快樂(lè)的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天，老師笑嘻嘻的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“大家安靜了，快收拾好東西，今天去西湖公園秋游!”“哇!”隨著一片歡呼，我們到了西湖公園。
在公園里，我發(fā)現(xiàn)，天氣很晴朗，沒(méi)有一片烏云，正是秋游的好日子。在“鬼屋”里轉(zhuǎn)了一圈以后，我還驚魂未定，后來(lái)，我們又玩了“激流勇進(jìn)”這個(gè)刺激的項(xiàng)目。
在排隊(duì)時(shí)，我已經(jīng)跳來(lái)跳去，坐在船上，我更是快把船掀翻了。“啊!”突然間，我聽(tīng)到前面有人尖叫，我循聲望去，只見(jiàn)一艘船已經(jīng)被浪花覆蓋了。不知不覺(jué)中，船已經(jīng)上升到一半了，它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地往高處上升，終于到了最頂端，而大家的心也提到了嗓子眼。很快，船開(kāi)始往下傾斜，這時(shí)，我們知道，最為驚險(xiǎn)的一剎那就要來(lái)了。我緊緊地抓住靠門(mén)的扶手，“啊!”船已經(jīng)開(kāi)始加速了，我這個(gè)人都已經(jīng)失重了，腦子一片空白，只顧著放肆的尖叫。我們的.身子向前傾斜，巨大的慣性讓我們重重的往前撞了一下，幸好柔性的水緩解了著巨大的沖擊力。但是，巨大的浪花把我們淋成了“落湯雞”!
接著我們又玩了了“海盜船”，在船上，我有點(diǎn)害怕，漸漸地，我打膽睜開(kāi)雙眼，看著風(fēng)景，感到無(wú)比的愜意。之后我們還玩了其他項(xiàng)目。
這次秋游，讓我知道了走出課堂，走上大自然是多么開(kāi)心、多么幸福!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
我是個(gè)快樂(lè)的小女孩，有著多方面的愛(ài)好：畫(huà)國(guó)畫(huà)、彈鋼琴、采集標(biāo)本……可我最喜歡的還是采集標(biāo)本。在假日里，我常常在小區(qū)的花草叢中采集標(biāo)本。我每次旅游回來(lái)，都要帶回一些花花草草，把它們做成標(biāo)本。但就為采集標(biāo)本，也常常給我?guī)?lái)煩惱。
每次我把這些精心采摘的小花小草帶回家里，常常只一會(huì)兒就找不到了，原來(lái)它們已經(jīng)“跑”到垃圾桶里去了，這可是我的心肝寶貝呀！看著它們被扔到垃圾桶里，我心痛極了，眼淚止不住掉下來(lái)，我問(wèn)外公：“是誰(shuí)做的好事！”外公卻說(shuō)：“這本來(lái)就該扔！放在家里會(huì)生蟲(chóng)的�！蓖馄乓舱f(shuō)：“你呀，老鼠做窩（因?yàn)槲沂菍偈蟮模�，把家里弄得多臟啊。”嗨！為什么大人們總是不理解我呢？我多么希望自己快快長(zhǎng)大，可以做我喜歡做的事。
每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)興沖沖地來(lái)到小區(qū)里采集標(biāo)本。我在小區(qū)的'花草樹(shù)木中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就像一只小蜜蜂，把自己 融入到花叢中。我選中自己喜歡的樹(shù)葉、花草，小心翼翼地把它摘下來(lái)，帶回我的小房間，將它放在壓力機(jī)里，一個(gè)月后將它們展開(kāi)并用膠紙固定在紙上，寫(xiě)上它們的名稱(chēng)。我采集了許多各種各樣的標(biāo)本，就說(shuō)樹(shù)葉吧，有長(zhǎng)型、圓型、尖型、復(fù)和小葉型等；花也各種各樣，有總狀花序、穗狀花序和頭狀花序……這些標(biāo)本五顏六色，形狀各異，美麗極了。我對(duì)它們真是愛(ài)不釋手。
我把做好的標(biāo)本放在盒子里，一有空就會(huì)拿出它們仔細(xì)觀察。我看著它們就開(kāi)心，陶醉在這美麗快樂(lè)的標(biāo)本世界里。有時(shí)一看就忘了時(shí)間，外婆就會(huì)在旁邊嘮叨：“多看有啥好看的呀！你有時(shí)間不會(huì)多彈幾首樂(lè)曲，多畫(huà)幾幅畫(huà)。”我只得放下標(biāo)本盒，去彈琴、畫(huà)畫(huà)。唉，我的外婆啊，你可知道我從采集標(biāo)本中懂得了好多知識(shí)，當(dāng)我把這些知識(shí)滔滔不絕地講給同學(xué)聽(tīng)時(shí)，同學(xué)們竟叫我小植物學(xué)家呢！我真希望能快快長(zhǎng)大，成為一名真正的植物學(xué)家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
加上幼稚園，我當(dāng)"學(xué)生"大概也有十幾年了�？鄢⑷占皣�(guó)定假日，幾乎天天都在"學(xué)習(xí)"。我所學(xué)的，并不是每一件都是"快樂(lè)學(xué)習(xí)"。只有感受到少部份的快樂(lè)而已。
國(guó)小與國(guó)中，國(guó)文學(xué)習(xí)，是我喜歡的。每一課的內(nèi)容我都覺(jué)得好有趣。尤其是學(xué)會(huì)了每課的詞語(yǔ)、單字、修辭。我都會(huì)很滿(mǎn)足快樂(lè)，因?yàn)橛謱W(xué)會(huì)一點(diǎn)可以在生活中運(yùn)用。
國(guó)中三年級(jí)，因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)參與國(guó)中的"技藝教育學(xué)程"，也就是技藝班。在這里，我選了"幼保"和"餐飲"的課程。剛開(kāi)始覺(jué)得幼保很累，因?yàn)橐獙W(xué)幫嬰兒洗澡、換尿布、泡牛奶、制作副食品……等�？墒窃趯W(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，假想自己是與真正的嬰兒在互動(dòng)，看著可愛(ài)寶寶的臉龐，就會(huì)覺(jué)得好快樂(lè)。
最近剛開(kāi)始上餐飲，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得要準(zhǔn)備那麼多的食材、要等機(jī)器將材料拌勻的時(shí)間、清理用具的善後很麻煩，耗費(fèi)很多時(shí)間。但是只要有好吃的東西出現(xiàn)在餐桌上，一切就值得。任何學(xué)習(xí)本來(lái)就要付出努力和代價(jià)不是嗎？在揉面團(tuán)的過(guò)程很好玩，像玩陶土似的，女?huà)z補(bǔ)天的想象力也摶進(jìn)土中。這就是我在技藝班學(xué)習(xí)所得的'快樂(lè)。
或許學(xué)習(xí)不一定是件快樂(lè)事，但我從中學(xué)習(xí)許多東西。學(xué)會(huì)了，有一天可以用到，幫別人也幫自己，不也是快樂(lè)事？
雖然每個(gè)人學(xué)習(xí)的東西一樣，但不表示每個(gè)人都可以中得到快樂(lè)。每個(gè)人快樂(lè)的"點(diǎn)"都不一樣。有人覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)很快樂(lè)，有人不覺(jué)得�？鞓�(lè)的人是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了，也會(huì)應(yīng)用了。每個(gè)人都可以找到一個(gè)從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)的方法。我就是在國(guó)文中享受"樂(lè)在其中"，體會(huì)到學(xué)習(xí)所得的快樂(lè)。
【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的小學(xué)作文（精選）10-13
快樂(lè)的小學(xué)作文12-18
(精選)快樂(lè)的小學(xué)作文09-23
（經(jīng)典）快樂(lè)的小學(xué)作文09-11
快樂(lè)的小學(xué)作文02-21
快樂(lè)的小學(xué)作文02-24
快樂(lè)的小學(xué)作文02-24
快樂(lè)的小學(xué)作文02-19
小學(xué)快樂(lè)作文09-28
快樂(lè)的小學(xué)作文【精選】07-30