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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-04-13 14:10:34 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  老師,一般都是比學(xué)生年長的人,我有一位老師,她比我小,才九歲,叫余貝拉。

  去年夏天,媽媽帶著我和她去公園玩,我陪她去草地 里玩捉迷藏,我順便做了一個(gè)花環(huán)給她當(dāng)作驚喜,突然,她出現(xiàn)在我背后,指著我手中的花環(huán)說:“你這樣做,花疼嗎?”我一下子愣住了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“好好,我以后再也不摘了!

  還有一次,我和她在寒假里和鄰居家的'狗玩,那只小狗被鐵鏈拴著,讓余貝拉好心疼,她解開了鐵鏈條,對(duì)小狗說:“去玩吧,你自由了!”小狗歡叫著跑開了。等了好一會(huì)兒,還不見小狗的身影,我說:“這下子可怎么辦呢,怎么跟鄰居交待呀余貝拉卻笑著說:“至少,它現(xiàn)在自由了!”我聽見這句話,心中安慰了許多,和她一起向鄰居道了歉,沒想到鄰居接受了我們的道歉,說:“我以前從來沒有給小狗解開過繩子,我想你妹妹說的沒錯(cuò),它現(xiàn)在獲得了自由!”我和余貝拉相視一笑,玩作了一團(tuán)。

  這就是我的老師,年齡比我小的老師。是啊!有志不在年高,無志空長百歲。只要懂得道理,年齡再小也不是問題!

  三人行,必有我?guī)熝桑?/p>

小學(xué)作文300字 篇2

  很小的時(shí)候我們就被父親長輩叮嚀,不要吃陌生人給的糖果,不要……于是在那樣小的年紀(jì),我們貌似已學(xué)會(huì)了拒絕。然而,長大了的我們卻越來越不敢拒絕,那個(gè)“不”字再很難出口。心底有了顧慮有了人情世故,有了躊躇有了盛情難卻的羞赧。

  相信許多人都看過那部紅極一時(shí)的`家庭情景喜劇片《家有兒女》,我記得其中有一集是講劇中夏東海一家的鄰居經(jīng)常來借東西,什么折疊椅、剃須刀、吸塵器等等,而且有借無還,大人礙于鄰居的面子,心里雖有不滿,卻不好意思拒絕鄰居,但孩子們卻不一樣了,直接找到鄰居家要回自家的東西,毫不猶豫地對(duì)鄰居說“不”。

  盡管那家不講理的鄰居最后找上門來指責(zé)他們“沒素質(zhì)、沒涵養(yǎng)”,我卻始終認(rèn)為,那些孩子的行為是他們最直率最本真的表現(xiàn),他們不懂什么“人情世故”,他們只是勇敢地,沒有丟棄拒絕的能力。

  在我的學(xué)習(xí)生活中,我?guī)缀跬鼌s了什么叫拒絕,自己身擔(dān)了一個(gè)不大不小的職務(wù),卻也有不多不少的權(quán)力,于是,拒絕“人情世故”。

  只想有自己干凈的世界,直率而無所顧慮,勇敢而無所畏懼地說———

  不!

小學(xué)作文300字 篇3

  今天是開學(xué)的第一天,我又緊張又興奮,因?yàn)橹灰哪昙?jí)學(xué)不好,后面想學(xué)也學(xué)不好了。

  為了讓我新的學(xué)期有一個(gè)奮斗方向,我為自己設(shè)定了一個(gè)奮斗目標(biāo)。目標(biāo)不是說一說而已,我要先有一個(gè)好的開頭,才可能有一個(gè)滿意的結(jié)果。

  新的學(xué)期不僅學(xué)習(xí)要好,和朋友的友情度也要變高的,而且交朋友要交比自己好的'人,要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)我。不過學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也不是沒有優(yōu)點(diǎn),就看你能否發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,你們知道嗎?我們每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),你們只要正確的運(yùn)用了自身的優(yōu)點(diǎn),你們就一定能成功,俗話說“人要揚(yáng)長避短嘛”。你們看一看那些明星,那都是他們努力的結(jié)果,而人們看到的只是他們的勞動(dòng)結(jié)果,并沒有想到這份鮮花與歡呼中,隱藏著多大的努力啊。在這里,我想說一句,人是不可能隨便成功的,只有經(jīng)過辛勤努力的成功,那才叫成功。

小學(xué)作文300字 篇4

  我們班上有一個(gè)“來無影,去無蹤的‘肖大俠’”名叫肖安坤,外號(hào)的故事作文。喂,這是怎么回事,肖安坤怎么掛起了這么個(gè)稀奇古怪的'外號(hào),這還得從這件事說起,這就是肖安坤的外號(hào)故事。

  作文課開始了,同學(xué)們都開始寫起作文來。有的再思考怎樣寫,有的在寫作文!ご髠b’看上去也在寫,其實(shí)是在玩。下課鈴響了,剛‘!艘宦暋ご髠b’就沖出了教室,就像是整個(gè)人沒來過,去得也突然,不大一會(huì)兒就消失得無影無蹤的。我出教室門,剛好看到了‘肖大俠;的座位。桌上有一只筆和一個(gè)本子,本子打開著,筆套也沒保護(hù)筆尖,稍不留神,筆就會(huì)被人摔到地上而壞。而那個(gè)本子除了題目外,只有一行扭來扭去的字,數(shù)一數(shù),剛好一十八個(gè)字,天哪,一節(jié)課才寫一十八個(gè)字,哎,我可得夸‘肖大俠’是個(gè)天才。

  “劉子琳!北R老師喊了聲,原來這節(jié)課又是數(shù)學(xué)課,而肖安坤又有事要做了。“把肖安坤給我叫來!薄靶ぐ怖ぃ氡,是‘肖大俠’吧!”說完便去找‘肖大俠’了。我找了半天都找不到他,看來這個(gè)“來無影,去無蹤的‘肖大俠’”這個(gè)外號(hào)到挺配他的嘛!怎么樣?你們應(yīng)該知道肖安坤為什么掛上了這么個(gè)外號(hào)牌子了吧!

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