寫小學(xué)的作文(推薦)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
時間一分一秒的過去了,雞妹妹悄悄地走了,狗哥哥唱著歡樂的歌兒來了。
除夕的清早,我們已經(jīng)迫不及待穿上了新的衣裳,正在趕往我們老家,去領(lǐng)紅包了。我們見到認識的人就說:“新年好!”
晚上,家家戶戶的門口都貼上了福字和對聯(lián)。大街小巷的孩子們,都在放鞭炮和放煙花。煙花五光十色,真像春天碧綠的柳樹,粉紅的'桃花。放完了,我和爸爸、媽媽、爺爺和奶奶,一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會,晚會豐富多彩,把我們都逗得哈哈大笑。
我一邊看晚會,一邊問爺爺,世界上真的有年獸嗎?爺爺說:“我不知道世界上有沒有年獸,但是我知道有一個關(guān)于年獸的傳說!蔽医袪敔敻艺f一說。爺爺說:“好的!薄昂芫煤芫靡郧坝幸粋小村子,每到這個時候年獸,它就會攻擊這個村子,有一位老人來到這里,跟村民說,年獸怕紅色和鞭炮,你們快點照我說的做起來。一個村民問那位老人,這樣有用嗎?老人說,有用的,你們放心。年獸又來了,村民們把鞭炮炸響,鞭炮發(fā)出了巨大的響聲,把年獸嚇跑了。”我聽得津津有味,情不自禁跟著晚會唱起了兒歌。
春節(jié)的來歷真有趣,這個春節(jié)我過得真開心,我給自己許下了一個新年愿望:好好學(xué)習(xí),天天向上!
寫小學(xué)的作文 篇2
金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游在水中,婆婆多姿,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。
在湖光大廈與彩霞公寓間有一個小水池,里面養(yǎng)著許多金魚,有珍珠魚、龍眼魚、水泡魚、高頭魚及一些我不認識的魚。
一次,我和朋友陳軍去那里,往池里灑下一些面包渣、饅頭屑,馬上就有幾條金魚游過來,“圍剿”我們?nèi)拥氖澄。過了一會兒,十多條金魚都來了,有的還把頭探出水面搶食。又過了一會兒,魚又游走了。原來大樓管理人員正在喂它們更喜歡吃的魚蟲,當然把我們喂的東西都“忘”到九霄云外了。等管理人員走后,我們跑過去看,只見金魚比剛才搶得更歡。魚蟲拼命逃跑,可金魚追得更快。一條高頭魚追到和魚蟲相距很近時,猛地來了個“餓虎撲食”,把魚蟲全部吞下。一群魚圍著一群魚蟲,頭擠在一起,誰也吃不到。一條狡猾的金魚埋伏在水下,瞅準這個空子,猛躥上去,別的魚都被撞開了,這些美食就供它獨自享用。有六七條金魚圍著一群魚蟲,一開始誰也吃不到,又過來一條長約八厘米的'大金魚,小魚都嚇跑了,其余的魚不甘示弱,可最終也都被趕走了,大魚幾口就吃完了魚蟲。咦,那兩條金負怎么扯在了一起?原來它們各咬住了一條紅線蟲的一頭,相互爭奪,搶得不可開交,在水里上下翻騰,卷起一陣陣小波浪。
金魚爭食真有趣,可它們顯然不懂得互諒互讓的道理。人類社會可不能像它們那樣,為廠一點兒小小的利益就爭得死去活來。
寫小學(xué)的作文 篇3
趁著暑假的末期,我來到了美麗的湘湖,那兒風(fēng)景如畫,到處充滿了自然的氣息,令我陶醉。
剛進入湘湖,深吸一口氣,一股樹木的清香便飄入我的鼻腔。不僅是樹木,這兒的花與草都擁有著獨特的香氣,似乎一座天然的大氧吧,讓城市的人們感受不一樣的清鮮空氣,品味大自然的味道。
汽車停在了綠樹成蔭的停車場中。走進一旁的樹林,忽然傳來了鳥鳴聲,還加雜著知了與蟋蟀的叫聲。這些聲響聽來有些嘈雜,但又不乏和諧。似乎這就是一個樂團,演奏著小曲,縈繞在人們的耳邊,聆聽大自然的音樂。
沒走幾步,一片波光粼粼的湖面便映入眼簾,這便是湘湖。微風(fēng)輕輕拂過湖面,吹起了微微波浪,在陽光的沐浴下銀光閃閃。湖面上的荷花經(jīng)歷了一個酷暑煎熬與綻放,顯露出了筋疲力盡的.模樣,但仍有幾朵荷花還在努力的為我們展示它那婀娜多姿的身姿,極力地為湘湖增添些色彩。荷葉之下的魚兒,在湖中掀起一朵朵小浪花,時高時低,時急時緩歡快暢游。眼前似乎就是一幅立體畫面鋪展在我的眼前,一同傾聽著大自然用天空、荷花、浪花和小魚講述著這個夏末的故事。
當我漫步到小橋時,天空中忽然飄起零星雨滴。頑皮的我不禁仰起頭,張大嘴,伸出舌頭想品嘗這“甘甜的雨露”。突然一滴雨水飄落在我的舌尖,涼涼的,讓沁人心脾。這大自然的饋禮,讓每一物種享受雨水的滋潤,茁壯成長!
湘湖,充滿大自然的氣息,充滿大自然的音樂,也充滿大自然的故事。就是這么一個簡簡單單卻充滿生機勃勃的大自然,讓匆忙的都市人放慢自己地腳步享受不一樣的寧靜慢生活!
六年級:高燕風(fēng)
寫小學(xué)的作文 篇4
走出門,就與刺骨我寒風(fēng)來了場激戰(zhàn),沒錯,我輸?shù)脧貜氐椎。一陣寒氣直往我的褲管里頭鉆,接著又萌的向上沖,凍得我只打哆嗦,我可真后悔沒聽媽媽的勸告——多穿一套外衣呀?捎憛挼暮L(fēng)似乎還沒有打算放過我,我還沒有回過神兒來,一陣寒氣就朝我全面襲擊,它的拳頭劃過我的臉頰,這個下馬威可把我給”弄“慘了,我往手心里呼口熱氣,飛快地朝學(xué)校奔去。哎,今天可真是冷啊,看著走在路上的人們,我突然覺得我很不”和群“,他們……都開始穿棉襖啦,可我只穿了三件薄薄的衣服,我敢肯定,不正常的人肯定是我;氐郊遥伊ⅠR就穿上了一件厚厚的棉襖,媽媽用有點嘲諷又有點心疼的.眼神看著我說:崽啊,都到冬天了,你上午才穿那么一點點衣服,肯定凍壞了吧!
是啊,冬天來了,高傲的冬姑娘悄悄地來到這個世界,讓事物和人們都換上了新的一面。大樹爺爺已經(jīng)換上了新裝,它閉上眼睛,感受冬天來臨的美好氣息,隆冬的太陽似乎怕起冷來了,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來了。初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著它那神奇的面紗,送來陣陣凌冽的寒風(fēng),一到冬天,所有的樹木都進入了夢鄉(xiāng),一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天……
寫小學(xué)的作文 篇5
奶奶家養(yǎng)了一只大母雞,盡管沒有公雞那么威武雄壯,但我覺得萌的不要不要的。
母雞的頭頂長著一頂紅雞冠,盡管外形不大,但卻紅的像朝霞,又如正在燃燒的火一樣。一對橘黃色機靈的眼睛滴溜溜的.圓,不時的隨著小腦袋來回轉(zhuǎn)動,在太陽光的映射下就像兩顆閃閃發(fā)光的溜溜球。兩只短短的腿支撐著肥大的身體,淡黃色的羽毛整齊地披在身上,走路一搖一擺,時不時發(fā)出“咯咯噠、咯咯噠”,像是在自言自語,又像是在引吭高歌。
人不可貌相,海水不可斗量。別看母雞模樣呆萌,捉起蟲子來,那可是一點也不拖泥帶水,干凈利索。兩只雞爪像兩把爬犁,不停地在草地上刨來刨去。刨一會停下,就用又硬又尖的嘴巴在泥土里啄兩下,像是一把鑷子想把泥土里的蟲子一個個夾出來。功夫不負有心人,不一會就見母雞的嘴巴上叨著一條蟲子。盡管蟲子的半拉身子還在空氣中拼命掙扎著,但是母雞輕輕一抬頭、一張嘴,那條蟲子就變成了腹中美餐,酒足飯飽后又唱起了“咯咯噠、咯咯噠……”的歌謠。
只見母雞來到窩前,看看四周見沒有什么動靜,雙翅微微一展,就輕盈的跳進去。架起翅膀、睜大眼睛、伸長脖子,兩腿半站半蹲,整個身子前高后低。突然,母雞后半身往下一墜,一個橢圓形的雞蛋就落在雞窩里了。它急忙把蛋撥到肚子底下,好象生怕被誰搶去似的。它蹲了一會兒覺得平安無事了,才放心地離開雞窩。“咯咯噠、咯咯噠……”地叫,好象在說:“寶寶快長大……””
這就是奶奶家快樂的母雞,每天“咯咯噠、咯咯噠”快樂地叫著,給我們送去歡樂。
寫小學(xué)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)——三門峽張村塬上的一個小村子后面有一條不知名的小河,是由甘山上常年不斷地清泉匯流而成的。
這條河的`水清,澈澈見底,清得小蝦、小魚和沙粒都看的一清二楚。周圍有大大小小的石頭,被常年的流水沖刷的干干凈凈。
這條河的水甜,村民們長年飲用這條河里的水,尤其是夏天,河里的水非常清涼,味道甘甜而純美。
這條河的水質(zhì)非常好。人們用河水澆的莊稼長得很旺盛,年年都有好收成。
啊,家鄉(xiāng)的水真美、真甜!
寫小學(xué)的作文 篇7
一陣微風(fēng)拂過臉頰,有股平靜襲上心來,絲絲清涼透進心扉。
窗簾半掩著。地板上映進了幾塊形狀不一的亮光。顯得有點斑駁。
我倚靠在沙發(fā)上擺弄著遙控器。冰冷的屏幕上播放著百僚無趣的.肥皂劇。倏地。一陣閃光?蛷d四下即刻被亮光籠罩著。你緩緩走了過來。坐在了我旁邊。雙臂跨在茶幾上寫東西。
我好奇的探過身去:你握著一只僅剩7.8厘米的鉛筆正埋頭做家庭筆記,空氣中彌漫著筆在紙上“刷刷刷”的聲音,手不停著反復(fù)緊握。生怕那半截鉛筆從手中滑落。
我笑笑:“媽媽,你就不能換支筆寫?”
你偏過頭,一臉茫然地看著我,但還是反應(yīng)過來:“給你們省點唄!
我頓時漲紅了臉龐,腦海中閃過了一幕幕畫面:我叉著腰正飛速地朝同桌砸去一只剛買的水筆;在本子上涂涂寫寫,還不時把里邊的水甩出來;筆沒水了,就連同筆殼一塊扔掉:有時還拿著筆水去弄男生的衣服;一個月里,20支筆絕對不在話下。
可就是因為這種奢侈,造成了我如今把浪費當成天經(jīng)地義,把媽媽的一片苦心當成了理所當然。
對不起,媽媽。
“璇璇?”
你的一聲打破了沉寂,我唐惶著如同夢中驚醒。
“哦,媽媽。我去寫作業(yè)了。”說完,起身回房間。拿起了那張本打算明天去學(xué)校抄的作業(yè)。
風(fēng),撫起了夜的沉寂。也揚起了我的心思。我
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