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小學生觀察植物作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生觀察植物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生觀察植物作文 篇1
媽媽在家里插了株紫竹花,我每個周末都去給它澆水。這個周末,和往常樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子樣截截的,葉子像有點長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊片,那邊片,不對稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個月前,紫竹花剛六點三厘米,我為了測量紫竹花的`高度,我特意插上根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間,紫竹花幾乎長了倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開得時間很短,只有兩天。花是深粉色的,花芯兒是黃色的,還有點綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花樣節(jié)節(jié)升高。
小學生觀察植物作文 篇2
有人喜歡嬌艷的桃花;有人喜歡潔白如玉的梨花;有人喜歡粉紅的荷花,而我喜歡綠的發(fā)亮的.菊花。
菊花的葉子像一個個深綠色的小手掌,風輕輕地一吹,它就向你揮了揮手。
深綠色的葉子襯托著菊花,花越開越密,像一根根又細又長的頭發(fā),還不時能聞出它的芳香呢!
如果你從遠處看,就會感覺它是一朵綠色的云朵,如果從近處看,就會覺得它是一個可愛的小姑娘,如果你細細的看,又會覺得它的花瓣都卷在一起,像媽媽燙過的頭發(fā)。
我最喜歡的植物是一株可愛的菊花,你可別看它小小的,作用可大了,聽說它可以做成菊花茶呢!
小學生觀察植物作文 篇3
8月31日這一天,媽媽帶回來一些玉米種子,我就迫不及待地想要栽種了,我選了6顆飽滿的種子種在花盆里并澆了水,放在陽光照射到的地方,然后靜候我的小種子能夠破土頑強地冒出來。
經(jīng)過漫長的等待,到了第五天我的小苗破土而出,來到了這個多姿多彩的世界!看到它們的.我,心里別提有多開心了,這是我第一次種植物,第一次見證了種子頑強的生命力!
之后的日子里,我每天放學第一件事就是觀察這些“小不點”有沒有長高變大,用尺子測量它的生長速度并給它澆水,這些小苗已經(jīng)悄無聲息地融入到我的生活中,并給我?guī)碓S多喜悅與期待!
這些小苗在我細心呵護的照料下慢慢成長。通過這次種植實踐活動,我收獲了許多種植的快樂,見證了種子頑強生長的過程。
小學生觀察植物作文 篇4
這個星期天,媽媽單位舉辦了春季花卉展覽會,媽媽便帶著我去參觀了這場展覽會,在會上我看到了很多的植物。有鮮艷的玫瑰、牡丹,還有芳香的梔子花、玉蘭花等等,各種花兒爭芳斗艷,讓人贊嘆不已。
可是我最喜歡的植物還是那盆萬年青。它大概有一尺多高,遠遠的看上去像是一個綠色的金字塔,有著粗糙的身軀和濃密的枝葉。看上去綠綠蔥蔥的,十分喜人,在眾多的花兒中間顯得格外突出,因為它只有綠色,便別無其他顏色了。但是卻顯得更加生機勃勃。它的葉子十分的.小巧可愛,大概有一寸多長,散發(fā)著幽綠的光芒。即使花紅的點綴,也沒有馥郁的馨香,但是卻令人眼前一亮。雖然展會上有著很多的花,但是大家都紛紛贊揚那盆萬年青。
雖然萬年青不及百花的絢麗,但是卻有著自己的魅力,當百花凋零的時候,它依舊綠綠蔥蔥,四季常青。
小學生觀察植物作文 篇5
以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開,便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那一個個小單位才是它的.一朵花。
可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動他一下,他那片開放著的羽狀復葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。
小學生觀察植物作文 篇6
有人喜歡粉紅的桃花,有人喜歡火紅的玫瑰,還有人喜歡雪白的水仙花,可我最喜歡綠色的仙人掌。
有一次,爸爸媽媽買回來一顆圓圓的仙人掌,它全身都是綠色的,像穿了一件綠色的盔甲,上面長滿了刺,像一個小刺猬。誰敢摸呀,只有我敢摸,我真調(diào)皮,疼死我了,而且還流了一點血,不過沒關(guān)系,摘下一小瓣,就可以止血了。
仙人掌還會開花呢!有紅的`、黃的,還有許多花瓣,很好看,但是過兩三天就凋謝了。
仙人掌還會結(jié)出果子來,果實像葡萄一樣大,顏色綠里透著點紅色,還可以吃呢!酸酸甜甜的。
我喜歡我的仙人掌。
小學生觀察植物作文 篇7
9月22日星期天 晴
今天媽媽買來幾個辣椒讓我種。
我看著尖尖的辣椒說:“尖尖的讓我怎么種呀?”媽媽笑著對我說:“傻孩子,你把它的外衣脫了不就明白了!蔽覄?nèi)ダ苯返耐庖,噢!它原來?0多個種子組成的`,真像一家人!爺爺幫我買了一個花盆,我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下,然后撒上十多粒種子,又從上面鋪上一層薄薄的土,種完后均勻的灑上水。
9月24日 星期二 陰
今天我放學回家,第一件事是馬上去陽臺上看辣椒,真是太奇妙了!只有兩天的時間,竟冒出了小嫩牙,嫩綠嫩綠的,顏色真好看。我又給它澆了點水,并自言自語對它說:“小辣椒,快點長,長大了,我?guī)闳W校!
9月26日 星期四 晴
今天,我再去陽臺開辣椒時,看到它的生產(chǎn)速度真快,葉子比原來又長長了大約兩厘米,并開出了白色的有三四根花心組成的花朵。
。∥也还夥N辣椒,也了解增長見識,過幾天我要把我種的辣椒拿到學校,讓更多的同學了解它。
小學生觀察植物作文 篇8
石榴又名安石榴、海石榴,屬石榴科石榴屬中的落葉灌木或小喬木,因果大、籽紅、甘甜、味美而著稱。我們家樓后就種著幾顆石榴樹。石榴樹深咖啡色的主干上長著茂密的枝葉,這些葉子近似橢圓形,看起來又驕又嫩的樹葉依附在枝條上,就象我靠在爸爸媽媽身邊樣。樹上的花蕾像個又個小小的變了顏色的地雷樣懸掛在枝頭上。到了六七月份,是石榴開花的季節(jié),火紅火紅的花瓣圍繞著許許多多蛋黃色的、毛茸茸的花蕊,像個小喇叭似的。等到花兒謝了的`時候,個個小石榴就“坐在”了樹枝上,石榴剛結(jié)的時候是綠色的,再長大點就變成了黃色的,成熟的時候就變成紅色的了。石榴成熟時,有的會有條條裂縫,看起來就像娃娃的笑臉樣。從裂縫看到石榴里面紅紅的、晶瑩剔透的石榴子,我的口水都快要流出來了。我真喜歡石榴樹!
小學生觀察植物作文 篇9
以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的個小單位分開,便可以看見每個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的.蕊,原來那個個小單位才是它的朵花。
可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動他下,他那片開放著的羽狀復葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。
小學生觀察植物作文 篇10
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業(yè)式后,章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說:“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業(yè)有成、全家團圓!闭吕蠋熯說,如果種得好,還會結(jié)出種子,種子上也有原先殼上的.字。聽了此話后,我一回家就馬上把它種在花瓶里,期待它們快點長大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個月過去了,我的兩顆魔豆葉子越來越大,莖越來越粗,隨著棒越繞越高,都繞到我家屋頂了。后來,它們又改變方向,往衣架上進攻。我認為繞得越高越好,種子肯定會很大、很多、很飽滿、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個月過去了,魔豆往衣架上繞去,越繞越密,越繞越密,密得連衣服都不能晾了。后來它又改變方向,先往窗外,再往二樓去了。這可惹惱了媽媽,她用了明計、暗計來拔魔豆,但都被我阻止了。后來因為我要上學,沒時間顧得著它,又沒給它按時澆水,所以它被無情的太陽曬死了。
小學生觀察植物作文 篇11
20xx年xx月xx日星期六晴
今天是我最快樂的一天,我和媽媽種了許多豆子,有綠豆,紅豆,大黑豆向日葵……
種豆子的過程是這樣的.:先去草地里挖了許多土,然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞,在瓶子里裝上一半的土,埋進豆子,最后澆上水。
20xx年xx月xx日星期天晴
綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀:他的頭是兩個豆芽辨,好想蛇的嘴巴,從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。
20xx年xx月xx日星期二晴
碗豆菜的顏色是綠綠的,好像是一個個滑梯,也像一只只蜻蜓在拍手歡迎,還像一只只蝴蝶在舞蹈。
小學生觀察植物作文 篇12
們身邊有許多小動物,今天我觀察的是小螞蟻。
它有兩只長長的觸角,還有兩顆牙齒,像一把小小的老虎鉗,身體和頭是棕黑色的。傍晚放學回到家,我從家里拿了一顆黃豆,放在小螞蟻前面,兩只螞蟻跑了過去,看了一下好像在說:“這個是食物!彼鼈冇妙^上的一對觸角相互碰觸之后,就決定一只螞蟻在旁邊看著食物,另一只螞蟻回去找來同伴幫忙,不一會兒,小螞蟻就越聚越多,大家齊心協(xié)力,有的在旁邊推,有的在后面推,還有的在前面拉。我仔細的觀察著,心想:“洞口這么小,怎么能搬的進去這么大的食物呢!我在一邊暗暗的樂著,看你們什么辦。
不一會兒,經(jīng)過這么多螞蟻的.一起努力, 終于到洞口了, 我發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用嘴把食物咬碎,再把豆一小塊一小塊的搬進洞里去了。我禁不住由衷的贊嘆,多么勤勞、聰明的小螞蟻啊…
小學生觀察植物作文 篇13
我家陽臺上種了一盆茂盛的綠蘿,它一片片碧綠的葉子好像一個個翡翠似的。
遠遠望去,它的葉子綠油油、密密麻麻的十分茂盛。那垂下來的枝干長滿了翡翠似的綠葉,層層疊疊,不留一點空隙,宛如一條美麗的瀑布。
走近它,原來它的葉子是心形的,就像一個個綠色的小愛心。有的葉子像我的手掌一樣大,有的葉子小小的、嫩嫩的“躲藏”在大葉子的后面,就像一個個頑皮的孩童在玩捉迷藏,可愛極了。它是那么茂盛,假如我是一只小蟲子,一定會在這片“小森林”里迷路的.。它彎彎曲曲的枝干上長滿了葉子,就像扭動腰肢跳舞的小女孩。
它不僅美麗,還可以凈化空氣、吸附灰塵。還可做藥用。它的生命力還很頑強,土養(yǎng)水養(yǎng)都能活,
我喜歡綠蘿,更喜歡它的品格,他是我的“朋友”我愛我的朋友。
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