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精選友善小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的友善小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友善小學(xué)作文 篇1
在我跌倒時(shí),總會有一雙手輕輕將我扶起;在我灰心時(shí),總會有一抹笑給我無盡的鼓勵;友善如一縷陽光,照亮我所有的回憶。
校園的邂逅
早晨坐公交車來到學(xué)校,迷迷糊糊中開始早讀,自己的書本掉到地上卻渾然不知。同位是一個(gè)沉默寡言、在班中不被人關(guān)注的同學(xué),可能是被掉下的書碰到了,他彎腰把書撿起,輕輕放到我的課桌上,我感激得看了看他,他只是留下一個(gè)微笑,這個(gè)笑容是如此的溫暖,我細(xì)細(xì)品味:對,這里面蘊(yùn)藏的就是友善!
超市的微笑
放學(xué)后,我去學(xué)校對面的超市里買些便利貼,可是左手中拎著書包、右手拿著水杯,把門拉開顯然有些費(fèi)勁。這時(shí)一位叔叔緊走兩步來到我身邊,拉開門,做了一個(gè)讓我先進(jìn)的手勢,我稍顯錯愕,他卻沖我微微一笑,這笑中充滿了友善。
車廂的溫暖
走出超市,天公不作美,剛才還晴空萬里,一會功夫竟下起雨來!這雨不算很大,但也足以阻礙我的前行。爸媽沒空接我,所以我還得坐公交車回家。躲在公交站牌下,眼巴巴的盼來了“126”路公交車,車上人滿為患,司機(jī)讓我交完錢從后門擠上去,恰巧后門臨窗有人下車,我如獲至寶一屁股坐了上去……猛一抬頭,不遠(yuǎn)處一位老奶奶正緊緊的抓著車廂里的欄桿,身體不停地隨著人群晃動。我下定決心:這件溫暖的`事由我來做!
“奶奶,您坐我這兒吧”奶奶開心得兩眼瞇成了一道縫,一步一步挪了過來,連聲道謝……
上學(xué)、放學(xué)、上車、下車,每天重復(fù)著相同的事情,每天上演著不同的感動,所有的故事因友善而美麗!所有的美麗似夜空繁星:一顆、兩顆、三顆……
友善小學(xué)作文 篇2
記得在上一次去外婆家時(shí),由于車打不著火,我與媽媽只好乘坐公交車。
要知道我居住在區(qū)中心,好不容易才等到一輛公交車,上了車人群擁擠,好不容易才占到一個(gè)位置……
快到站了,我在車上悶的頭暈?zāi)垦#筒坏迷琰c(diǎn)出去,擠著跑出人群,在車門口等著。到站了,我一馬當(dāng)先的`跑出去,頓時(shí)心曠神怡。糟,由于太擁擠,媽媽沒出來,看來我只好在原地等了。
迎面走來的是一位阿婆,看樣子年過古稀,她問:“你是在等人嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看這位阿婆的怪樣,我冒出了冷汗,我都不認(rèn)識,下意識地退后。她見我不想跟她交流,也就不勉強(qiáng)我。
我就這樣冷冷清清地站著那里,我就問那位阿婆:“您叫什么名字?”她也就不拘束,一五一十地說了出來,連我那些沒問的,都說了出來。
我暗笑:這個(gè)阿婆有病吧,我不問都回答我,也不問我一些。此時(shí)此刻,那輛公交車終于到了,媽媽跟她道了謝,帶著我急急忙忙地走了。那位阿婆只是微笑。
我這才體會到—這個(gè)阿婆的友善。
友善小學(xué)作文 篇3
一天,太陽和風(fēng)爭論究竟誰比誰更有力量。風(fēng)說:“你看下面那個(gè)穿著外套的`老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后,便使勁兒向老人吹去,想把老人的外套吹下來,但它越吹,老人將外套裹得越緊。后來,風(fēng)累了,沒力氣再吹了。這時(shí),太陽從云的背后走出來,將溫暖的陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。于是,太陽笑著對風(fēng)說:“其實(shí),友善所釋放的溫暖比強(qiáng)硬更有力量!
很多時(shí)候,用強(qiáng)硬解決問題,往往會一無所獲,但若用友善取而代之,最后則會令你喜出望外。
友善小學(xué)作文 篇4
從小到大,父母總是不斷地提醒我,現(xiàn)在社會壞人多,千萬不要輕易相信陌生人,友善只存在于熟悉的人之間。
父母的話,我銘記于心,我不相信陌生人,更不相信陌生的友善。這世上沒有無緣無故的恨,就像沒有無緣無故的愛一樣......
但是,那一次經(jīng)歷,改變了我對友善的看法......
擁擠的地鐵車廂,空調(diào)的出風(fēng)口發(fā)出有氣無力的哀嗚聲,沉悶的空氣中彌漫著各種沖人欲嘔的氣味。
我把背包反背在前面,抱得緊緊的',眼睛像探明燈一樣掃視著周圍可疑的人!安灰嘈拍吧!”媽媽的話語再次在我的耳邊響起。
列車照常運(yùn)行,突然,眼前一片昏黑,我靠在車壁上,黃豆般大的汗珠瞬間布滿了我整張臉,眉頭皺成“川”字型,像一只蝦一樣蜷伏著蹲在地上,腿一點(diǎn)力氣都沒有。突如其來的眩暈感,讓我措手不及,我只覺得頭很暈,很重。眼前一片漆黑,什么都看不見,一陣無助感油然而生。
只是朦朧中,依稀聽見“她是暈車嗎?”我不斷地擦著眼睛,想要奪回清晰的視線,可無奈還是看不清。旁邊的人像是被驚動了,紛紛投來了他們友善的目光。人們見狀,自發(fā)地散開來,為我騰出足夠的空間。
騰開后,我漸漸看清,只見一只大手把我拉起,讓出一個(gè)座位給我坐下。站在旁邊的一位大姐姐給我遞來了一瓶礦泉水,友善的問道:“好點(diǎn)了嗎,你還有哪不舒服!蔽业难灨幸粧叨^,心底被一陣暖流所代替,“我沒事了,謝謝你們!
自這件事后,我徹底改變了之前的看法。友善并不只是處在熟悉的人之間,人與人之間,特別是陌生人與陌生人之間,有的不僅僅只是互相的猜疑和防備,更多的是給予對方一種友善和互助。這就是友善之光!
友善小學(xué)作文 篇5
友善友善,是社會風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣和的與別人探討問題,友善是在別人遭遇到困難時(shí)你伸出的一只手,友善是對陌生人的一個(gè)微笑,在一次我友善的幫助了一個(gè)老爺爺,那一次也讓我很開心,就讓我來為大家說一說你一次我友善的幫助了一個(gè)老爺爺?shù)氖掳!記得那次去外婆家,上了客車,大家都爭先恐后地(fù)屛蛔,我和爸爸也不例外,我和爸爸搶到了一個(gè)雙人的位置,便舒心了,在舒舒服服的坐著,等到外婆家。車上擠了很多人,坐著的人過了幾站差不多都睡了,站著的人也沒多少了,我本來也想睡的',可是見到了一個(gè)年過花甲的老爺爺,手里還拿著一根拐杖,上了車,可沒有位子,只好站著。我當(dāng)時(shí)想:老爺爺站著多熱呀,不如我讓給老爺爺坐好了,反正我也坐了很久,做一做好事吧!于是,我對老爺爺說:“爺爺,您過來,您坐這吧,腿坐麻了,站會!睜敔斝α诵,望望我,說:“謝謝了,小同學(xué)。你真懂事!”
老爺爺便坐下了,但他不久后就下車了,下車前還親切地對我說了句:“謝謝了,小同學(xué)。我聽了這話后,心里像吃了蜜還甜,果然幫助了別人自己心里也很快樂! 世上,沒有什么是永久的,而友善確實(shí)永恒的,金錢、地位、權(quán)利、利益,這都是一時(shí)的,請不要為了這些,丟棄了友善;他們沒有了友善,金山再高也會垮掉、地位再高也會掉下來、權(quán)力再大也不會持久。只有友善、最簡單、最純美的友善才是人生的珍寶。
友善小學(xué)作文 篇6
在祖祖輩輩中,家訓(xùn)家規(guī)就如同心中的一面旗幟時(shí)刻提醒著自己,要想家訓(xùn)家規(guī)的目標(biāo)不斷奮進(jìn),改善身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為國家為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量。而在這春意盎然的季節(jié),我們邁入校園迎來了以“傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價(jià)值”為主題的新春第一課。
在此次觀影中我們領(lǐng)略到了用實(shí)際行動來踐行"愛國”這一家訓(xùn)的抗日英雄——趙一曼;體會到了用祖輩五代傳承"敬業(yè)”的楊啟業(yè)爺爺一家;感悟到了用歲月的痕跡始終如一將“誠信”這一詞發(fā)揮到淋漓盡致的李元成一家;更甚者羅必炎用無微不至滄海桑田永不變的決心與鑒定走過了這一路以來風(fēng)雨無阻的“友善”之路……
雖說家訓(xùn)家規(guī)走的很漫長很遙遠(yuǎn),但這份需要后世傳遞下去的精神是永世不可更改的。而最讓我為之動容的便是羅必炎老人的故事。
在羅必炎老人出生后,在很長一段時(shí)間是在痛苦中長大的。因?yàn)殡p方父母都不承認(rèn)自己的存在,感覺身在家庭中的自己是多余的。但在成年后,他選擇的不是恨而是感恩。看到這時(shí)得我深深被老人寬廣的胸懷所震撼,換作我我早已對他們恨之入骨了,而羅必炎老人在兩條路之間選擇了感恩這條路,他一點(diǎn)一滴的照顧四位老人,在娶了媳婦后,羅必炎老人更是擔(dān)起了照顧妻子的.四位父母的重任。家庭收入并不多的他要負(fù)責(zé)八位老人的支出,但他沒有畏懼而是一直堅(jiān)持,為他們養(yǎng)老送終……
在雙方都不承認(rèn)自己的局面下,羅必炎老人用自己的行動見證了他的釋懷。其實(shí)羅必炎老人是將孝和感恩放在了首位。他心胸之寬廣是我們所不能超越的,但我們依然可以從小事做起,當(dāng)與他人發(fā)生爭執(zhí),當(dāng)被人誤解時(shí),當(dāng)遭到無情的嘲諷時(shí)……我們可以選擇微笑,因?yàn)槿松牡缆肥亲约旱模瑳]有必要為了不值得的事斤斤計(jì)較,世界更多的是美好不是嗎?而當(dāng)自己降臨在這個(gè)世界是父母給予了我們生命,是家人給予了我們關(guān)照……在許多人的打罵中自己是否記得他們的好,而他們的打罵是否是為了他們自己,回答當(dāng)然是不。也許我們曾今未曾領(lǐng)悟但現(xiàn)在還不算太晚,我們需要用自己的內(nèi)心真切地去愛身邊的每一個(gè)人,那么那個(gè)人也會愛你,就像羅必炎老人一樣。
做一個(gè)友善的人,學(xué)會感恩,做到知足,用友善的方式傳遞正能量,使自己的青春更加美好輝煌。
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