受著……

春小學(xué)作文11

　　冬姑娘終于離開了，春姑娘踏著歡快的腳步悄悄來(lái)到人間，公園里煥然一新。桃花開了，粉紅色的花朵真像是春姑娘的眼睛啊!月季花開了，濃郁的花香吸引著人們。在花的`海洋里，我們沉醉了。

　　春天的草最是旺盛了，也是最可愛的。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草們就使勁地?cái)[動(dòng)起那柔軟的腰肢，好像在跳著婀娜多姿的舞蹈，又好像無(wú)數(shù)只毛茸茸、熱情的小手在向你示意，那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我也陶醉在這綠的海洋里，仿佛我也是一棵小草，穿著碧色衣服輕輕搖曳著……公園里小河的水清清的、靜靜的，當(dāng)細(xì)細(xì)的、斜斜的雨絲落到水面時(shí)，就會(huì)蕩起一圈圈波紋。

　　河里可愛的小魚不時(shí)地探出頭來(lái)，呼吸著春天新鮮的空氣。豆大般的小蝌蚪甩著短短的尾巴在水草中間穿來(lái)穿去，真可愛!春天的公園真美麗呀!

春小學(xué)作文12

　　綠波忍不住子啊大地上泛起，頓然間便要春回大地，萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái)，朦朧看見得是一個(gè)嶄新的世界。

　　綠意芬芳，勾起人們的眼欲，淡淡地在這個(gè)世界中開放。樹木常青的只有門前的這株廣月蘭，但周圍的生機(jī)綠更讓它確立了暗青的存在。

　　小花小草爭(zhēng)先恐后地鋪滿土地，當(dāng)然土地也不介意這般有生命的膚色，盡管掩埋自己，也要襯托旁者的'美。

　　被砍的一截木樁子傷痕累累，寒冬為它洗禮，春日助它重生，星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽再現(xiàn)，靠著存余的樹汁液來(lái)迎春。

　　鳥兒在春的氣息間徘徊，以小奏一曲來(lái)報(bào)答春的厚愛。許多果樹都開花了，卻仍不見護(hù)花精靈——蜜蜂的到來(lái)，也許是春來(lái)的突然，著急帶上了春雨，小蜂蜜也只能小憩一會(huì)。

　　原以為停留在寒冬的兩株小植物就此消失，但春雨貴如油，這兩株小植物也抽出了可人的小綠芽，不久之后，小草就要做陪襯。

　　不愧是春雨，播撒禮物期間，還不忘挑逗一下樹葉。形成的水汽在空中彌漫，貌似身在水簾洞一般。春風(fēng)也得意了起來(lái)，傳送著溫暖與濕潤(rùn)。

　　大自然用“生命”一詞來(lái)形容，最是實(shí)在。大自然很多變，春，夏，秋，冬是大自然性格的概括。至于能否四者全具，大自然自己可能也不好說(shuō)。

　　春其實(shí)是其中最多姿多彩的一面。

春小學(xué)作文13

　　春天的樂曲，是充滿生機(jī)與愉快，當(dāng)輕快的腳步聲從南方傳來(lái)，我們就知道這是春天的樂曲。

　　陽(yáng)光輝映著藍(lán)天，藍(lán)天擁抱著白云。點(diǎn)點(diǎn)新綠在春風(fēng)的撫摸下閃耀著生機(jī)，花兒在春風(fēng)的吹撫下將自己的香氣擴(kuò)散，擴(kuò)散……，當(dāng)桃花盛開，當(dāng)枝葉散開，當(dāng)小草發(fā)芽，當(dāng)初春的雛燕帶來(lái)春的消息。

　　我站在陽(yáng)光下，感受風(fēng)的輕撫，春天來(lái)了。香味充訴世界，柳樹的枝條垂下來(lái)更像一位女生披開瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，而小草呢，它像一個(gè)頑皮的孩子一樣對(duì)路人搖頭晃腦，這，就是春天。

　　動(dòng)物也蘇醒了，小兔蹦蹦跳跳，小熊打折哈欠向蜂窩走去。長(zhǎng)頸鹿吃葉子，小羊吃草，春天里，動(dòng)物們友好的舉動(dòng)，善意的微笑。

　　春天的樂曲是歡快，是生機(jī)，是輕快，是活潑的.……當(dāng)聽到春天的樂曲，聽到春天的呼喚，你要愉快的迎接它，幸福地享受它，因?yàn)樗菃拘岩磺谐了诙斓纳锵膳?/p>

春小學(xué)作文14

　　春天是美麗的，花兒爭(zhēng)先恐后地開放，小草從土了冒出頭來(lái)，大樹發(fā)了芽、開了花，我們都可以盡情地玩耍。而將冬天變成這一切的是徐徐的春風(fēng)，它就像媽媽的手，慈愛地?fù)崦业哪�，讓我感到溫暖和舒適。春風(fēng)沒有像夏天那樣扇不去的`熱氣；沒有像秋天那樣的悲戚；沒有像冬天那樣的冰冷。春風(fēng)的溫柔與婉約，像一名譜寫大地的樂師。

　　春風(fēng)的聲音我們都聽過(guò)，可是有時(shí)它是不一樣的：春風(fēng)就像一團(tuán)棉花，暖暖的地吹來(lái)了，刷刷刷，春風(fēng)吹到小河里，河水會(huì)發(fā)出聲音，嘩嘩啦啦，春風(fēng)吹到大海里，魚兒會(huì)發(fā)出聲音，噗噗噗，春風(fēng)吹到柳樹上，柳枝會(huì)發(fā)出聲音，沙沙沙，春風(fēng)吹到燕子身上，燕子會(huì)發(fā)出聲音，嘰嘰嘰，春風(fēng)吹到風(fēng)鈴上，風(fēng)鈴會(huì)發(fā)出聲音，叮鈴叮鈴叮鈴，春風(fēng)吹到小朋友的臉上，小朋友會(huì)發(fā)出笑聲，咯咯咯。這些溫柔的春風(fēng)啊，使萬(wàn)物心情變好，使萬(wàn)物變得快活。

　　晴朗的天空里，它著一件七彩的薄紗裙，柔柔地，帶來(lái)了神秘芳香的氣息，花兒蒙上了害羞的粉紅，小草吐露出綠色的汁液，柳樹迷醉了妖嬈的風(fēng)姿它所到之處，那里就會(huì)裹上不一樣的味道。

　　春風(fēng)它悄悄地來(lái)，又悄悄地去。帶來(lái)了愉悅，帶來(lái)又帶去了神秘，還帶走了我的向往。

春小學(xué)作文15

　　日出日落，歲月更替，乃有四季。

　　四季春為首，四季春最美。

　　春天的美是一首交響樂。隆隆的春雷奏出了序曲，然后，次第響起的是冰棱的碎裂聲，春晚的歡歌笑語(yǔ)聲，鬧春的鑼鼓鞭炮聲，千門萬(wàn)戶的迎來(lái)送往、觥籌交錯(cuò)聲。繼以好雨的“沙沙”聲，歸燕的呢喃聲，池蛙的“呱呱”聲，甚或還有麥苗的拔節(jié)聲。你只要用心去聽，就能悟到春歌的主旋律——生機(jī)勃勃，萬(wàn)物欣榮。

　　春天的美是一幅水墨畫。和風(fēng)與麗日這兩大丹青高手用他們神奇的筆觸，為大地涂上了一抹抹亮色——花兒的紅，樹兒的綠，山巒的青，水天的藍(lán)。當(dāng)然，在我的家鄉(xiāng)，最絢爛的'色彩當(dāng)屬那灑在田間地頭、房前屋后的金黃。你如果用心去賞析，或許能從這斑斕的五彩中，聞到濃郁的油香、果香，還有淡淡的麥香、稻香。

　　春天的美是永恒的。每當(dāng)暮春三月，總有文人騷客發(fā)出“傷春”、“惜春”的慨嘆。其實(shí)“春去也”又何妨？那夏日的熱烈、秋季的成熟不都是春的延續(xù)么？即使萬(wàn)木凋零了，你也不必感傷——那冬天的蕭疏，也是大自然在休生養(yǎng)息，以便孕育一個(gè)更美的春天。

　　春光明媚！春光不老！在人與人、人與自然更加和諧的年代里，返灣湖畔、江漢平原乃至神州大地，將時(shí)時(shí)是春天，處處是春天！

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