寫小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫小學(xué)的作文 篇1
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我設(shè)計(jì)了各種奇妙的鞋,給人們帶來(lái)了很多方便。
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋,他(她)們只要一踩,音樂(lè)鞋就會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè),他她們?cè)谖枧_(tái)上唱啊、跳!音樂(lè)那么悅耳動(dòng)聽(tīng),舞姿那么優(yōu)美,場(chǎng)下一陣陣掌聲,一陣陣喝彩聲?珊炔手啵^眾們都很納悶,場(chǎng)上沒(méi)有樂(lè)隊(duì),沒(méi)有播音器,怎么能讓我們感受到這么美的音樂(lè)呢?哦!原來(lái)是他們腳上的.音樂(lè)鞋放出來(lái)的音樂(lè),真有趣! 旅游參觀的人,穿一穿我設(shè)計(jì)的變速鞋,有一個(gè)小型器,可以控制速度和風(fēng)向。在風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡多的地方,就可以按慢鍵,慢慢欣賞,再覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,可以按快鍵 。一下子,就可以換一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游觀光,既方便,又快捷,真是好!
在漆黑的夜晚,在野外行走,穿上我的夜光鞋,就非常的方便。因?yàn)樗那懊婧秃竺娑及惭b了一個(gè)燈泡,只要一按開(kāi)關(guān)燈就會(huì)亮起來(lái)。 大家穿上我的調(diào)溫鞋,能做到冬暖夏涼。調(diào)溫鞋有一個(gè)遙控器可以氣候變化調(diào)整溫度。那可真舒服!
“曾禮和,快起床!边@喊聲使我從夢(mèng)中驚醒.......雖然現(xiàn)在只是夢(mèng),但我一定努力讓它變成現(xiàn)實(shí)。
寫小學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)小弟弟,他很愛(ài)搞笑。
記得有一次。晚上,我們?nèi)叶荚诳措娨,電視里正在播放洗發(fā)水的廣告。調(diào)皮弟弟做不住了,站在電視機(jī)前說(shuō)這廣告拍得不好,我覺(jué)得如果按我的要求去拍,肯定能拍好。
說(shuō)著他就在電視機(jī)前表演起來(lái),那滑稽的動(dòng)作,夸張的`語(yǔ)言,惹的大家哈哈大笑。瞧那就是我的搞笑弟弟。
寫小學(xué)的作文 篇3
我有個(gè)朋友叫張靈,她有有個(gè)壞習(xí)慣,就是動(dòng)不動(dòng)愛(ài)啃指甲。今天我去他家玩。
當(dāng)做作業(yè)的時(shí)候,她思考不會(huì)做的題時(shí),就禁不住地啃起手指甲,這會(huì)使她有靈感,讓她的題目馬上迎刃而解;在看到電視上有刺激、精彩節(jié)目的時(shí)侯,她也會(huì)不由自主的啃起手指甲,啃指甲像她的鎮(zhèn)定劑,使她平靜;在上課的時(shí)候,覺(jué)得老師講的課很無(wú)聊,她也會(huì)啃手指甲,顯的十分有味道;連在放學(xué)的路上,她也會(huì)自然而然地啃起手指甲,她那時(shí)在想:今天我作業(yè)做完了,回家可以干什么呢?
到家后,媽媽看到時(shí)不時(shí)地在啃指甲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“靈靈,指甲里有很多細(xì)菌!睆堨`心里想:細(xì)菌,媽媽說(shuō)的也有道理!叭绻倏兄讣,會(huì)生病的.!眿寢屨f(shuō)?墒沁吢(tīng)媽媽講話邊又啃起了手指甲。
她想:細(xì)菌好可怕,我不能讓他們?cè)谖业亩亲永锇簿訕?lè)業(yè)。
第二天早晨,張靈對(duì)媽媽說(shuō):“我再也不啃手指甲了,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!弊詈,張靈真的改掉了啃指甲壞習(xí)慣。媽媽說(shuō)張靈是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
寫小學(xué)的作文 篇4
在未來(lái)的世界里,飛機(jī),飛船,火車,船都是一堆廢鐵。為什么會(huì)這樣呢?原先,有一座七彩玻璃橋。這座橋有七種顏色:紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫,所以人們稱它為七彩玻璃橋。
這座橋由三座玻璃橋組成:一座在水里;一座在天空;一座在宇宙。如果你想到海洋里看看各種各樣的魚(yú),就按一下藍(lán)色按鈕,立刻就有輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái),在車門上,有一個(gè)小喇叭,小喇叭里發(fā)出人的聲言“你要去哪兒?”只要你說(shuō)出去哪兒,它就會(huì)很快的把你送到那里。如果路比較遠(yuǎn),橋就會(huì)自動(dòng)拉長(zhǎng),如果比較近,橋就會(huì)自動(dòng)縮短。同樣,如果你想到天空去看看星星、月亮,就按金色的按鈕;想到宇宙去看看其他的星球,就按銀色的`按鈕。總之,此時(shí)這座橋都會(huì)達(dá)成你的愿望。
這就是我設(shè)計(jì)的橋。
寫小學(xué)的作文 篇5
我生活在一個(gè)幸福的家庭里,我的爸爸和媽媽他們的工作很忙,但他們對(duì)我十分負(fù)責(zé),對(duì)我身邊的每一件事情,都很重視。
記得上次的語(yǔ)文第4單元測(cè)試,我考試考的不好,只考了76。5分,我一到家,就想今天完蛋了,要挨一頓罵了,但是,他們沒(méi)有這樣做,而是開(kāi)始鼓勵(lì)我,給我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一定能考出好的成績(jī)。其中,我的爸爸說(shuō)了一句話,令我記憶猶新:“要想在考試的時(shí)候把它考好,就要從平時(shí)的作業(yè)抓起。”我照著這句話做,果然,真的見(jiàn)效了,我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
還有一次就是我數(shù)學(xué)考了98分,我欣喜若狂,回到家,我就把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴了爸爸、媽媽。他們都表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)這次考好了,不能驕傲,要持之以恒等等激勵(lì)我的話語(yǔ)。
我這次的生病也令我十分感動(dòng),晚上我發(fā)燒,渾身還在發(fā)抖,我媽媽打電話給我爸,當(dāng)時(shí)我爸還在江寧寫稿子,他接到電話,馬上開(kāi)車回到家,陪我去醫(yī)院,看病、掛水,他們真辛苦啊!
父母為我的.付出,我們是要回報(bào)的,而且永遠(yuǎn)也支付不清,我們現(xiàn)在的回報(bào)方式,就是搞好自己的學(xué)習(xí),不讓父母操心,做好身邊的每一件事情,使自己成為陶行知所說(shuō)的“身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格”都合格的人。
寫小學(xué)的作文 篇6
奶奶您那慈祥的面容不時(shí)在我面前浮現(xiàn)是您使我的童年充滿了幸福衷心感謝您。
幼兒園時(shí)您為了讓我受到更好的啟萌教育。四歲的時(shí)候?qū)⑽覐碾x家很近的私辦幼兒園轉(zhuǎn)入離家較遠(yuǎn)的.公辦幼兒園并不辭辛苦地接送我。怕我寂寞給我買了四個(gè)小伙伴四只烏龜。見(jiàn)到它們?cè)诟桌锱纴?lái)爬去我也好高興。每天細(xì)心照顧小龜?shù)臅r(shí)候我感覺(jué)到它們也感受到了我的愛(ài)心。暑假您說(shuō)天氣很熱給我報(bào)了游泳班。第一次下水時(shí)我叫得就像殺豬一樣后來(lái)終于學(xué)會(huì)了。讓我懂得勇敢是戰(zhàn)勝困難的法寶。您為了鼓勵(lì)我學(xué)好鋼琴還在我生日那天給我了一份大禮物——鋼琴。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅γ客硪c(diǎn)后才能回到家根本沒(méi)有時(shí)間接我放學(xué)。每天都是奶奶接我回家。記得最讓我難忘的一件事。有一天放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。我等了奶奶好久也沒(méi)看到她來(lái)。我腦海忽然浮現(xiàn)出奶奶會(huì)不會(huì)不來(lái)了之類的想法。當(dāng)我站在風(fēng)雨操場(chǎng)著急等待的時(shí)候一個(gè)熟悉的身影向我迎面走來(lái)。但我忽然感到奶奶的身影有些不對(duì)勁。只見(jiàn)她一拐一拐地來(lái)到我面前。原來(lái)奶奶為了能及時(shí)趕到學(xué)校接我放學(xué)走得匆忙不小心扭傷了腳?匆(jiàn)奶奶額頭上晶瑩的汗珠我心疼地給她擦干。
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