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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-23 13:29:48 小學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)小學(xué)的作文

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  我家隔壁的花園角上栽了一棵紫藤,它是藤本植物,又叫藤蘿、朱藤。紫藤順著棚子慢慢地往上爬,綠葉中開(kāi)出了一串串紫色的花,像一串一串紫葡萄。

  紫藤的葉子形狀像豌豆葉,但比豌豆葉長(zhǎng)一些,寬一些,它是兩片兩片地并著長(zhǎng),越往下的兩片就越大一點(diǎn),最下面就只有一片葉子。葉子是嫩綠色的,上面的葉紋特別明顯。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子有毛,老的.葉子就沒(méi)毛了。它都是往上長(zhǎng)的,長(zhǎng)得很快,一年就能把棚子鋪得滿滿的,它們是靠莖繞著棚子爬上去的。

  紫藤每年春天長(zhǎng)小葉子,四五月份開(kāi)花,花可大了,還有淡淡的香味,一串串地往下垂。上面的花苞先開(kāi),然后下面的再開(kāi)。剛長(zhǎng)的花蓄很小,過(guò)了一段時(shí)間慢慢張開(kāi),像一只只紫色的蝴蝶。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí),這些紫蝴蝶就在綠葉中扇動(dòng)著翅膀,好看極了!

  花開(kāi)后,六七月份就謝了,葉子和莖也跟著慢慢地枯萎,枯萎以后,上面的小絨毛還很刺人。花謝后就長(zhǎng)出一條一條的莢果,最長(zhǎng)的是15厘米,最短的是10厘米。英果的表面也有絨毛,是銀灰色的,里面有二三粒種子。

  我經(jīng)常在紫藤棚下看書(shū)、寫(xiě)字、做早操,天熱時(shí)還在下面乘涼。我非常喜歡紫藤。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  秋風(fēng)也刮得那發(fā)黃的樹(shù)葉像蕩秋千一樣,一搖一擺地跌落了下來(lái),如飛蝶一般,飄飄落地。這說(shuō)明秋天來(lái)了。

  紅葉是秋天到來(lái)的象征!覑(ài)這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的.秋天,更愛(ài)這秋天的紅葉。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來(lái)溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友誼。

  還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少靈活的同伴、一群旦夕相處的同窗記得。我們?cè),帶著樸拙,懷著希冀,揣著?mèng)想,走過(guò)風(fēng)雨中的`古橋,走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。

  幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實(shí)和安定。走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路,足音空跫,當(dāng)是實(shí)際與汗青相互碰撞的應(yīng)聲······

  古老的徽州文明作育了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙蜜意的明眸掛念著你。。∮H情之橋——友誼之橋,純真的色彩,強(qiáng)健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光······

  古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋,我稱她友誼之橋。它曾伴隨我們走過(guò)幼稚,走過(guò)童真,走向靚麗的花季。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  光陰像過(guò)濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的土壤,留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的.古樸蒼老,明白過(guò)長(zhǎng)江大橋的強(qiáng)健宏偉。然而,我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢(mèng)境的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甘美的童年回憶。

  那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。

  大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉(zhuǎn)學(xué)、搬遷、降低中及住校,旋轉(zhuǎn)的生存車輪帶走了我的童年和天真。當(dāng)我再次走向大橋時(shí),愉悅清靜的感情湖水,不免出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

  聽(tīng),橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是平靜橋,一座飽含我童年與親情的橋。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  早上,我心里很悶,突然樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo)在我的身上。那么小的`鳥(niǎo)失去媽媽一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫,好象在說(shuō)“我要媽媽,我要媽媽。”

  我們一時(shí)半會(huì)找不到它的媽媽,我覺(jué)得這只小鳥(niǎo)太可憐了,于是我就收留了它。

  我拿出一個(gè)紙箱子,用紙給它做了一張小床。它仍然不停地叫著,它還可能餓了。于是我連忙給它挖了幾條蚯蚓。

  忽然一只大鳥(niǎo)飛來(lái)了,在我們附近跳來(lái)跳去,好像在尋找什么。小鳥(niǎo)似乎感應(yīng)了什么,從窩里激動(dòng)地跳了出來(lái),四處尋找。它慢慢地靠近那只大鳥(niǎo),那只大鳥(niǎo)也漸漸地接近著它。哦!它們倆看起來(lái)就象一對(duì)母子。

  我沒(méi)有去打擾它們,它們慢慢地一起飛走了。我很感動(dòng),鳥(niǎo)媽媽從沒(méi)有放棄過(guò)尋找自己的孩子,現(xiàn)在又團(tuán)圓了,真是美滿的結(jié)局。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

  我的哥哥,有一個(gè)圓圓的臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),再配上一副大眼鏡,顯得很帥氣。你知不知道我哥哥的特長(zhǎng)是什么?告訴你們吧!我哥哥是一個(gè)電腦高手!

  大前天,我們家的電腦突然上不去網(wǎng)了,我的哥哥檢查了一下,發(fā)現(xiàn)有十三個(gè)木馬,便對(duì)我和爸爸說(shuō):“用瑞星殺毒軟件殺一個(gè)小時(shí)的毒就好了。”還有一次,我表哥來(lái)到我家,便對(duì)我哥說(shuō):“我的夢(mèng)幻西游的號(hào)被盜了!蔽腋绺绱蜷_(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站,便問(wèn):“你的`夢(mèng)幻帳號(hào)是多少啊?”我表哥說(shuō):“guo6199885!蔽腋绺缭谀莻(gè)網(wǎng)站上找了一下,便知道了我表哥帳號(hào)被盜后的密碼。我哥哥說(shuō):“你的密碼是yue555666!

  你說(shuō)我的哥哥厲害不厲害!

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