不一樣的美麗小學(xué)作文

時(shí)間：2022-01-13 16:43:49 小學(xué)作文我要投稿

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不一樣的美麗小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的不一樣的美麗小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不一樣的美麗小學(xué)作文

不一樣的美麗小學(xué)作文1

　　喜歡大自然，那甜凈的綠；喜歡風(fēng)與水的相交，那甘甜的青；喜歡云給鳥的襯托，那最純的藍(lán)；喜歡上帝給予我們的景，那絕對(duì)的美。

　　曾看過云，從未觸摸，曾看過山，卻從未真愛，當(dāng)一切化為烏有，山、水、風(fēng)、云，將何去何從呢？

　　自然的美—視：看著煙囪冒著一團(tuán)團(tuán)黑煙，心痛卻無法讓它停止，只好移開眼神躲開眼前所要面對(duì)的痛。忽然放開視線，前方，有一顆小小的蔥綠的樹，他仿佛在哀道著：“停手吧！”我走上前去，望著這樣一棵樹。它雖瘦小但卻有著這樣的生命力！環(huán)視四周，為何只有一棵樹，我回望煙囪，明白了一切的因果。但我卻高興，人類雖拋下了自然的美，但自然卻不忘創(chuàng)造美，在這烏云遮天，從不見太陽的地方，也有自然。

　　自然的.美—聽：站在樹林里，靜悄悄的，聽不見任何細(xì)微的聲響，也許，是黃昏將蟲兒們帶入了夢(mèng)境。心里沉悶了一會(huì)，坐在了一旁的靠椅上。覺得有些累了，便合上了眼，正想休息一會(huì)兒，耳邊悄然傳來了鳥兒的低鳴，我一驚，睜開了眼。身旁落了些鳥兒，它們打開喉嚨，無所顧忌的唱著，仔細(xì)聽，有著微微的旋律，鳥兒也是唱歌名手啊，自然中，也添加了這樣一道風(fēng)景線！

　　自然的美—觸：傍晚，太陽已下山，只留下孤身一人在草叢中嬉戲的我。玩厭了，摸索著想從草叢里出來，可黑夜擋住了我的光明。左摸摸，右碰碰，手上便沾滿了下雨后的露珠，抬起手，摸了摸手上的露珠，真想笑，可冷風(fēng)中的恐懼讓我打了個(gè)顫，但我依然喜歡那種感覺。想著快樂，心中便有了自信，大大方方的找到了出路。自然，曾讓我失去方向；但自然，也同樣讓我大方的找到方向，這也為何不是一種自然的美？

　　自然，是絕對(duì)的美，因?yàn)榻^對(duì)的美是無法用語言去形容的美。

不一樣的美麗小學(xué)作文2

　　每當(dāng)垃圾車從你身旁經(jīng)過，從車上傳來陣陣臭氣，有人會(huì)皺起眉頭，有人會(huì)厭惡地捂起鼻子，甚至還有些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見垃圾車便避之不及。

　　我也不例外。但就是這一次，讓我改變了對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的看法。

　　那是一個(gè)早上，天氣霧蒙蒙的。我背著書包準(zhǔn)備去小區(qū)對(duì)面的公交車站。有一位環(huán)衛(wèi)工拿著掃帚，在路邊清掃落葉，時(shí)不時(shí)地從地上撿起別人廢棄的塑料瓶，放入一個(gè)大袋子里，捧在手中，視如珍寶�！罢鎼盒摹�，我嘀咕了幾句便再理會(huì)。

　　“滴滴”、 “滴滴”，一輛電動(dòng)車響著喇叭，飛快地從環(huán)衛(wèi)工人的身后駛來，但環(huán)衛(wèi)工人似乎并沒有聽到，只是抬了一下頭，看了一下前面，便繼續(xù)清掃，騎車的似乎很著急，也許是來送孩子上學(xué)的吧！就一個(gè)勁兒地摁喇叭。我想這下應(yīng)該聽見了。透過車窗可以看見里面一對(duì)母子正在聊天，并沒有太注意環(huán)衛(wèi)工人，車從環(huán)衛(wèi)工人的.身邊擦了過去，我叫了一聲小心，但是來不及了，當(dāng)車主下車后，環(huán)衛(wèi)工人并沒有怎樣，這是臉上稍帶了一絲不安�！袄先思�，您沒事吧？”車主關(guān)切地問。我想這下環(huán)衛(wèi)工人可以大大地賺一筆了。但是環(huán)衛(wèi)工人的一句話，讓我為自己齷蹉的想法深感羞愧。“沒關(guān)系、沒關(guān)系，我自己的身體自己清楚，不用擔(dān)心�！避囍髡f了聲對(duì)不起便轉(zhuǎn)身走了。然而，我看見環(huán)衛(wèi)工人的褲管里卻流出了鮮血，但他只是看了看，皺了皺眉頭，便一瘸一拐地走了。

不一樣的美麗小學(xué)作文3

　　什么是美麗？我問我自己，是那美麗的水仙花，那種美麗的顏色，動(dòng)聽的歌。這是我聞過的美麗，看過的美麗，聽過的美麗。直到有一天，我變了。

　　蜜蜂早早起來工作、螞蟻慢慢的搬起一粒米、鳥兒們正在找它們的早飯。而我正在那家里吹著空調(diào)，舒服的過著那酷熱的夏天。不知鬧鐘叫了幾次，我還在床上大睡。

　　這是一個(gè)暑假，夏中的時(shí)間，我和爸爸、媽媽正準(zhǔn)備去哪兒避暑。爸爸突然想起了去年出差時(shí)看見的那座山，那座山很不好找，山上只有幾戶人家，但是……爸爸不說了，我也心動(dòng)了，連忙問爸爸：“那美嗎？”“就看我們能不能發(fā)現(xiàn)。”爸爸回答到。于是它再一次打動(dòng)了我。

　　明天就要出發(fā)了，晚上聽這那鳥兒美麗而動(dòng)聽的叫聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早晨出發(fā)的我們，在路中看見了原來從來沒有見過的花、鳥、樹。一路的風(fēng)景過后，來到了那個(gè)村，很小很小的村，四面環(huán)山，這里盛產(chǎn)棗，有這一片一片的棗樹林。

　　到了一戶人家里面去作客，他們拿出山棗汁、山棗粉讓我們享用。這里的人們午飯很簡單，但是總少不了那美味的山棗。

　　午飯過后，我去山上玩，這里的山棗隨便吃，就是怕你吃不夠�？戳藰渖系墓麑�(shí)，再往下看，每一顆樹都被石頭壓著，長大的樹總要彎一下，每枝枝條總是放著這石頭在上面。但每棵樹都沒有折，而都長滿果實(shí)，樹葉碧綠，山頭上是一棵有好幾十年的山棗樹，它的.上面有好多石頭，有村民計(jì)算過，這棵樹上的石頭有好幾十斤，而一棵成年樹也經(jīng)不住幾十斤的石頭。是的，這棵樹也彎過，被一塊大石頭壓著。

　　我明白了，這是堅(jiān)強(qiáng)，美麗的山上，美麗的山棗，不過誰也比不上那美麗的彎曲的樹枝。

不一樣的美麗小學(xué)作文4

　　這個(gè)世界上的美麗是多種多樣的，而在我的心中，有一種美是特別的，與其他的美不一樣的，那就是經(jīng)歷過挫折的美。

　　從前有一個(gè)人走路跌倒了，又爬起來，爬起來后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起來了，別人問他為什么趴在地上，他回答：“反正爬起來以后又要跌倒，還不如不走算了�！闭媸强尚�，那他不就永遠(yuǎn)也到達(dá)不了目的地了嗎？我們每個(gè)人在生活中都應(yīng)該向不倒翁學(xué)習(xí)，摔倒了，爬起來，又摔倒了，再爬起來。不向挫折屈服。只有經(jīng)受住了這些考驗(yàn)，我們才能樂觀積極的面對(duì)生活。

　　發(fā)明大王愛迪生一生中發(fā)明了大約一共10000多種發(fā)明，一共失敗了上萬次。其中，光是發(fā)明電燈泡就失敗了1340次，而蓄電池更是失敗了2500次，他說前面的`敗并非毫無意義，至少我知道了2499種失敗的原因�！笆茄剑瑳]有前面2499次的失敗來總結(jié)原因，哪有第2500次的成功？聞名世界的科學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候有智力障礙，可他在挫折面前沒有屈服，赫然成為了地位崇高的科學(xué)家。倘若他沒有克服這些挫折，恐怕他就會(huì)變成一個(gè)碌碌無為并且還有智力障礙的人了。同樣，著名科學(xué)家霍金患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，不能發(fā)音�？伤麤]有放棄，仍舊努力研究，最后取得了另世人矚目的成就。

　　所以，在生活中，我們不應(yīng)該向挫折低頭，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！只有經(jīng)歷過挫折的美麗才是最美麗的。

　　挫折是一種美麗，一種不一樣的美麗。曲折，能加速人的意志的成熟；挫折，能培育人的性格的成熟，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，方能見到彩虹的美麗！

不一樣的美麗小學(xué)作文5

　　她，也許并不美麗；她，也許并不偉大。但是，她在我心里永遠(yuǎn)是最美麗的，也是最偉大的。沒錯(cuò)，那個(gè)人就是我的媽媽。

　　在印象中，我的媽媽非常能干，她擁有一雙巧手。任何東西就算弄壞了，可經(jīng)過我媽媽的雙手，立刻就變得完好無損。記得有一天晚上，我的鋼筆被我不小心摔地上，筆頭弄壞了。我的作業(yè)還沒寫完，晚上店門也關(guān)了，明天我還得繼續(xù)上學(xué)，那可怎么辦呢。我拿著筆自己鼓搗起來，可半個(gè)小時(shí)過去了，鋼筆還是沒法寫字，我急了。這時(shí)媽媽過來了，了解情況以后，接過筆，沒五分鐘，筆頭修好了，我又可以寫作業(yè)了。

　　媽媽可辛苦了，經(jīng)常白天黑夜地上班，還要接送我學(xué)習(xí)，照顧我的生活。有一回晚上，我要去參加作文比賽，而且要早一點(diǎn)去到賽場(chǎng)。我一放學(xué)就要吃飯，才趕得及�？蔂敔斈棠贪堰@件至關(guān)重要的事給忘了，才剛剛開始燒飯。沒辦法，媽媽只好一下班就買了快餐往家趕，來不及歇一口氣。等我急急忙忙吃了飯，媽媽又餓著肚子，把我送到比賽場(chǎng)地。然后才趕回家吃晚飯。到了時(shí)間，又來到賽場(chǎng)，把我接回了家，這樣來回以后，媽媽地電動(dòng)車都沒電了。第二天一早，我又要上特長班，媽媽要提前1小時(shí)起床，給我準(zhǔn)備早飯，然后把我送過去，又自己急急趕去單位上班。在早上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽地“熊貓眼”又出現(xiàn)了。

　　這就是我的'媽媽，在我的心里，媽媽永遠(yuǎn)是最偉大的！

不一樣的美麗小學(xué)作文6

　　在一片寂靜中，黑暗的奧運(yùn)場(chǎng)地——鳥巢漸漸地變得明亮起來，一個(gè)工作人員推著一輛輪椅，輪椅上坐著一個(gè)小女孩。

　　這個(gè)小女孩大約十歲左右，只有一只腳，那么，她的另一只腳去哪兒了呢？關(guān)于那一只腳，還有一個(gè)非常感人的故事呢。

　　她是四川人，她的理想是長大以后當(dāng)一個(gè)舞蹈家�？墒�，不幸降臨到了她的頭上。正當(dāng)她向著這個(gè)理想努力時(shí)，5.12大地震發(fā)生了，在短短的十二秒鐘里，四川的房屋大部分變成了廢墟。幾天以后，救援部隊(duì)開進(jìn)了四川省。在救援人員找到她時(shí)，她與一些同學(xué)被圍困在廢墟里，她的一條腿已經(jīng)受到了重傷，于是，感人的故事便從這里開始了。

　　當(dāng)大吊車把那塊巨大的石板吊起，移開時(shí)，救護(hù)人員對(duì)她說：我們得趕緊把你救出來，如果遲一步，你的腳就有可能錯(cuò)過治療的時(shí)機(jī)而被截肢。但是，此時(shí)的她卻做出了一個(gè)令人震驚的決定：你們先救我的同學(xué)吧，他們還困在地下。她用自己的一條腿，為同學(xué)贏得了寶貴的時(shí)間，換取了這些同學(xué)的生命。

　　截去了左腿，她不得不放棄了自己的夢(mèng)想。要知道，一個(gè)人如果只剩下了一條腿，那將來還怎么能夠在舞臺(tái)了行動(dòng)自如呢？

　　可是，她的舞蹈家夢(mèng)想到底還是實(shí)現(xiàn)了，在2008年的`殘奧會(huì)開幕式中，幾十個(gè)舞蹈演員簇?fù)碇�，在她的周圍不停地跳著，好像一朵巨大的花兒在小女孩的身后綻放。

　　雖然，她失去了一條腿，只能坐在輪椅上，靠一條腿和雙手做著動(dòng)作，但是，我卻覺得她的動(dòng)作是那么的優(yōu)美，幾乎與她身邊的舞蹈明星沒有什么兩樣，甚至，我覺得她更是這支芭蕾舞中最耀眼的。她的行為，居然使她提早了幾年或十幾年實(shí)現(xiàn)了自己的舞臺(tái)夢(mèng)想。

　　雖然，她看上去只是一個(gè)平平常常的殘疾人，但是，我更覺得她有著不一樣的美麗！

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