【推薦】美麗小學(xué)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文 篇1
我去過美麗的“千島湖”,那里風(fēng)景優(yōu)美,樹木茂盛,百花盛開,湖水碧綠,是聞名中外的風(fēng)景區(qū)。
湖中有大大小小很多島,很壯觀,也數(shù)不清究竟有多少座,我想這就是“千島湖”這個名稱的由來吧!
早上,我和爸爸去釣魚,釣魚的地方可以看到美麗的.樹林,湖還像一面明亮的大鏡子。
中午,我和爸媽,還有哥哥姐姐,我們一起去山上摘桔子,我對他們說我到山上去看看風(fēng)景。一到上面我看到有一個池塘,水很清呢。我說:“這里有個池塘,水很清,大家上來游泳吧。”
他們聽了迫不及待的跑了上來,馬上把衣服脫了,換上了泳衣,就跳了進(jìn)去。我們一起說:“啊,真爽啊!辈贿^我們整整游了一個小時,大家都游累了就紛紛上岸。我們拿著摘來的桔子放在袋子里,收好了就下山去了。
大家一路上說著風(fēng)景真美啊!
美麗小學(xué)作文 篇2
我自信自己很美麗,因?yàn)槲矣幸活w愛自己的心,更有一顆愛別人的心。
那是一次課間,教室里亂哄哄的。大家正玩的不亦樂乎?刹灰粫䞍骸4蠹叶及察o的回到了自己的座位上,我納悶的抬頭一看,原來班主任老師已經(jīng)站在講臺上了,可是老師臉上沒有了平日里的燦爛,我們都覺得有些奇怪,老師這是怎么了?
這時,老師用沉重的口氣緩緩地講了一件事,事情的大概是這樣的:一位患白血病的兒童,現(xiàn)在急需救命的錢,學(xué)校希望我們捐獻(xiàn)出一份愛心……,老師話語剛落,教室里變得十分安靜,連班級上最調(diào)皮的'學(xué)生也沉默了。
這時,我也不例外,心像受到重重一擊,生疼生疼。我似乎看到了那位患病兒童渴望而求助的眼神,我真為那個孩子感到傷心。放學(xué)了,我匆匆回到家,打開存錢罐,本以為里面會有許多積蓄,但是眼前的情景卻讓我目瞪口呆,里面僅有十元錢,我想,著、這是不是少了一些呢?要不要再向爸爸媽媽要一些呢?但這是我一份實(shí)實(shí)在在的情義,我清楚的記得,其中的一元錢還是我辛苦得來的呢!那是一個寒冷的冬天,我洗了全家人吃的碗和盤子,媽媽為了獎勵我,給了我這寶貴的一元錢,我一直都沒有舍得亂花,但是為了一個生命,一份真情,一片愛心,我決心把它們給捐獻(xiàn)出去。
獻(xiàn)愛心的時刻,同學(xué)們都踴躍的捐獻(xiàn),我隨著人流走上前,鄭重的捐出了自己的零花錢,心里感到無比的欣慰。
有句歌詞唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變的溫暖‘,我要繼續(xù)努力,不僅自己表達(dá)愛心,還要讓更多的人和我們一樣,貢獻(xiàn)自己的愛心和力量,筑起一道愛的長城。
美麗小學(xué)作文 篇3
星期天,我和爸爸媽媽來到郊外,我妹要進(jìn)行一次環(huán)境大調(diào)查。
你看,那郁郁蔥蔥的花草樹木,茂盛極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像綠色的海洋。可是,走進(jìn)一看,是誰,往草地上?P紙屑?是誰,在樹上可圖畫?是誰,踩踏那嬌嫩的花兒?我仿佛聽到花兒在哭泣,看到樹木在艱難的呼吸。原來是人們往草地里?P的紙屑,是人們在踩花草樹木。請大家不要傷害花草了,好嗎?
藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,多么像一個美麗的天堂?墒牵钦l,把云染黑了?是誰,讓白云皺了眉頭?是誰,讓藍(lán)天布滿了烏云?原來,是人們把白云染成了黑色,是人們污染了清新的空氣。請大家不要污染空氣,好嗎?
小河流水的聲音多么親切,我不由的尋找清澈的河水?墒牵钦l,將小河邊的'骯臟?是誰,使小河失去了生機(jī)?原來,是人們把小河邊的渾濁。請大家不要污染水源,好嗎?
看到大自然這樣的情景,我和爸爸媽媽的心情都很沉重。我忍不住想:人們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境該做些什么呢?當(dāng)然,我妹不能亂?P垃圾,不能亂砍樹木,保護(hù)環(huán)境,必須從小做起,必須從自己做起。
美麗小學(xué)作文 篇4
等了一個寒假都未見到那一丁點(diǎn)白,難免有些掃興。在開學(xué)第二天,雪娃娃終于忍不住了,迫不及待地和雨寶寶一起跑了下來。
清晨,我迷迷糊糊地睜開雙眼,猛然發(fā)現(xiàn)外面有無數(shù)個小精靈在飛舞,我有點(diǎn)疑惑不解,難道我在仙境嗎?定睛一瞧,哦!原來是雪花,我高興極了,立刻從床上跳了下來,推開窗,一邊用手去接,一邊自言自語地說:“呀!終于下雪了!
我和媽媽整裝待發(fā),只見大街上的人有的像在百米賽跑似的,快速奔跑,有的把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還有的“全副武裝”。調(diào)皮的雪精靈一個勁兒地往我衣服里鉆。
來到學(xué)校,大雪花已經(jīng)變成了一個個小精靈,跳進(jìn)大地媽媽的懷抱?捎行┻沒玩夠,有的跳到屋頂上欣賞美景,有的落到葉子上玩起了滑滑梯,有的`飛到竹子旁陪它們談心,有的飛到小池塘中,一轉(zhuǎn)眼就沒影了,好像在跟小魚捉迷藏呢,還有的好像要和我交朋友,落在了我的衣領(lǐng)上。這時,我仿佛就是其中的一朵,與朋友玩耍,與小草作伴,與大樹交談。直到上課鈴聲響起,我還不忍離開這夢中仙地。
我喜歡春雪,因?yàn)樗敲利惖幕,是可愛的代表,更是白色世界的?chuàng)造者。
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