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小學(xué)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一只小黑貓，它的名字叫齊齊。齊齊很小，但它的眼睛很大，幾乎占了臉的一大半，在晚上，還不時(shí)地發(fā)出亮光呢！齊齊全身黑里帶白，尾巴就像一根棒子，怎么也弄不彎。 因?yàn)辇R齊是揀來的,它的.肚子難免有一點(diǎn)餓。我給它倒了一點(diǎn)熱牛奶 ，給它端去。齊齊對(duì)我非常陌生，用它那大的眼睛瞪著我，我趕緊跑回房間，把門開一點(diǎn)縫隙，看著齊齊喝奶。
它邁著矯健的步伐向牛奶的方向走去，在盤子周圍走了幾圈，一直盯著奶看，在奶的表面舔了一口，又接著舔了一口，感覺味道蠻好，開始大口大口地喝，嘴里不時(shí)發(fā)出“喵嗚——”的聲音，我笑了出來，齊齊用它那靈活的眼睛警機(jī)的望著四周，見每人，換個(gè)姿勢(shì)喝奶。我走出房間，把奶端到餐桌上，它跟著我來到餐桌下，用哀求的眼神看著我，好像在說：我的好主人，求求你了，給我喝奶吧！我不理它，它用兩只前腿趴在我的腿上，好象在給我下跪，我看它那么誠懇，我把奶給它了，齊齊朝我叫了一聲，表示感謝，又去喝它的奶了。
齊齊是多么可愛、頑皮，還像一個(gè)跟屁蟲一樣跟著我，我喜歡它！
小學(xué)作文300字 篇2
說起我最喜歡的學(xué)習(xí)用品，莫過于那支可愛的自動(dòng)鉛筆了。是同學(xué)過生日時(shí)送給我的，是我和那位同學(xué)友誼的結(jié)晶。
這支自動(dòng)鉛筆長著一個(gè)圓圓的身體，全身淡紫色，最上面刻著一些金燦燦的“寶石”。下面有上只可愛文靜的、穿著粉色連衣裙的小白兔。它手拿一只黃色網(wǎng)球拍，正和筆的另一面的`一位粉紅色頭發(fā)的小女孩打網(wǎng)球。筆桿上還有許多紅色的小愛心，可漂亮了。
打開筆蓋，這里最多可以放入三根筆芯，否則會(huì)卡住。筆的前端是一根彈簧，它連著一根細(xì)小的管子，別看它這么細(xì)，用處可大著哪!活動(dòng)鉛筆就是通過它來推動(dòng)筆芯的。自動(dòng)鉛筆不需要削，只要輕輕一按，筆芯就會(huì)自動(dòng)出來。我可以用它來記筆記、寫作業(yè)、畫畫，用它寫作業(yè)，還不用擔(dān)心把本子弄臟呢!
自動(dòng)鉛筆既美觀又方便，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
小學(xué)作文300字 篇3
今天，我們上形體課，我們靠著鏡子練九點(diǎn)站姿， 老師說：“假設(shè)這是第一關(guān)游戲�！蔽覀兙桶堰@當(dāng)作是游戲，站的時(shí)候，老師讓我們閉著眼睛，還給我們放音樂。沒過多久，我就困了，打了一個(gè)哈欠。老師說： “有人堅(jiān)持不了了�！蹦菚r(shí)，我就想，是不是說我呢？音樂停下來了 ，老師說：“誰好了就去壓胯去�！崩蠋熡纸o我們放了一首音樂，說這是以后要學(xué)的拉丁舞的恰恰，我們聽著，我和寧可就笑了，我們覺得特好玩。
吉老師說：“我聽張老師說，李欣妮寫了一篇日記，是形體課的日記，”老師又說：“瞧李欣妮，你們都學(xué)啥了，學(xué)的東西都忘了，�。俊崩蠋熃欣钚滥葸^去，說：“這是給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)�！豹�(jiǎng)品是一顆葡萄干。
老師又叫穿鞋最快的'男生第一名和女生第一名過去，老師給我了一個(gè)米尼的小貼貼，又給男生換了一個(gè)唐老鴨。
我要是象李欣妮那樣，既能吃到葡萄干，又能得到小貼貼，那樣該多幸福呀。
我以后要好好練習(xí)。
小學(xué)作文300字 篇4
在家里，有一個(gè)屬于我的美好的小天地，而這個(gè)小天地里還有一片知識(shí)的海洋，這片海洋無疑不是我的書桌。這片海洋里有學(xué)習(xí)需要的各類工具書和一些作文書，還有幾本雜志。最近又增添了位新成員，它是我國四大名著之一的《三國演義》。
每當(dāng)我打開這本書時(shí)，就像自己是書里面的一個(gè)人物一樣，奮勇殺敵、設(shè)計(jì)布陣。其中的諸葛亮是用各種神機(jī)妙算的.計(jì)策來消滅敵人。大家知道的無非就是草船借箭了。
漸漸的，我讀《三國演義》像走火入魔了一樣，上學(xué)時(shí)，下課就拿出來看，到晚上偷偷再看，但最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽一進(jìn)我的房間就問我：“大半夜的起來干嘛？”最后，我只好把實(shí)情告訴了媽媽，雖然媽媽說我這種愛讀書的精神很好，但是不能像現(xiàn)在這樣走火入魔的讀了。
現(xiàn)在的我，只要一說到三國，我就會(huì)一樣把我讀《三國演義》其中知道的知識(shí)說給大家，并且中國歷史我也知道很多，我都算得上一個(gè)小史學(xué)家了！這都是我和書交朋友獲得的。
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