夢(mèng)想小學(xué)作文精品6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名作家，我想用我的筆，去描繪美好的世界，去記錄美好的生活，去保留美好的記憶，去譜寫我人生的篇章。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名畫家，我想戴著一頂畫家專屬的帽子，在清澈的小溪邊，在無邊無垠的大沙漠中，在層巒疊嶂的高山上，用我的調(diào)色盤，向大家展示大自然的.美好與清新。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名攝影師，帶著我的相機(jī)，環(huán)游世界。去發(fā)現(xiàn)美好，用相機(jī)定格下這美好。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是開一家甜品店。我可以把甜品店布置得很溫馨，我可以開創(chuàng)屬于我自己的品牌，我還可以自己給自己做許多甜點(diǎn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名像媽媽一樣的醫(yī)生。在媽媽的耳濡目染下，我對(duì)牙齒有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解。媽媽開玩笑地對(duì)我說，如果我也當(dāng)了醫(yī)生，那她一柜子的書便可以傳給我了。
小時(shí)候，我總是有很多夢(mèng)想，有時(shí)想當(dāng)宇航員，有時(shí)想當(dāng)醫(yī)生;有時(shí)想當(dāng)一名作家，有時(shí)想當(dāng)一名畫家;有時(shí)想開一家甜品店，有時(shí)又想成為一名設(shè)計(jì)師。夢(mèng)想總是那么天馬行空。在今天的我看來，它又是那么不切實(shí)際，又是離我那樣遙遠(yuǎn)，長(zhǎng)大后我才明白，所謂的“職業(yè)”并不是兒時(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的角色扮演，并不只是穿上制服，就真的能成為一名醫(yī)生，一名宇航員。
每一個(gè)職業(yè)，都有每一個(gè)職業(yè)所該擔(dān)的責(zé)任，都需要經(jīng)歷大學(xué)四年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的磨煉。
疫情期間，有一位抗疫英雄名叫張文宏，他在成為抗疫英雄的路上，潛心鉆研了十三年。
何為夢(mèng)想?夢(mèng)想不是空談，它不只是“夢(mèng)”和“想”，它是長(zhǎng)年累月的付出出和努力，才換來的實(shí)實(shí)在在的成就。
或許是“年少輕狂”，才使得我立下如此遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
而現(xiàn)在，我不僅僅是有夢(mèng)想，我也要像兒時(shí)那樣，有底氣地說，我，在努力。希望在未來，我的夢(mèng)想和努力，也能換來一句自豪的：“我成功了!”
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，處處都是高科技產(chǎn)品，一會(huì)兒流行這個(gè)，一會(huì)兒流行那個(gè)，就在這時(shí)又掀起了汽車新潮。
可是，由于汽車這個(gè)“不速之客”的到來使我們的“地球媽媽”得了嚴(yán)重的咳嗽，環(huán)境變得越來越差了，而且這個(gè)“不速之客”導(dǎo)致了許多不幸的發(fā)生。
哎！悲催��！真是悲催啊
我真想成為一名工程師，長(zhǎng)大了為人們?cè)O(shè)計(jì)一種價(jià)格便宜但又環(huán)保、質(zhì)量好、功能多樣化的汽車。
我夢(mèng)想中汽車是這樣：一個(gè)淡綠色的外皮，象征著節(jié)能、環(huán)保和希望。你可別小看了這個(gè)外皮，它可有著防紫外線這個(gè)大本領(lǐng)呢！車窗是橡膠做的，摸上去軟軟的，可一但有沉重物品砸過來，車窗就會(huì)變得堅(jiān)固起來，“刀槍不入”。這也防止了有些大人不小心按到關(guān)窗按鈕而夾到孩子的`頭或手的意外。車?yán)锩嬗袃和踩�，坐墊都是特殊的紙質(zhì)做成的，環(huán)保而不失美觀，安全而不失風(fēng)格……
車?yán)镞�安裝了全球定位系統(tǒng)，只要你輸入要去的地址，它就會(huì)連同方位都告訴你，如果你是個(gè)“路癡”，那就大可放心了。
車排放出來的二氧化碳經(jīng)過車內(nèi)特殊系統(tǒng)的處理轉(zhuǎn)化成氧氣回報(bào)給人類。
我堅(jiān)信，不久的將來，我想象中的新型汽車一定會(huì)在悅達(dá)起亞人手中“出世”，圓了我這一大夢(mèng)想呀！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
“少年智,則中國(guó)智;少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步,則中國(guó)進(jìn)步”。小小的我也常常在心里和十幾億中國(guó)人一起吶喊著這令人激動(dòng)而又振奮的口號(hào)。
平時(shí)我關(guān)心國(guó)家大事，每天都少不了讀書、看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽新聞，通過這些，我知道了在參觀《復(fù)興之路》展覽后的重要講話、海軍南海艦隊(duì)在海域進(jìn)行巡航、“神舟十號(hào)”和“天宮二號(hào)”將再一次讓炎黃子孫圓夢(mèng)九天、汶川地震災(zāi)后重建工程令人欣慰，偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化，真可謂日新月異。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我每天都和祖國(guó)一同歡樂、一同前進(jìn)。
我心中也珍藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想，這也是我對(duì)未來的憧憬和向往。我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。在我心中，教師是一個(gè)十分崇高而又神圣的職業(yè)，他們不辭辛勞，只為培養(yǎng)出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我多么希望能早點(diǎn)像他們一樣，滿面春風(fēng)地站在講臺(tái)前，耐心地將知識(shí)的甘甜泉水灑進(jìn)孩子們的心房。多少次，在夢(mèng)中，我真的`成為了一名博學(xué)的老師，面對(duì)著臺(tái)下幾十雙好奇的眼睛，微笑地將知識(shí)傳授。
夢(mèng)想是美好的，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)而曲折的。我們的祖國(guó)，五千年的燦爛文化和悠久歷史就已經(jīng)告訴我們只有不畏困難、努力奮斗、勇敢拼搏，才能獲得成功!想到這兒，我不禁感慨萬千：曾經(jīng)多少次為了不理想的考試成績(jī)而垂頭喪氣、為了難得一次的勞動(dòng)鍛煉而叫苦叫累、為那些精致又新奇的飾品和文具徘徊在櫥窗前,而早已忘了已經(jīng)擁有很多。
我們少年兒童是祖國(guó)的花朵和希望，從現(xiàn)在開始，我更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，學(xué)知識(shí)，健體魄，為了我們同一個(gè)夢(mèng)想：讓我們的祖國(guó)繁榮、昌盛，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
世界上各種生物都有夢(mèng)想：每一只毛毛蟲都有它們的心愿，大部分的毛毛蟲它們的心愿都非常的渺小，但是它們都還是忍受著所有人的嘲笑，靜靜地等待成為翱翔在天空中的翩翩彩蝶，讓嘲笑它的人對(duì)它刮目相看。
其實(shí)，當(dāng)玫瑰還是種子的時(shí)候，不怎么起眼，很多人都討厭它。玫瑰種子非�？释约耗艹蔀槭郎献蠲赖幕ǘ洌⑶覔碛幸黄瑥V大的草地，散發(fā)著耀眼的光芒！玫瑰綻放后，將變成讓其他花朵都羨慕的花，但愿能實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。小牛的夢(mèng)想很特別，小牛們的夢(mèng)想是希望我們?nèi)祟惒灰俪运鼈兞耍∫驗(yàn)樗鼈冃∨６贾荒芑钤诒晃覀內(nèi)祟惓缘舻腵陰影。我想除了它們以外，所有的昆蟲、植物都想對(duì)我們說：”我們的消失，都是你們?nèi)祟惡Φ摹！?/p>
大家都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想非常大，它是一個(gè)彩色的夢(mèng)想，非常不容易得到。不過，我想我只要一直往那個(gè)方向前進(jìn)，就一定能成真，我覺得夢(mèng)想就像無邊無際的宇宙，很難得到。
我的夢(mèng)想是：能夠保護(hù)所有在世界上的生命。但愿某一天我的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)，那時(shí)，我一定很高興，也希望所有人都像我一樣夢(mèng)想成真！那時(shí)，我的世界一定很繽紛美麗。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
人生充滿了期待，夢(mèng)想連接著未來。——題記
從小到大，我們大多數(shù)有著自己始終不變的夢(mèng)想，也有著被時(shí)光與現(xiàn)實(shí)磨滅，遺忘在角落里似沙礫般的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想共同構(gòu)成了指引我們前進(jìn)方向的盞盞明燈，在穿過黑夜的桎梏后，夢(mèng)想為你確定了你去向未來的方向。
在你失意時(shí)，清點(diǎn)夢(mèng)想，明白你追求的是什么，你苦苦追求的于你有怎樣的意義。在你成功時(shí)，清點(diǎn)夢(mèng)想，清楚你的下一個(gè)目標(biāo)，向自己更大的成功邁進(jìn)。正如網(wǎng)上所熱傳的“夢(mèng)想總是要有的，萬一哪天實(shí)現(xiàn)了呢”也提醒我們要時(shí)刻有一個(gè)或者多個(gè)夢(mèng)在心中，它們將與你攜手去觸摸成功。
夢(mèng)之于人，人之于夢(mèng)，人是夢(mèng)的載體，夢(mèng)由人的生成。夢(mèng)想的話題被屢屢提起，但它的回答卻不盡人意。隨著年歲的增長(zhǎng)，三觀的改變，似乎再也不會(huì)有人有著小時(shí)那當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)警察，一個(gè)宇航員那樣的夢(mèng)想了。時(shí)代是洪流，它會(huì)改變?nèi)说?思想，但我們?nèi)詰?yīng)堅(jiān)持夢(mèng)想。
在報(bào)紙上看到一則新聞，心頭頓時(shí)充滿溫馨。一位日本老嫗，在99歲生日的時(shí)候，出版了她的處女詩(shī)集。在詩(shī)歌衰落的日本引起了極大轟動(dòng)，銷量突破了23萬冊(cè)。在日本國(guó)內(nèi)，這是個(gè)奇跡。因?yàn)榧幢銓I(yè)詩(shī)人，經(jīng)過出版商包裝策劃出版的詩(shī)集大多也只能賣出幾千冊(cè)。而這位近百歲高齡的老太太的詩(shī)集，首印1萬冊(cè)竟然一售而空，連續(xù)加印了8次仍供不應(yīng)求。她從92歲那年才開始寫詩(shī)，原因很簡(jiǎn)單，是兒子怕她感到孤獨(dú)，希望她寫點(diǎn)文字聊以慰藉寂寞。而她恰好喜歡詩(shī)歌，于是就拿起了筆。詩(shī)寫得多了，就向報(bào)社投稿，她的詩(shī)并不華美，近于白話，簡(jiǎn)短易讀，都在14行以內(nèi)，只是充滿了彩色的夢(mèng)想，字里行間有一種難以言傳的朝氣流動(dòng)其中。編輯們深深被這位特殊的作者感動(dòng)，《產(chǎn)經(jīng)新聞》特意為她開辟了專欄。她的讀者從14歲到100歲都有，出版社收到了近千封讀者來信，很多讀者讀了她的詩(shī)后有種想流淚的感覺。
她在一首詩(shī)中寫道：就算是九十歲/也要戀愛呀/看似像在做夢(mèng)/我的心已經(jīng)飛上云端。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老嫗寫的詩(shī)之所以會(huì)有那么多的人喜歡，或許是因?yàn)槟穷w寫詩(shī)的心永遠(yuǎn)保持著不褪色的純真和浪漫。這是命運(yùn)賜予追夢(mèng)人的最崇高的現(xiàn)實(shí)享受。而這樣的心境，或許有的人一輩子都感覺不到。
人生被一連串的夢(mèng)想支配著，夢(mèng)想成全了人生。因?yàn)橐粋�(gè)人有夢(mèng)想，生命就有了交代，活著才覺得有意義，才感到有趣味，才能將生命的一切發(fā)揮到了極致。一個(gè)忠實(shí)于夢(mèng)想的追求者，不知道什么是老之將至。
朋友，堅(jiān)定你的夢(mèng)想，停下腳步來清點(diǎn)你的夢(mèng)想。駕駛你的人生之船，載著你或大或小的夢(mèng)想，向著未來的方向前進(jìn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
我對(duì)夢(mèng)想中的新型汽車很感興趣，它跟別的汽車不一樣，有著很多特異功能，聽我慢慢講述給你聽吧！
我夢(mèng)想中的新型汽車是五顏六色的，有上下兩層，第一層給大人坐的，第二層可以給小人坐。而且不需要你開，你只需要說一聲“啟動(dòng)”就可以開起來了，汽車?yán)锩孢�可以安裝電視呢。
它不僅會(huì)在陸地上奔跑著，還會(huì)像飛機(jī)一樣飛起來，看著天上的小鳥，飄著的云朵，多舒服啊，它也可以像輪船一樣在一望無際的'大海中航行，可以在大海里捉無數(shù)條魚，無數(shù)條蝦。
這種新型汽車功能還有很多的哦，這種新型汽車可以不停放在車庫(kù)里，你只要按一下車鑰匙中的“縮小”鍵，汽車就會(huì)立刻可以縮到電瓶車那么小，就可以停放在家里了。如果小孩有什么題目不會(huì)，里面有個(gè)大屏幕，你只要把題目發(fā)到大屏莫上，就會(huì)立刻幫你解答出來，可以把思路講得清清楚楚，保證你一會(huì)兒就會(huì)。
里面還可以有一個(gè)小小的商店，什么飼料呀，零食啊等等什么都有，簡(jiǎn)直方便極了，你都可以幾十天待在這輛新型汽車?yán)锪恕Ｋ晕医o這輛汽車取名叫“多功能汽車”
聽我這么一說，你是不是動(dòng)心了呢，你是不是很想擁有這輛“多功能汽車”呢。我希望我的夢(mèng)想成真，無論多貴，我都要把它買到手。載著我的爸爸媽媽出國(guó)旅游，環(huán)游世界。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車！
【夢(mèng)想小學(xué)作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想小學(xué)作文05-23
夢(mèng)想小學(xué)作文【經(jīng)典】08-20
【經(jīng)典】夢(mèng)想小學(xué)作文09-21
夢(mèng)想小學(xué)作文（經(jīng)典）09-20
夢(mèng)想小學(xué)作文09-13
夢(mèng)想小學(xué)作文[經(jīng)典]08-25