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貼鼻子小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的貼鼻子小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
貼鼻子小學(xué)作文1
這兩天,我們的課余生活豐富極了。聽(tīng)陳老師說(shuō),是為了緩解期末復(fù)習(xí)緊張及疲勞的局面。這下好了,我們又開(kāi)心地玩起了游戲—貼鼻子游戲。
下午,第二節(jié)課,貼鼻子游戲開(kāi)始了,黑板上畫著一個(gè)小丑,它戴著一頂尖帽子,睜著圓眼睛,長(zhǎng)著胖臉蛋,就是缺少一個(gè)鼻子,這就要看誰(shuí)能把他的鼻子貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地要求去貼鼻子。陳老師第一個(gè)叫了孫玲玲,并用圍巾蒙住了她的眼睛,然后把用半個(gè)乒乓球做成的鼻子交到她的手里。孫玲玲一步一探,走到了黑板前,捏著鼻子在黑板上挪來(lái)挪去,同學(xué)們瞪大眼睛、伸長(zhǎng)脖子、踮起腳尖,興致勃勃地瞧著她?蓪O玲玲先把鼻子擱在帽子上了,一會(huì)兒又放在腦門上,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái),她摸索著東一貼西一下,又把鼻子貼到了下巴上。這時(shí),同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。孫玲玲解下圍巾,看到自己出了洋相,也笑得前仰后合。
伴著歡快的`笑聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到前面去貼鼻子,小丑的鼻子一會(huì)兒長(zhǎng)到耳朵上,一會(huì)長(zhǎng)到眼睛上,有趣極了。我們好開(kāi)心喲!
貼鼻子小學(xué)作文2
在眾多的游戲中,我最喜歡玩貼鼻子,今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。
只見(jiàn)張老師先在白板上畫了一個(gè)大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的`臉上畫了一對(duì)月牙似的眉毛,畫了兩個(gè)小黑點(diǎn)作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛(ài)沒(méi)鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。
張老師問(wèn):誰(shuí)先來(lái)給娃娃貼上鼻子?大家都紛紛舉起手來(lái),張老師先讓平時(shí)粗心大意的楊博文來(lái)貼,張老師給楊博文一個(gè)鼻子貼,又給他了一個(gè)眼罩,楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉(zhuǎn)了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來(lái)時(shí),大家都哄堂大笑,還有幾個(gè)同學(xué)笑得都趴在地上了,楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再筆直地向前走,鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個(gè)地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來(lái)鼻子貼貼到了老師寫的一首詩(shī)的上面,和娃娃臉相差十萬(wàn)八千里,就這樣,我也沒(méi)能順利地完成任務(wù)。
我們班上體育委員寇長(zhǎng)易親自出馬了,只見(jiàn)他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個(gè)地方,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,因?yàn)樗錾赝瓿闪巳蝿?wù)。
我喜歡玩貼鼻子。
貼鼻子小學(xué)作文3
“叮零零”上課零響了,老師邁著輕快的腳步來(lái)到了教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,貼鼻子.”同學(xué)聽(tīng)了一蹦三尺高歡呼到:“老師萬(wàn)歲!”老師先在黑板上畫一張臉,有耳朵、有嘴巴,還有眼睛,就是沒(méi)有鼻子,老師先請(qǐng)一位男同學(xué)來(lái)貼鼻子,老師先用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,再把鼻子遞給他,讓他在原地轉(zhuǎn)三圈,那位男同學(xué)被轉(zhuǎn)得迷迷糊糊的,好不容易才走到了黑板前,他隨手把鼻子往黑板上一貼,下面的.同學(xué)全部哄堂大笑,有的笑得用拳頭敲著桌子,有的捧肚大笑,還有的笑得流出眼淚了,原來(lái)他把鼻子給貼到耳朵上面了。
輪到我上場(chǎng)了,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,接過(guò)鼻子,原地轉(zhuǎn)三圈之后,我一搖一晃的往前走去,終于到了黑板前了,我把手伸到了臉?biāo)闹,正想往下按的時(shí)候,下面的同學(xué)七嘴八舌的喊了起來(lái)“往左一點(diǎn)!薄巴乱稽c(diǎn)。”“左邊,左邊!??我頓時(shí)六神無(wú)主,心里緊張得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我把鼻子往下移了移,這時(shí)同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地又叫了起來(lái)“對(duì)了,對(duì)了,方向?qū)α。”“沒(méi)錯(cuò),快按。 蔽倚睦锶f(wàn)分歡喜,終于找對(duì)位子了,于是我輕輕一按,同學(xué)們見(jiàn)了都哈哈大笑,我好奇地摘下紅領(lǐng)巾,往黑板上一看,連自己都忍不住笑了起來(lái),原來(lái)是我把鼻子給貼反了。
“叮零零”下課了時(shí)間到了,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
貼鼻子小學(xué)作文4
今天,我第一次去上作文課。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩貼鼻子游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,立刻歡呼起來(lái)。
首先,老師畫了一張不開(kāi)心的大臉,然后從紙上剪出了一個(gè)“鼻子”,給了第一位同學(xué),并用圍巾把他的眼睛蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還轉(zhuǎn)了六個(gè)大圈子,接著第一個(gè)同學(xué)就出發(fā)了。這時(shí),下面的同學(xué)有的喊:“左一點(diǎn)!庇械腵喊:“右一點(diǎn)!迸盟邇上伦矁上,逗得大家哈哈大笑。好不容易到了黑板前,左貼貼不準(zhǔn),右貼貼不準(zhǔn),這可把他們組的同學(xué)急死了。最后,在同學(xué)們的幫助下,他終于準(zhǔn)確的貼好了鼻子。
輪到我了,我有點(diǎn)緊張。老師蒙上了我的眼睛,讓我轉(zhuǎn)了六圈。我感覺(jué)教室像在風(fēng)中飄一樣,時(shí)不時(shí)的歪到一邊去。我擔(dān)心自己也會(huì)跟著倒下去,于是扶著桌子往前走,手慢慢往前摸,腳一步一步的往前挪。不知過(guò)了多久,我才來(lái)到黑板前。頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋,亂七八糟的什么聲音都有:“左……右……上……下……”我憑感覺(jué)一貼,竟然聽(tīng)到了歡呼聲。我摘下眼罩一看,竟蒙對(duì)了。我興奮的跳了起來(lái)。
這個(gè)游戲真好玩!
貼鼻子小學(xué)作文5
星期天,我們小記者作文班的全體同學(xué)在班里舉行了有趣又精彩的貼鼻子比賽。場(chǎng)面熱 鬧極了。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是羅盛榮,他信心十足的走到講臺(tái)前。彭老師有兩個(gè)秘密武器:一個(gè)是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,另一個(gè)是讓我們左轉(zhuǎn)三圈再右轉(zhuǎn)三圈。羅盛榮像盲人一樣?xùn)|摸摸西摸摸來(lái)到黑板前,最后他竟然把娃娃的鼻子貼到眼睛上來(lái),我們?cè)谂_(tái)下哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我上場(chǎng)了。彭老師先用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住了,頓時(shí)我的眼前一片漆黑,好像走進(jìn)了一個(gè)黑暗的`世界,我又左轉(zhuǎn)了三圈再右轉(zhuǎn)了三 圈,轉(zhuǎn)的我頭暈?zāi)垦,我搖搖晃晃地走到黑板前,認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向就貼了下去,頓時(shí)臺(tái)下一陣哄堂大笑,我拿下紅領(lǐng)巾一看,才知道原來(lái)我把娃娃的鼻子貼到它的嘴巴 上了。
這次比賽我盡管沒(méi)獲勝,但我并不遺憾,我想很多事情參與比取勝更重要!
教師評(píng)語(yǔ):這篇文章按比賽的發(fā)展順序,記敘了貼鼻子比賽的整個(gè)過(guò)程,語(yǔ)言流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融,段末還闡述了自己比賽后的一些感受,寫得不錯(cuò)!
貼鼻子小學(xué)作文6
今天是周六,老師給我們上了一節(jié)作文活動(dòng)課,活動(dòng)課上玩的是“貼鼻子”游戲,我和xxx一隊(duì)。
第一輪,我先出場(chǎng),xxx當(dāng)指揮官。當(dāng)我被蒙上眼睛時(shí),眼前一片漆黑。我原地轉(zhuǎn)了三圈,就向前走去,“砰”的一聲,我撞到了一張桌子。他大叫著:“向左轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)!”我聽(tīng)他的馬上向左轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)過(guò)頭了,“啪!”“我的書(shū)!”沒(méi)想到這次,我又把xxx的書(shū)撞到地上去了,xxx又急得大叫:“轉(zhuǎn)太多了,向右一點(diǎn)!好,再往前走,再向右一點(diǎn)點(diǎn)……”我暈頭轉(zhuǎn)向地只能聽(tīng)xxx的了……
貼完了以后,我摘下蒙著眼睛的布!當(dāng)看見(jiàn)自己貼的地方時(shí),我心里想:嘻嘻,一定是我贏,因?yàn)槲屹N的'和正中間就相差幾毫米!但最后是卻是對(duì)手獲勝了,好可惜呀。我問(wèn)老師:“這是為什么?明明是我貼得更靠近中間!”老師說(shuō):“黑板上畫的那張臉是向左邊側(cè)的,你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。xxx貼得雖有點(diǎn)歪,卻正好使這張臉顯得更加可愛(ài)、調(diào)皮了,使那張臉就像活了一樣”。
啊,原來(lái)是這樣,貼鼻子也是有學(xué)問(wèn)的呀!
貼鼻子小學(xué)作文7
我們經(jīng)常在活動(dòng)課上玩各種各樣有趣的游戲。今天,我就向大家推薦一個(gè)很經(jīng)典的游戲--貼鼻子。
老師首先在黑板上畫了一張可愛(ài)的臉,這個(gè)游戲的規(guī)則是先把貼鼻子同學(xué)的.眼睛蒙上,再讓他原地轉(zhuǎn)三圈走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了。
游戲開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是小明。他轉(zhuǎn)完三圈后,立刻顯得有些東倒西歪,連方向也分不清了?粗麚u搖晃晃地走到黑板那里,同學(xué)們都為他捏了一把汗,只見(jiàn)他最后把鼻子貼到了耳朵上,大家立刻哄堂大笑,有的笑了前俯后仰。于是,他摘下了眼罩一看自己都笑出聲來(lái)了。
接下來(lái),上場(chǎng)的就是我了。我胸有成足的上場(chǎng)了。老師幫我蒙上了眼睛,我眼前馬上一片漆黑,感覺(jué)自己好像到了另一個(gè)黑暗的世界。轉(zhuǎn)完圈后,我頭昏腦脹。但我仍然艱難的走著。終于,我摸到了黑板,頓時(shí)懸著的心有點(diǎn)踏實(shí)了。接下來(lái),我思忖了一會(huì)兒下定了決心把鼻子往一個(gè)地方一貼,霎時(shí)間,同學(xué)們捧腹大笑,我摘下眼罩一看原來(lái)位置對(duì)了但是方向反了。我沮喪地回到了座位上!ぁぁぁぁぁ
貼鼻子這個(gè)游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
貼鼻子小學(xué)作文8
習(xí)老師像往常一樣往講臺(tái)上一站,說(shuō):“同學(xué)們,我們?cè)賮?lái)玩以前的貼鼻子游戲,重新寫一篇更好的日記,好嗎?”我和同學(xué)們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說(shuō):“有一個(gè)寶寶,他有一雙大大的眼睛,桃紅的小嘴,但他沒(méi)有鼻子,所以要幫他裝上一個(gè)鼻子”。
首先由我開(kāi)始,老師用紅領(lǐng)巾把我的`眼睛蒙上,我非常緊張,老師讓我拿著磁鐵當(dāng)鼻子,領(lǐng)著我去貼鼻子,我東摸摸,西摸摸,不知貼哪兒好,想貼又不敢貼,怕貼錯(cuò),最后我還是緊閉眼睛貼上去了,同學(xué)們都說(shuō)我貼對(duì)了,我拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,哎呀!鼻子貼到嘴巴上了,同學(xué)們哈哈大笑,我的臉都紅了,自己也笑了出來(lái)。到其它同學(xué)貼鼻子的時(shí)候,有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面,最后只有李仕杰、劉卓倫和習(xí)老師貼中了一點(diǎn)點(diǎn),習(xí)老師叫我們?yōu)閯倮吖恼,其?shí)李仕杰和劉卓倫只貼中了一點(diǎn)點(diǎn),我們還是為他們熱烈地鼓掌了。
這個(gè)游戲真好玩,我太喜歡了!習(xí)老師啊習(xí)老師,我跟你學(xué)作文真有趣啊。
貼鼻子小學(xué)作文9
從小到大,我玩過(guò)很多游戲,覺(jué)得最有趣的游戲是今天語(yǔ)文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。
老師讓同學(xué)們舉手選三個(gè)小朋友參加貼鼻子的游戲,我第一個(gè)舉手,因?yàn)榕e手舉得端正,被老師第一個(gè)請(qǐng)到講臺(tái)上參加游戲,一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學(xué)。我們?nèi)齻(gè)小朋友用其他同學(xué)貢獻(xiàn)出來(lái)的三塊紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,一人手拿一支粉筆,走向黑板,用粉筆點(diǎn)黑板上畫的小娃娃頭像的鼻子部位。我被紅領(lǐng)巾蒙住了眼鏡,什么都看不見(jiàn)了,憑著感覺(jué)用粉筆點(diǎn)到黑板上。我覺(jué)得自己可能成功了,但只聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們哈哈大笑。等到沈老師把我們的'紅領(lǐng)巾取下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我點(diǎn)的鼻子居然在娃娃的左臉上,潘昊點(diǎn)的鼻子在娃娃的右臉上,周孟雄根本就沒(méi)有點(diǎn)到娃娃的臉上。
第二輪參加的只有徐逸寧一個(gè)小朋友,當(dāng)她被蒙上紅領(lǐng)巾后,同學(xué)們都在提醒她:“靠左邊”﹑“向右邊一點(diǎn)”、“再往上面一點(diǎn)點(diǎn)”……再大家爭(zhēng)先恐后地出謀劃策下,最后徐逸寧點(diǎn)到了正中鼻子的位置,大家都滿意地笑了。
我想徐逸寧的成功是因?yàn)榇蠹业膸椭,一個(gè)好漢三個(gè)幫,只要大家團(tuán)結(jié)一致,什么都能取得成功。
貼鼻子小學(xué)作文10
一天,我呆在家里,覺(jué)得很納悶。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐,姐姐爽快地答應(yīng)了。
我先在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開(kāi)始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的'眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí),姐姐哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但沒(méi)有鼻子,嘴角還長(zhǎng)了一顆痣。姐姐得意地說(shuō):“看我的!敝灰(jiàn)姐姐很快地走到黑板跟前,隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出聲來(lái)。姐姐趕緊揭下布一看,也笑起來(lái),原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子,倒成了獨(dú)眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí),爸爸聽(tīng)到了笑聲,走過(guò)來(lái),問(wèn):“什么是這么好笑?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我和姐姐眨了眨眼,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì)了我們的意思,慢慢地走近黑板,找準(zhǔn)位置安下鼻子!靶〕笸抻斜亲永!”我們歡呼起來(lái)。
貼鼻子小學(xué)作文11
“丁零零”,下課了,在教室里,羅老師帶著我們玩“貼鼻子”游戲。
老師在黑板上畫了一個(gè)小女孩的畫像,她看起來(lái)很漂亮,就是少畫了一個(gè)鼻子,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),問(wèn):“誰(shuí)先來(lái)給小女孩加個(gè)鼻子?”“我來(lái)、我來(lái)……” 同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。頓時(shí),教室變成“小樹(shù)林”了,老師的眼被晃花了,好不容易挑上了歐陽(yáng)晰龍,他上了講臺(tái)后,“唉唉”同學(xué)們失望得連連嘆氣,充滿了整間教室。只見(jiàn)老師把兩條紅領(lǐng)巾疊成一長(zhǎng)條,蒙住歐陽(yáng)晰龍的'眼睛,問(wèn)“怎么樣?”,他說(shuō)“一片漆黑”,老師說(shuō)“左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再畫鼻子”,轉(zhuǎn)完后,老[文秘站-中國(guó)最強(qiáng)免費(fèi)!]師問(wèn)“怎么樣?”回答“分不清東南西北了”!澳蔷烷_(kāi)始吧”。他暈暈乎乎地往前摸著,同學(xué)們急著“左、左、右、右”地叫,老師連敲著講臺(tái),教室立刻安靜下來(lái)。這時(shí).,楊錦急著喊“向上!”接著,歐陽(yáng)晰龍“啪”地一聲,貼好了,同學(xué)們“哎”一聲,糟糕,他把鼻子貼到眼睛里去了。等他拉下紅領(lǐng)巾時(shí),也哈哈笑起來(lái)。老師說(shuō):“你難道是用眼睛呼吸的嗎?”他聽(tīng)了,不好意思地回到座位上。
游戲繼續(xù)著,劉昊貼到外面去了,項(xiàng)藝雯貼對(duì)了,有機(jī)會(huì)我也要試一試。
我愛(ài)貼鼻子游戲,它給我的課余生活帶來(lái)了歡樂(lè),也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
貼鼻子小學(xué)作文12
今天,我和姐姐玩“貼鼻子”游戲。
我把那張沒(méi)有鼻子的娃娃臉貼到了墻上,游戲開(kāi)始了,姐姐摸索著前進(jìn),她小心翼翼的邁出了第一步,走到墻前,姐姐任然往前走,我忙喊了一聲:“Stop!”姐姐就停下來(lái),伸出沒(méi)拿鼻子的手在紙上,上摸摸,下摸摸,不知該往哪里貼,他一下貼這,不行;又貼那,還是不行;終于,她要貼了,只見(jiàn)她的手伸出去又縮了回來(lái),“如果我貼錯(cuò)了怎么辦?被妹妹笑話怎么辦?等……”我估計(jì)她滿腦子想的`都是這些問(wèn)題。怎么辦?沒(méi)辦法,姐姐終于貼好了,哇,就在正確的位置,我驚訝的嘴巴張的老大。
輪到我啦,我有點(diǎn)緊張,當(dāng)眼前一片漆黑,我不假思索地說(shuō):“上帝保佑!蹦莻(gè)鼻子就又回到了主人的懷抱。不看不知道,一看逗一跳,鼻子和娃娃的眼睛長(zhǎng)在一塊了!我和姐姐都忍不住哈哈大笑。
玩的時(shí)候有輸有贏,我們互相嘲笑著對(duì)方幼稚的動(dòng)作和指責(zé)著對(duì)方滑稽的錯(cuò)誤,自己貼錯(cuò)了也覺(jué)得可笑,跟著對(duì)方笑自己……
貼鼻子游戲結(jié)束了,索然很短暫,但還是非常快樂(lè),希望下次能繼續(xù)玩。
貼鼻子小學(xué)作文13
“叮鈴鈴”上課了,任老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺(jué)得奇怪時(shí),任老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了,興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動(dòng)作要迅速;4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓。任老師先?qǐng)了林林上臺(tái),林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先,任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的.頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來(lái)。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。
貼鼻子小學(xué)作文14
今天的語(yǔ)文課上,王老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
首先,王老師把一幅圖掛在了后黑板上。奧,原來(lái)是個(gè)小丑。我心想:咦?這個(gè)小丑怎么長(zhǎng)得這么怪?不光沒(méi)有鼻子,耳朵也一只朝上,一直朝下,腮幫子像被誰(shuí)揪了一下似的,向下垂著,頭上還戴著一頂特大號(hào)的帽子,真滑稽!
正在大家對(duì)著那幅畫哈哈大笑的時(shí)候,王老師微笑著開(kāi)口了:“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,名字叫“貼鼻子”,你們先拿著小丑的鼻子,蒙上眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈,從何佳今的桌子前面往后黑板走,最后把鼻子貼到小丑的臉上去?纯凑l(shuí)能貼得最正!”王老師讓王睿蒙第一個(gè)上去貼。她摸摸索索地走到黑板前,遲遲疑疑地把小丑的鼻子貼了上去。嗨!
不光沒(méi)貼正,那鼻子離小丑的`臉簡(jiǎn)直還有十萬(wàn)八千里嘛!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都笑得前仰后合。我邊笑邊想:這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了,不就是直直地往前走,到了黑板,把鼻子貼上去就行了嘛。但事實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)要么把鼻子貼到臉外面,要么就是貼歪了,更可笑的是有的同學(xué)把鼻子貼到了眼睛或嘴巴上。教室里不時(shí)地響起一陣陣的大笑聲。我正躍躍欲試呢,剛好輪到我了,我興奮地跑了上去。眼睛被蒙上的一剎那,我頓時(shí)感到眼前一片漆黑,接著我又連轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,這時(shí),我已經(jīng)完全沒(méi)有方向感了——我暈了!
我只能小心地直直地向前走,兩只手伸到前面探摸著,終于摸到墻了!
我顧不得多想,一下就把鼻子貼了上去。后來(lái)一看,雖然貼得離鼻子的位置很近,但還是不正。
上完這節(jié)課,我明白了一個(gè)道理:不能隨隨便便地就嘲笑別人,因?yàn)橛行┦虑殡m然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但如果不親身體驗(yàn),是發(fā)現(xiàn)不了其中的難處的。
貼鼻子小學(xué)作文15
說(shuō)起“貼鼻子”,那可是有趣的游戲。那天王老師真得讓我們玩得很開(kāi)心。
星期一下午一上課,王老師就拿來(lái)了一個(gè)沒(méi)鼻子的大頭娃娃像,貼在了黑板上。它有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,櫻桃小嘴,顯得非?蓯(ài)?上У氖菦](méi)有鼻子,它那雙大眼睛望著我們好像在說(shuō):誰(shuí)可以給我貼一個(gè)漂亮的鼻子?
游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“看誰(shuí)貼的又快又準(zhǔn)”。老師的話間剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的`舉起手來(lái),說(shuō):“我來(lái)”“我來(lái)”,可老師偏偏選上了胡昕月。只見(jiàn)胡昕月滿臉歡笑的走向講臺(tái),站在老師指定的位置上,用手比劃了一陣,好像在測(cè)算什么,不一會(huì)就對(duì)老師說(shuō):“好了!”老師給她帶上了一個(gè)頭盔。讓她在原地轉(zhuǎn)了兩圈,于是她就東搖西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那張像,又用手指量了一下,就把“鼻子”輕輕往畫上一貼,還沒(méi)等她轉(zhuǎn)身,班里就哄堂大笑起來(lái),她自己摘下了頭盔后也笑得合不攏嘴。原來(lái)她把鼻子貼了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎——鼻孔朝上!我想:要是它洗臉的話,那它不是把水倒到鼻子里了嗎,鼻孔出氣時(shí)就可以當(dāng)“水槍”了。嗨,還得到一把免費(fèi)的“槍”呢!
后來(lái)又有許多同學(xué)貼了鼻子,不是貼斜就是貼歪,沒(méi)有一個(gè)貼正的,逗的同學(xué)哈哈大笑。
在歡聲笑語(yǔ)中我們下課了。游戲也只能結(jié)束了。這可是我們最開(kāi)心的游戲了。
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