【必備】寫小學(xué)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的寫小學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
最后一個(gè)夏季,一邊流淚,一邊珍惜。
——題記
你告訴我:“夏,到了,最后一個(gè)夏,終究還是到了!
我知道,所以。僅存的時(shí)間,我會(huì)珍惜……
我是母校的孩子,一直都是。我在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),被她哺育了六年,呵護(hù)了六年。我在這兒哭,這兒小笑,在這兒留下我最真摯的感情,因此,我絕對(duì)會(huì)珍惜,必須要珍惜。
我珍惜——同學(xué)的每一個(gè)笑,每一滴眼淚,每一聲問(wèn)候,甚至每一句假得不能再假的玩笑;我珍惜——老師那古板的面孔,那方正的眼鏡,那微塌的鼻子,甚至那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`教鞭;我珍惜——那棵老態(tài)龍鐘的大樹,那個(gè)搖晃的講臺(tái),那斑駁的教學(xué)樓,甚至那雨后卷縮在墻角的苔蘚……
早讀課,我忘了帶課本,平時(shí)和我吵得天翻地覆的同桌很快地將書遞過(guò)來(lái),并給我一個(gè)微笑,一個(gè)和善的微笑。我很驚訝:“你什么時(shí)候變得這么好?”他回答:“呵呵,我每時(shí)每刻都很好呀!”我無(wú)法再說(shuō)什么,默默地將這份友誼藏在心里,我會(huì)珍惜這份友情的,永遠(yuǎn)。
上課時(shí),有位同學(xué)在搞小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走過(guò)去,讓他站起來(lái),老師舉起了教鞭,抽了下去,他卻把教鞭懸在半空,猶豫不決,最后,他示意該學(xué)生坐下,嘆了口氣,走到垃圾桶邊,把教鞭扔了進(jìn)去。那一刻不長(zhǎng),可又覺(jué)得很長(zhǎng),長(zhǎng)得見不到底了。老師是愛(ài)學(xué)生的呀!在最后的時(shí)間,老師不忍打?qū)W生呀!我和同學(xué)都湊到垃圾桶,看那條教鞭,那條幾乎沒(méi)打過(guò)人的教鞭,也不曾打疼過(guò)人的教鞭。
以前,我期待著能像畢業(yè)班的人那樣,在照畢業(yè)照的時(shí)候,笑得如此開心,笑得那么燦爛。今天,終于輪到我們了,“茄子——”我卻不自在了。我想,等相片發(fā)下來(lái)時(shí),我會(huì)珍惜它的。
我會(huì)珍惜這為數(shù)不多的小學(xué)時(shí)光,一定會(huì)……
我必須要珍惜,必須。
寫小學(xué)的作文 篇2
春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊,她又喚來(lái)了一個(gè)煥發(fā)著嫩綠色彩的季節(jié)。
一陣陣春風(fēng)輕輕地吹來(lái),春天來(lái)啦!本已枯黃的小草,似乎又有了新的勇氣,用力地往上長(zhǎng),不過(guò)兩三天,它們又重新呼吸新鮮空氣,重新看到一絲絲陽(yáng)光,重新感到大地的溫暖的懷抱。一陣陣春雨沙沙地下,春天來(lái)啦!在茂密的竹林里,在土壤下面,一株株竹筍正準(zhǔn)備沖出地面,來(lái)到地面上,看看多彩的世界。一顆顆晶瑩剔透的雨珠,給了竹筍寶寶新生的力量。一棵棵竹筍探出了頭,新奇地環(huán)顧四周。春日的一縷縷陽(yáng)光中,楊柳長(zhǎng)出了嫩綠的`新芽,她在風(fēng)中跳舞。一朵朵金燦燦的迎春花開得漫山遍野,讓人看了后心曠神怡。
在藍(lán)天的映襯下,白云顯得格外白,一只只小鳥重新蘇醒,在天空中自由地飛翔。你瞧!那只調(diào)皮的小鳥還想跟風(fēng)箏玩游戲呢!在花園里,一只只小蜜蜂舒展著自己的翅膀,在花叢中采蜜。一只只小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍尋找自己的新家。那只小狗正趴在巖石上舒服地曬太陽(yáng)?蓻](méi)趴下多久,一只可愛(ài)頑皮的小貓又壓在小狗身上睡著了!
那我們小朋友呢?當(dāng)然是脫去笨重的大棉襖,三五成群,在玩游戲呢!看呀!他們正在玩老鷹捉小雞呢!一串串笑聲灑在溫暖的春風(fēng)里……
在春天里!在歡樂(lè)地春天里!在頑皮的春天里!在生機(jī)勃勃的春天里!在令人喜愛(ài)的春天里!有無(wú)數(shù)的故事還在繼續(xù)!
寫小學(xué)的作文 篇3
去年暑假里,我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢?
那天中午,我和爸爸到籃球場(chǎng)去看姐姐練習(xí)騎車。忽然,我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過(guò)去。
走近小門,我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里,好象飛不動(dòng)了,我彎著腰輕手輕腳地走過(guò)去,張開手一下子撲住了它。原來(lái)是一只受傷的小麻雀,它撲騰撲騰地扇動(dòng)著翅膀,好象在說(shuō):“放開我,放開我,”我哪里舍得放開它呢,要知道,捉住一只小鳥是多么不容易呀?
我大聲地叫著:“爸爸,我捉了一只小麻雀!”我太高興了,把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長(zhǎng)滿了灰褐色的羽毛,軟乎乎的,背上的顏色一些。小嘴尖尖的.,兩旁各有一塊黃色的東西,看來(lái)它還小。兩只小爪,黃黃的顏色,顯得很嫩。兩條細(xì)腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了,連骨頭都可以看得見,真可憐。爸爸走過(guò)來(lái)看了看說(shuō):“它可能是被槍打傷的。我心很難過(guò),這時(shí)姐姐騎車過(guò)來(lái)了,我趕快把鳥給她看。姐姐看了看,又去騎了。
我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水,又找來(lái)一根細(xì)繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里,撒了些小米,又裝了一瓶水。可是小雀既不吃米,又喝水,只是嘰嘰地叫。我的手一伸過(guò)去,它就躲開。我真不知道,我對(duì)它這樣好,它為什么還不高興呢?
晚上,刮起了陣陣涼風(fēng),我怕麻雀凍著,就找了團(tuán)棉花放到竹籃里。爸爸卻說(shuō)不行,哪有大熱天鋪棉花的?硬是叫我把棉花拿出來(lái)了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說(shuō);它是想它的媽媽想死的。姐姐說(shuō),它是傷口疼死的。我說(shuō)它是凍死的,是爸爸害的。爸爸聽了直笑。
寫小學(xué)的作文 篇4
說(shuō)到鎮(zhèn)江,人們就自然地想到鎮(zhèn)江的“三怪”:香醋擺不壞;肴肉不當(dāng)菜;面鍋里煮鍋蓋。其中,就數(shù)肴肉最有名了。今天,就讓我們來(lái)談一談它吧。
肴肉呈長(zhǎng)方形,紅白相間。肴肉吃起來(lái)美味可口。肴肉第一層鮮美脆嫩,第二層潔白如玉的肥肉肥而不膩,第三層是瘦肉,吃起來(lái)香甜可口,使整個(gè)肴肉吃起來(lái)咸淡適宜。
肴肉還有一個(gè)傳說(shuō)。相傳,在清朝乾隆皇帝一代,鎮(zhèn)江有一對(duì)夫婦倆開了一家小店。過(guò)年時(shí),男的買了好多豬蹄準(zhǔn)備當(dāng)小菜吃,女的則回娘家了。男的把豬蹄倒進(jìn)一個(gè)大缸里,放入茴香、八角。這時(shí),他找不到鹽了,就在那翻箱倒柜。突然,在窗邊有一包“鹽”,就整個(gè)倒進(jìn)去。過(guò)了幾天,女的回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)她那天放在窗邊的一包硝不見了,就去問(wèn)男的。男的被這么一問(wèn),恍然大悟:是一包硝。連忙把豬蹄整個(gè)倒出來(lái)。果然,豬蹄已經(jīng)被腌得不像豬蹄了,而像一塊玉。而且,在倒出來(lái)時(shí),一股香味布滿屋里。這香味被張果老聞到了,就循著香味來(lái)到了小店里。這時(shí),爐子上正用魚泡火煮著豬蹄。張果老問(wèn):“那爐子上煮著什么?”夫婦倆對(duì)視一眼,說(shuō):“老太爺,娜路子上是放了硝的豬蹄!薄鞍阉眠^(guò)來(lái),搭茶!薄袄咸珷,吃不得!薄靶υ。我死了,命不用你倆承擔(dān)!闭f(shuō)完就擺出一串錢。夫婦倆只好切了一盤。男的怕有腥味,就放了一點(diǎn)姜絲;女的怕張果老吃壞肚子,就舀了一些醋放進(jìn)去。張果老立刻用手拿一塊豬蹄放在嘴里,一邊吃一邊說(shuō):“好香呀,好吃!边@樣,一邊說(shuō)一邊吃,從開市一直吃到刷市才滿意地走了。夫婦倆想:這肉就真的那么好吃嗎?浴室,他倆一人拿一塊豬蹄一咬。誒呀,好吃的連打嘴巴都不肯丟。從此,這夫婦倆做肴肉就出名了。
其實(shí),真正做肴肉的'方法是這樣的:把豐滿的豬蹄和茴香、八角、鹽一起腌制。腌好后,把豬蹄撈起來(lái),把水放掉,再用火煮。煮好后,把骨頭去掉,倒進(jìn)方盤里,壓成長(zhǎng)方形,就做好了。
我愛(ài)吃肴肉!
寫小學(xué)的作文 篇5
一天早上,小文和小圓一起去上學(xué)。
小文和小圓在路上看見了一只小鳥不小心從樹上掉了下來(lái),他們就趕緊跑過(guò)去小心翼翼的把小鳥捧起,然后小圓爬到小文的身上,把可憐的'小鳥放到小鳥的家里。這時(shí),鳥爸爸和鳥媽媽剛好飛回來(lái)了, 看見了小文和小圓做的這一切事情,就在空中嘰嘰喳喳的叫著,然后又翩翩起舞,好像在對(duì)小文和小圓說(shuō):“謝謝你們!”小文和小圓向鳥爸爸和鳥媽媽揮揮手說(shuō):“再見了,我們要去上學(xué)了!
小文和小圓把這件事說(shuō)給同學(xué)們聽,大家都夸他們是有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小學(xué)生。
寫小學(xué)的作文 篇6
天黑沉沉地壓下來(lái),下起了雨。雨打在玻璃上啪啪直響。我心里想:今天,要看日全食怎么下雨了?我拿著專門用的眼鏡,專心致志地看了起來(lái)。每當(dāng)希望來(lái)的時(shí)候,烏云把日全食遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,好像在玩老鷹捉小雞的游戲呢!天暗下來(lái)了,漆黑一團(tuán),馬路上燈光閃爍,像一片金色的海洋。我望著天黑洞洞的,什么也沒(méi)看見,我心里非常難過(guò),天慢慢地亮了,路燈也關(guān)了,雨越下越大,老天爺真是不作美。
【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
寫小學(xué)的作文11-13
寫小學(xué)的作文11-13
寫小學(xué)的作文11-13
寫小學(xué)的作文11-13
寫小學(xué)的作文11-14
寫小學(xué)的作文11-12
寫小學(xué)的作文11-12
寫小學(xué)的作文11-12
寫小學(xué)的作文11-10
寫小學(xué)的作文11-10