小學的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
中醫(yī),主要是用中藥、經絡、針灸、艾灸和按揉各種穴位,還有拔罐與刮痧。
我媽媽現在就學簡單的經絡穴位療法。我一直有鼻炎的毛病,這幾天,鼻子不透氣,還咳嗽,媽媽便開始按摩治療鼻炎的穴位。它在鼻子處迎香穴,按上許多次以后,就可以治療鼻炎了。
咳嗽,是我們常有的病,但并不容易好,而我只要一咳嗽,媽媽每天就給我揉孔最穴,它在胳膊彎曲下三厘米處,經常按揉此穴位,就可以減輕癥狀。如果找不到的話,還有一個地方,就是在大拇指下有一片像魚肚的地方,叫魚際穴,它不但治咳嗽,還可以治失眠、兒童消化不良等。
此外,我在教你一招:經常在家里用雙手推腹部,揉心口上的`憻中穴可以打通血脈,讓我們的精神和身體一天比一天好,不會因為生病而影響學習。
中醫(yī)的這些方法實在是太神奇了!
小學的作文 篇2
在這生之涯,死之所的這端,我不知道該用什么方式和您交談和傾訴,只覺得在這無聲的交流中,寂寞的.寒露將會告訴我一切。于是我便靜默的守在她身邊。
盡管與他呼吸著同一天空的氣息,卻不知為何無法擁抱到你。在這繁星的訴說中,我恍悟,您已將牽掛之思,寄予明月。而我卻因蹲守笑容,而忘寄返與您。
注:希望我們每個人都能讓我們身邊的每一個人歡樂。千萬不要等它失去才去珍惜。送給你們最好的祝愿,再見。
小學的作文 篇3
人有各異,心有所喜。每個人都有不同的嗜好,我也不例外。你猜我的嗜好是什么?
夜晚,黑暗籠罩著大地,一輪明月漸漸升到高空中,幾朵晚云好似調皮的娃娃,淡淡地遮住月光。大地仿佛披著輕紗,神神秘秘,朦朦朧朧,如同墜入夢境。晚云飄過之后,明月又發(fā)出水一般的清光,沖洗著靜謐的夏夜。
躡手躡腳地爬下床,再三確認母親已入睡后,我迫不及待地回到房間,來到書桌前,輕輕地打開臺燈,開始了我的夜讀之旅。
我的手在一本本書上劃過,眼睛急切地尋找著。我邊找邊想:“昨天讀到什么地方了?那本書放在哪里?右邊第五排,不錯……”從眾多書中抽出那本《簡·愛》。翻開扉頁,一股淡淡的油墨味縈繞鼻尖,密密麻麻的文字映入眼簾。在臺燈的照耀下,我津津有味地讀了起來。
飛快地翻著書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。
我害怕被母親發(fā)現。一開始,我有些“做賊心虛”。每看兩頁書,我就時不時地回頭望望門外,仿佛下一刻母親就會出現在門前似的。許久,母親仍未出現,我也就放開了膽子,專心地沉浸在書海中了。
沉浸于書本,我仿佛成了故事里的主人公簡·愛,和她一起抱怨坎坷不平的人生道路,依靠自己的正直品德和聰明才智,堅忍不拔地艱苦奮斗、勇往直前,沖破重重險阻,達到自己的目的。
看著看著,我早已被簡·愛的自強自立、敢于抗爭、敢于追求的`精神所感染。
文字如流水般涌入眼中,似一杯香茗,細細品味,讓我回味無窮。月光下,微風輕輕地吹動著窗簾,拂過我的發(fā)絲。月光柔柔的,像絲滑的綢緞,臺燈瀉下的光輝與這素雅的月光構成了一幅絕妙的畫卷。
不知過了多久,當我房間的日光燈忽的亮起來時,我才發(fā)現自己已經坐在這里讀了三個多鐘頭了。我的眼睛真酸吶,沉重地再也抬不起來。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。
回頭望向門外,我發(fā)現母親正站在門外饒有興趣地看著我,我不禁在心中慘叫,完了!
雖然那次深夜竊讀被母親發(fā)現,但我依舊不改本性,著迷地愛著閱讀。每次都津津有味舍不得放手,還有什么比閱讀更能令人神往的呢?竊讀的滋味真好!
小學的作文 篇4
有的漫畫看了令人發(fā)笑,有的漫畫看了令人警醒,也有的漫畫看了令人思索。今天,我看了一幅漫畫,讓我思潮起伏,長嘆不已。
漫畫上:小燕子見春季一到,從南方歸來。小燕子見原本的綠林成了城市中的“煙囪林”,發(fā)出了陣陣疑問:“我的家應該安在哪呢?”難道小燕子會住在“煙囪林”?不會。那么,小燕子為何會無處落腳?為何無法安家?為何從前的樹林成了“煙囪林”?這些問題,應該問問那些愚蠢的人類!
是他們毀了燕子的家!是他們讓燕子別無去處!是他們修起了煙囪,還污染了原本湛藍的天空!愚蠢的人類,你們知道嗎?再這樣破壞森林,別無去處的`將會是我們!
亂砍亂伐,鳥兒無家可歸,全球氣溫也會隨之上升。據統計:今年的平均氣溫0.6℃。每失去一片森林,平均氣溫就會上升0.001℃。不到20xx年,年均氣溫將會達到2℃。到那時,冰山崩裂,水位上漲,火山噴發(fā)。海濱城市將會被淹沒,大地將會開裂,珠穆朗瑪峰將會消失。真正的20xx將會到來!我們會隨地球一起滅亡,別無去處的將會是我們!
沒有藍天,雄鷹不會翱翔;沒有森林,鳥兒無處安家;沒有綠地,馬兒不再奔跑……沒有了地球,我們不復存在。人類們,請保護好我們的地球母親吧!
小學的作文 篇5
想你,只是淡淡的。身邊的椅子,空蕩蕩的,米眼的燈光留在空以上的,也是模糊的影子。那些安靜的書頁,似乎也停留著一些落寞。
想你,只是淡淡的。沒有了你隨意的氣息,四處是緩慢流動的涼氣。習慣了有你的日子,習慣了不驚異看到你專心的姿勢。
想你,只是淡淡的。那些落下的粉筆屑。像是在訴說一種不離。時而喧鬧,時而沉默,稚趣的笑話也因為你的空缺而不再有趣。
想你,只是淡淡的。單車經過的路上,留下一道淺淺的痕跡。不經意間,陌生人已經將它帶去。記起和你一起走過的路,也許無言,卻浸潤了以后的日子。
想你,只是淡淡的。忘記了自己,忘記了意義,只剩下對你的`思念。冷鋒過境,細細的冬雨,沖淡了空氣中的熱氣,也引來了寒意。想和你在一起,體會著生命的寒冷,還有暖意。
想你,只是淡淡的。往后的日子,我們會各自為自己的生活忙碌吧,也許會相距許多片土地,也許連思念也成為了一種奢侈。但是我仍會記住此刻對你的思念。不忘,不忘……
想你,只是淡淡的。沒有多一點,也沒有少一點。
小學的作文 篇6
理想是冬日的篝火,是秋日的外衣,是夏日的泉水,只要有理想,人生的春天就會綻放璀璨的焰火。
“遙知不是雪,為有暗香來”是寒冷冬日梅花的理想。在烈風的抽打下,在寒雪的欺凌下,她依然傲然挺立,在一片雪白中綻出一點粉嫩,散發(fā)淡淡的幽香,當小草都躲在大地的背后,當所有的大樹都收起葉子,當所有的花朵都彎下腰的時候,只有梅花她無畏于壓迫。因為她知道“梅花香自苦寒來”,那在雪中屹立的梅花,是多高貴啊。是理想,讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨自開”。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是蕭瑟秋日楓葉的理想。秋風褪去了楓葉的'光澤,秋雨洗刷了楓葉的嫩綠,當他面對即將逝去的生命的時候,他不哭泣,不焦急,他鎮(zhèn)定自若,他享受秋風帶他翩翩起舞的舒適,享受秋雨洗滌身上泥土的愜意,他認為那是上天帶給他的禮物,那是在他完成使命前的鼓勵,讓他勇敢面對,讓他給秋天帶來詩意。是理想,讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的理想,在雜亂的淤泥中,她被雜草緊緊包裹,柔弱如她,怎能動彈分毫,她只能靜靜的等待,任時光一點點消磨雜草的耐心,終于那一天還是來了,她沖出雜草的包圍,從淤泥中生長出來,綻放自己的燦爛,她是多美麗,周元公說她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,炎熱的夏日,濃烈的陽光烘烤著行人,只有她亭亭凈植,給夏日平添透心涼。是理想,讓酷熱夏日的荷花香遠益清。
理想的美麗我們無法捉摸,理想的偉大我們無法猜測。只要有理想人生就會春暖花開。
【小學的作文】相關文章:
小學的小學作文12-08
小學作文:難忘的小學11-15
游戲小學作文 小學游戲作文03-30
小學的作文12-12
小學的作文12-12
小學的作文12-12
小學的作文12-12
小學的作文12-12
小學的作文12-12
小學的作文12-12