小學(xué)生優(yōu)秀作文必備(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
這天，我從同學(xué)那兒聽說，雞蛋也可以浮在水上。我卻不信，認(rèn)為這是天方夜譚。我回家后把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“既然不信那就做個實驗，證明一下誰是對的吧！”
做完作業(yè)，我就開始做實驗。首先我找來一個透明的塑料杯，然后往里面倒大半杯水，我沒有倒?jié)M，否則雞蛋放進(jìn)去以后水會滿出來。我把一個生雞蛋放進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)它很快沉到了杯底，連續(xù)幾次都是這樣，“我就說這是天方夜譚嘛，這么重的雞蛋放在這么小的水杯了不沉才怪。”我說道。“那是因為還缺一樣?xùn)|西�！卑职终f完拿出鹽和勺子�！斑@是干什么？”爸爸笑了笑說：“你往杯子里加些鹽試試不就知道了�！蔽野胄虐胍傻赝永锛恿税肷}，雞蛋紋絲不動。爸爸說：“太少了，你一勺一勺地加，邊加邊攪拌。”我按照爸爸的方法去做，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了：杯底的雞蛋慢慢地浮起來了，加到第五勺時侯，雞蛋竟然浮出了水面！我不甘心用手指雞蛋往下按，它居然像一個充滿氣的皮球一樣怎么也沉不下去。我覺得伸到鹽水杯里時感受到了一種向上托的力量，而清水杯卻完全沒有。我忽然想到了在書中中看到的死海，不會游泳的人掉到水里也沉不下去，，這時又告訴我其實真正的原因是鹽水的.密度比雞蛋的密度大。
通過看到雞蛋浮起來這件事，使我學(xué)到了不少知識，同時給了我很大的啟發(fā)，生活中許多的現(xiàn)象背后都有其科學(xué)的道理。世界上許多科學(xué)家之所以有很大的成就，都是因為他們留意觀察事物，勤于思考。這激發(fā)了我在今后的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)多多地觀察思考，一方面能學(xué)到知識，另外或許我將來也能有所發(fā)現(xiàn)，這使我非常高興！
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
“呼~呼~”……馬路上一輛輛車呼嘯而來，塵土飛揚(yáng)，落在了長在路邊的花草身上。
它們仿佛很不滿自己身上有臟東西，想要洗澡。晚上，天空中下起了傾盆大雨，花草們歡快的扭動著身子，想讓雨水多點淋在自己身上，把自己洗得干干凈凈的，是要去選美似的。
大清早起來，草的身上還掛著晶瑩的露珠，亮晶晶的，煞是可愛。在這時，一道不和諧的.風(fēng)景映在了我的眼前，一群人毫不留情的踩在了小草的身上，竟毫不顧忌路邊豎立的牌子，“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”，就這樣剛剛還那么美好的花草，就這樣被無知的人類給踐踏了。
草兒折了腰，花兒垂了頭，一臉的不情愿與不開心，花草被重重地踩踏在腳下。
原本還在為路邊的花草感嘆惋惜，突然，一輛車子不知是在倒車沒剎住車還是怎的，就這樣碾壓在那花草的身上，“�。 蔽曳路鹇犚娏嘶ú萃纯嗟穆曇�，難道人們看不到在路邊豎著的“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”的牌子嗎？
我心中這樣想著，原本想上前問車主怎么碾壓了路邊花草身上了，卻不料手表響了，一看表糟糕，快遲到了，下午放學(xué)的時候，我特意從那條路走回家，順便看一下花草的傷勢。
當(dāng)我走到那兒的時候，我驚呆了。發(fā)草們昂著頭搖擺著身子，就像什么也沒有發(fā)生似的，論誰也看不出來他們早上經(jīng)歷過的大難。
我看著路旁長著一大片一大片的小花小草，叫不出名字的小草，他們迎著陽光開放，是那么質(zhì)樸，那么堅強(qiáng)，那么的耀眼……
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們巨大的精神財富。劉向曾說過：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚之�！蔽铱上矚g讀書了！
我讀過許多書，中國名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》，外國名著《愛麗絲漫游仙境》、《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》……
我最喜歡的一本書還是《四簽名》，這本書的作者是生活在上個世紀(jì)的偉大作家柯南·道爾�！端暮灻肥强履稀さ罓柕母柲λ瓜盗兄凶钪囊槐尽械墓适麦@險刺激，每一個字都在刺激我的腦神經(jīng)。一口氣讀完《四簽名》那才是最爽的，如果你把《四簽名》讀到一半不讀了，你整天就會茶不思，飯不想，覺也睡不好呢！小時候，我剛認(rèn)識幾個字時，爸爸就給我買了《伊索寓言》和《三字經(jīng)》。因為我許多字都不認(rèn)識，所以只好讓媽媽和我一起讀書。后來，我學(xué)會了查字典，就自己一個人讀書了�！兑了髟⒀浴泛汀度纸�(jīng)》讓我明白了許多許多的道理，這些書滋潤這我，使我在書的海洋里慢慢地成長。
朋友不是書，書卻是朋友。當(dāng)我考試沒時我拿起書，書好像在對我說：“開心點，沒事，下次繼續(xù)努力！”當(dāng)我被別人欺負(fù)時，我拿起書，書好像在對我說：“不哭，不哭……”當(dāng)我做錯了事被媽媽罵了一頓后，我拿起書，書好像在對我說：“別哭，媽媽也是為了你好！”
感謝你，書！你是我的好伙伴。你讓我懂得了許多道理，讓我了解了許多知識。我們會永遠(yuǎn)在一起！
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
昨天，我們?nèi)Ｈゴ河�，春游的地點是百萬葵園。我們?nèi)サ桨偃f葵園的時候，看見可愛的小鴿子在空中飛呀飛，像在為我們跳舞，屋檐上有許多燕子的窩，我們看見一只燕子媽媽在給小燕子喂食呢！
我們來到玫瑰園看玫瑰，那里的.玫瑰五顏六色，真漂亮！我們還在玫瑰園照了一張相片呢！接下來我們?nèi)コ灾形顼埩�，我�(guī)砹闶扯急怀酝炅�，吃的真飽呀�?/p>
我們又繼續(xù)趕路了，來到長滿薰衣草的地方，那里花香撲鼻，我都不想離開了。我們還去看了小狗、小豬，要是講最精彩那就是走迷宮了，我一共走了三次，每次都迷路，要不是跟著班級同學(xué)走，還要走很久呢！
昨天真高興呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
腳下是剛鋪好的柏油路，四周是鋼筋水泥混合成的高大建筑，登上早已銹跡斑斑的天橋，望去的不是小橋流水而是川流不息的車輛
所以，我只能從記憶的深處搜尋那份江南的恬然清靜。。
在記憶的深處，慢慢地展開了一幅畫卷，千里鶯啼，漫步于林蔭大道，芳草鮮美，落英繽紛，雖然沒有浩蕩金風(fēng)中的白樺林，也沒有一望無際的高山雪原，有的只是人間最美的四月天，心中也漸漸下起了杏花春雨。
漫步于田間，那一聲蛙叫是心靈與大自然的交響樂，讓心靈沉醉于自然，舍棄了那一份疲憊不堪，換來了恬靜淡然。一陣清風(fēng)拂過面頰，帶著青草和泥土的氣息，沁人心脾。
身心早已化作那點點細(xì)雨，融入這自然的`懷抱，滋潤著那肥沃的土壤，用飽含深情的希望孕育著果實。
撐一葉扁舟，隨波逐流，那一蒿船槳在水中蕩起的層層漣漪如一朵潔白的蓮花在心中盛開。
那一彎溪水，不似長江黃河般攜泥帶沙，不似海洋般驚濤駭浪，沒有冬日的嚴(yán)寒時刻，更沒有夏日的熱烈火爆，有的，只是一份淡然樸素。
這人間最美的四月天，這古詩中的四百八十寺，都共同孕育出了這溫婉可人的江南，它一如宋詞的婉約，讓人在心間漸漸產(chǎn)生愛慕。
一聲急促的車鳴，打斷了我的思維，我也從幻想中擺脫出來，來到了這個不忍見到的現(xiàn)實世界。
高樓大廈代替了亭臺樓閣，身著白裝的河流的河流代替了清澈的小溪，就連湛藍(lán)的天空也被黑煙籠罩。我想，那溫婉可人的江南呢？那唐詩宋詞中的江南呢？那遷客騷人所鐘情向往的江南呢？
那時的江南難道只留下一個背影供后人想象了嗎？那獨領(lǐng)風(fēng)騷的江南只能化為心中的沉淀了嗎？
我立于跳橋之上，向遠(yuǎn)方眺望，期許能搜尋出江南的背影。。。。
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
光陰似箭，日月若梭。時間沖淡了一切，唯獨沖不走我對書的情有獨鐘。
也不知道從什么時候開始，我愛上了讀書。有人說，讀書沒有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān)，讀書時猶如把自己關(guān)在一個密不通風(fēng)的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般。但是我認(rèn)為，讀書是一種享受，是人類進(jìn)步的階梯。書是人類無聲的老師，書是我們的知心好友，書是營養(yǎng)的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進(jìn)了一個極樂世界。讀書讓你的`童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱。讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩耍中浪費時間，不如叫我到書的海洋中遨游。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣，而且對自己有很大的幫助。書讀多了，寫起文章來，也會如行云流水一般。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；讀書讓我增添了許多樂趣，我也學(xué)會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中，永遠(yuǎn)都存在著兩個字“讀書”。只有先學(xué)會讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生。
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
時間悄悄地從你指尖滑過’不經(jīng)意中你長大了“成長路上留下的是學(xué)步的痕跡，使你克服困難的欣喜/你要克服種種困難才能學(xué)會一種本領(lǐng)。你們可能學(xué)會了炒菜，氣自行車,我學(xué)會了寫作文。你們可能認(rèn)為這是一件很簡單的事'但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長的
在我讀小學(xué)一年級的時候;就開始學(xué)寫一句話，我在書店里找到一本書/覺得很好;從此以后便認(rèn)真練習(xí)
到了二年級、我已經(jīng)開始練習(xí)寫一段話�？戳撕玫木渥幼儞Q一下就成為自己的了：提高的速度還挺快
三年級一開學(xué)’媽媽就給我報了一個作文班。我不喜歡上“因為那里規(guī)定的太緊了”不能按自己的想法寫’
四年級、我每天都抄一片作文，還能自己運(yùn)用上去;提高的'還比較快;
現(xiàn)在。我發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站里面有許多寫作高人,向他們請教"自己發(fā)表的文章他們說不錯;我心里美滋滋的'想。這幾年的工夫沒白費。提高了作文水平不說還認(rèn)識了許多網(wǎng)上朋友’ 習(xí)作之路漫漫無邊要想寫的更好。
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機(jī)不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它. 孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的`,最后才圓滿的取回真經(jīng)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
今天，我自己早早的就從床上爬起來了，因為今天我要去太平峪那兒自己燒烤，我著急的也把媽媽從床上叫了起來，因為我們約的是八點整出發(fā)，千萬不能遲到�。�
爸爸負(fù)責(zé)開車，我和樂樂姐姐還有哥哥坐在后排，媽媽坐在前排，一路上我們歡歌笑語，我們唱著歌，講著笑話，猜著謎語，爸爸車上的CD還放著輕松歡樂的歌曲，汽車?yán)镙d滿了歡笑，一路飛馳，向著目的地飛去……
山路邊的河水，歡快的拍打著石頭，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在歡迎我們的到來。滿山綠油油的大樹，山風(fēng)吹過的時候，也發(fā)出“嘩嘩”的'聲音，好像在跟我們熱情地打招呼。
我們的宿營地在河對岸的一棵老榆樹下，大家小心翼翼的踏著河水里露出頭的石頭一步一步的挪過去，稍不注意，雙腳就會打滑踩進(jìn)冰冷的河水中，而且鞋里會馬上灌滿沙子，很硌腳。
目的地到了，大家分頭行動，爸爸和崔猛叔叔忙著架爐子，生炭火，媽媽和麗娜阿姨將牛肉、雞翅、骨肉相連，青椒，壽司、火腿和玉米擺到桌子上，我們小孩也湊熱鬧，往鋼釬上串肉，和雞翅，大家配合得很默契，好像經(jīng)過訓(xùn)練一樣！
烤肉上架了，在炭火的炙烤下很快就冒出了陣陣青煙，爸爸忙著在烤肉上灑佐料，山風(fēng)一吹，陣陣撲鼻的的香味兒向我們飄來，我們的小肚子馬上就有了反應(yīng)了，“咕咕”直叫！不一會兒烤肉上桌了，我用手抓起來，就狼吞虎咽的大吃了起來，真香�。]過多久，我們幾個人互相看著對方都哈哈大笑了起來，我們各個都變成了長著胡子的“小花貓！”這時，金黃色的，吱吱冒著油的雞翅也上桌了，我一口咬下去，又香又軟；骨肉相連最好吃的部分是脆骨，我都數(shù)不清自己吃了多少塊兒。
吃完飯，大人們在樹蔭底下聊天，我們幾個孩子就在水里打水仗，壘水壩，捉小魚。
眼看著太陽公公就要躲到山背后去了，大人叫我們該回家了，我可真不想走，真希望能天天到太平峪玩兒��！只好依依不舍的跟太平峪告別了。臨走時，我們還將所有的垃圾裝進(jìn)了帶來的垃圾袋里，我可不想破壞這里的好風(fēng)景。
今天是我暑假里過的最快樂的一天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
今天早晨，我隱隱約約聽見外面有一些聲音，原來以為是極為普通的雨罷了。于是，我連忙從床上起來，驚奇的向外面探頭一望，沒有想到竟然是小雪籽，連連拍手叫好。
我獨自一人靜靜地欣賞著這幅十分美麗的圖畫。有一些小雪籽就像是一個個頑皮的小孩子，“飛”到我頭上，好像在跟我說：“你好嗎？”我點點頭。它實在是太調(diào)皮了，一定要在我頭上變成水之后才肯變?yōu)榭諝怆x去。突然，大樹似乎被這種美麗的景色所吸引，神乎其然的搖曳起來，好像是在說：“真是美麗��！”小草也脫去了那件陳舊的枯黃外衣，穿上了嶄新的綠色外衣，準(zhǔn)備歡迎春天的到來。在如此同時，天空上正好下起了雪籽，小草感受著穿天的氣息，感受著大自然的芬芳清香，它是真正與大自然融為一體了�？纯此性谛蕾p著美景的植物，它們?nèi)慷急谎┳雁逶≈�，滋潤著，我感嘆道：“大自然可真是美��！”
為了繼續(xù)探索大自然的奧秘，我走到樓下，接住了一個雪籽，仔細(xì)端詳。它全身呈雪白色，細(xì)小的身子，可它卻有成千上萬的兄弟們。它們一個個都是拯救地球的衛(wèi)士，為了讓地球的環(huán)境更加的.又生機(jī)、更美麗。他們都不怕犧牲，急著想要從天空中落下來，喚醒更多的綠色植物。可沒有想到的是天空中突然出現(xiàn)了一股寒流，把它們都變成了雪籽落下來。這是因為它們，才讓我們欣賞到了這么美麗的景色，才讓環(huán)境更加的美麗。
我愛春天，愛春天的景色，更愛大自然！
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
以前沒有手機(jī)、電腦、電視，只有小游戲陪伴著我們度過愉快的童年，比如：詞語接龍、捉迷藏、跳房子……
今天上作文課時，楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室，這葫蘆里賣著什么藥呢?哦，原來是要玩詞語接龍啊!楊老師說：“這個游戲規(guī)則是：第一個人組一個詞，下一個人以詞尾組成一個新的詞語，不可重復(fù)�！蔽覀兎殖扇M，兩位評委。然后，每個組選一個人出來，剪刀石頭布來決定出場順序。接著楊老師讓我們討論一下組內(nèi)出場順序。終于開始比賽了，我們組第一個是周栩轅，他說：“大小”，陳奕杭反應(yīng)靈敏地說：“小人”，我是第四個，就快要輪到我了，我站在那暗自焦急。
第三個高雨涵馬上接過陳奕杭說到：“人物”，我立刻回答道：“物體”，涂海泉接道：“體型”……耶!我們勝出了，其他兩組大失所望。
通過這個游戲我明白了要有團(tuán)隊精神，要學(xué)會與同伴合作，更加要珍惜與他們在一起的`童年時光。
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
我很喜歡烈日炎炎的夏天，金風(fēng)送爽的秋天，瑞雪紛飛的冬天，但更很喜歡的還是桃紅柳綠的春天。
你瞧，可愛的春姑娘披著輕紗，邁著輕盈的腳步向我們走來了�！昂衾怖病�、“呼啦啦”，這時誰在唱歌？哦！原來是風(fēng)兒在唱歌�。∫魂囷L(fēng)吹過，萬物都蘇醒了。他們露出了小腦袋，探望著這可愛的世界。這柔和的春風(fēng)吹紅了花兒，吹綠了小草，吹來了許許多多可愛的小動物，也吹來了辛勤的農(nóng)民伯伯，田野里一片生機(jī)勃勃的景象。
“滴答”、“滴答”‘這又是誰在作響呢？仔細(xì)一瞧，春雨正是可愛的春雨姑娘�？蓯鄣拇河旯媚锊幌裣奶炖资迨鍋淼棉Z轟烈烈，而是無聲無息來到這個世界上的。可愛的春雨還在淅淅瀝瀝地下著，春雨滋潤著萬物。大街上開滿了“花朵”，這花不是一般的花，而是那些在外面撐的可愛的春雨傘，這些可愛的花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些可愛的花傘不是一道奇觀嗎？可愛的春雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡�；▋翰輧簶鋬海虼说�.萬物都被這可愛的春雨水洗凈了，而我的心情好像也被這可愛的春雨水沖洗過一樣，忘記了因此的煩惱，變得愉快起來。
我望著窗外，看到了令人回味無窮的景象：花兒草兒沾了水珠，個個挺起了背，精神抖擻地向著太陽。鳥兒們也不知從哪兒鉆了出來，你追我趕，給蔚藍(lán)的天空又增添了幾分活力。
這柔和的春風(fēng)，柔和的可愛的春雨，不正是春天的使者嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
在眾多的水果中，我最喜歡吃桃子，因此，我喜歡賞粉紅的桃花，也喜歡畫粉紅漂亮的桃子。
奶奶家有一片桃梨園，每年二月時，桃花、梨花爭相竟艷，紅白相間，美得就像一畫大師畫的國畫。引得我每年春天都要去奶奶家小住幾次，去賞奶奶家的桃花。
桃子到端午節(jié)時就結(jié)果，這時，我就會陪奶奶去街上賣桃子。買桃子的客人見了我，就說這女孩長得就像桃子一樣可喜歡，我聽了心里，美得就像水蜜桃。
桃子外形像一個顆“心”，它的下面帶著一個小尖兒，總把頭歪向一邊，好像一位害羞的鄉(xiāng)下小姑娘。
桃子的身上長著一層細(xì)細(xì)的茸毛，就像披著一的件紗衣。我拿一個把上面的茸毛洗干凈，張大嘴咬一口，滿嘴是甜甜的`桃汁，我顧不得說話，一口接一口地吃，惹得奶奶說我是饞鬼。我吃了一個又一個，奶奶說別急，慢慢吃，別咽著，這一山的桃子有你吃的。
桃子的水汁多，又甜美，味道棒極了，可以用“鮮美”來形容，有人管桃子叫“水蜜桃”，真是太形象了。不過，小朋友在吃桃子前不要嫌麻煩，一定得把上面的茸毛洗干凈再吃呵。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
我常常做夢。我夢想，我是一只遨游在藍(lán)天的小鳥，在無邊無際的天界展翅飛翔�？墒�，就在那天，我的夢想破碎了。
我時常仰臥在窗前，望著門前的三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。
我渴望，渴望藍(lán)天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的`嘰喳。假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“為什么要毀壞我們的家園，為什么……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”
突然，我被幾聲美妙的鳥鳴驚起，我欣然望去，沒想到，竟是捕鳥獵手放的錄音，我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲�？吹竭@，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……
聽，小鳥在哭訴……
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
舟曲的小朋友：
你們好！
我是駐馬店市第三小學(xué)的曹嘉豪同學(xué)，謹(jǐn)代表我們班的學(xué)生，向你們問好。就在前幾個月，我從電視上看到了你們的家園非常糟糕，泥石流發(fā)生了，就像一只兇猛的野獸，向山下襲來。原來生機(jī)勃勃的樹林，頓時被泥石流淹沒；原來一碧千里的山谷，瞬間變成了一條流動的路；原來高大的山川，頓時變成了低矮的小山包。可想而知，這次的泥石流破環(huán)力是非常之大的。這次的災(zāi)難破壞了你們和諧美滿的.家園，我為此感到十分惋惜。自然災(zāi)害是無情的，可是我們?nèi)祟愂怯星榈�，俗話說：一方有難，八方支援。隨后，救援物資相繼送到了你們手中，幫助你們度過難關(guān)，重新振作起來，創(chuàng)造美好的未來。
好了，不說這些過去的事了，我們來談?wù)勑略掝}。請問你們現(xiàn)在過得好嗎？上一個學(xué)期的成績是多少分？你幾歲了？上幾年級？如果你收到我的信，請你回答以上問題，我等著你們的回信。
祝
身體健康，萬事如意
一位素不相識的朋友：曹嘉豪
20xx年3月3日
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