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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-10 13:03:49 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的我們小學(xué)作文(集合8篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的我們小學(xué)作文(集合8篇)

我們小學(xué)作文 篇1

  我們班的胖墩叫小姚,他很可愛,因?yàn)樗樕系娜夂芏,而且還帶給我們很多歡樂。雖然他外表不好看,胖嘟嘟的,但他從不為自己的外表而自卑,整天笑嘻嘻的,因此我們很喜歡他。

  他的可愛在許多時(shí)候都能表現(xiàn)出來,給同學(xué)們、老師們帶來陣陣歡笑,是我們班的開心果。體育課跑步時(shí),他總是跑在最后,我們難免有些人要笑他,而且老師會讓跑得慢的.男同學(xué)再跑一圈,他就會更慢地跑,因?yàn)樗麑?shí)在是跑不快。上完體育課,我們沖進(jìn)教室,走到飲水機(jī)的旁邊,倒水喝,而小姚卻不顧自己的口渴和勞累,不辭辛苦地搬了一桶水上來,無論夏暑還是寒冬,他都一心一意地為班級做事。每次看著他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子,我們會笑,但他并不介意。

  還有一次,是英語課,老師讓他扮演一種動物——猴子。他快速地跑上講臺,把眼睛掙得大大的,手往頭上一放,蹲下身子,學(xué)著猴子的樣子,走起路來!肮蔽覀儾唤笮ζ饋,小姚學(xué)得像極了。他總讓我們的英語課,充滿歡笑,因?yàn)樾∫,我們都愛上了英語課?梢娝蚕窭蠋熞粯,讓我們愛上學(xué)習(xí)。

  小姚的臉上每天都掛著微笑,從不因?yàn)橛龅嚼щy而無奈;也不因?yàn)橥瑢W(xué)的玩笑而難過。有時(shí),他被老師批評了也從來不哭,而是及時(shí)改正錯(cuò)誤。胖墩小姚,心寬體胖,心有多寬,舞臺就有多大,相信小姚人生的舞臺會很精彩,我們也為有這樣一位胖墩而驕傲!

我們小學(xué)作文 篇2

  我們的班主任姓啥不好,偏姓盧,而且人長得又瘦又高,這讓班上的幾個(gè)“調(diào)皮鬼”逮著了機(jī)會,居然給他起了個(gè)外號叫“蘆桿”!

  沒幾天,就有同學(xué)將這事報(bào)告了盧老師,誰知老師卻笑嘻嘻地說:“蘆桿好啊,開的蘆花可美啦!边@下教室里的氣氛緩和了許多。盧老師又接著說:“不過我看大家別叫我蘆桿,因?yàn)槲也粫_花。”大家被逗得哈哈大笑,從此再沒有人提起“蘆桿”了。

  要說盧老師的風(fēng)趣幽默,同學(xué)們天天都能“享受”到。那天課間,我們幾個(gè)“偵探迷”聚在一起談?wù)摳柲λ梗R老師在一旁插了一句:“福爾摩斯的助手是誰?”我脫口而出:“華生!薄皩Π。ㄉ!北R老師一本正經(jīng)地說道。這一說不打緊,周圍的同學(xué)全笑了起來,有的把眼淚都笑出來了,盧老師這么搞笑的.聯(lián)想,太出乎大家意料了!這一笑讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張,感覺特別輕松!

  盧老師數(shù)學(xué)教得好,輔導(dǎo)同學(xué)們的文藝表演也是一流的。體育活動課上,還經(jīng)常跟我們一起打球,有時(shí)打籃球,有時(shí)打羽毛球。尤其打籃球時(shí),盧老師更顯得生龍活虎。我們幾個(gè)“小嘍啰”屁顛屁顛地幫他撿球,不時(shí)還會發(fā)出“哇!”“哇噻!”“好酷哇!”的贊嘆,因?yàn)楸R老師幾乎每球必進(jìn),絕對是個(gè)“神投手”!

  盧老師是一個(gè)有心人。無論多忙,每天晚上他都會把生活中的事情或感悟變成文字寫進(jìn)博客里。我喜歡看他的博客,里面的文章可豐富了,有關(guān)于教育教學(xué)的,有記錄同學(xué)們課內(nèi)外活動的,還有他自己的讀書體會……盧老師是時(shí)時(shí)把我們放在心上,時(shí)時(shí)像哲人一樣在思考啊。于是,我對盧老師更多了幾分敬佩。

  告訴你一個(gè)最新消息,盧老師剛剛被評為“優(yōu)秀班主任”啦!真希望盧老師一直做我們的班主任!

我們小學(xué)作文 篇3

  星期五,就是全校運(yùn)動會。首先是開幕式,內(nèi)容是升國旗,唱校歌。唱校歌的時(shí)候根本跟不上節(jié)奏。終于比賽了,首先是50米跑。我們遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對手。

  下來是50米X4跑,我們贏對手綽綽有余。接下來還有單腳跳、立定跳遠(yuǎn)……下一個(gè)是投沙包,我是參加的'項(xiàng)目。于是我開始等著參加比賽,等了不久就到我了。我使勁一投,把沙包投得老遠(yuǎn),成績11.5米,覺得不錯(cuò)。

  上午的比賽項(xiàng)目都結(jié)束了,于是大家都吃飯了。

  下午是集體項(xiàng)目。第一個(gè)是夾沙包投籃,因?yàn)橐婚_始發(fā)揮不好,所以得了第二名,下一項(xiàng)是跳大繩,因?yàn)閮蓚(gè)甩繩的人節(jié)奏不一樣,所以才跳了12個(gè),因?yàn)橄挛绲募w項(xiàng)目都發(fā)揮不好,所以經(jīng)過一天的比賽,大家都很累,但很開心。

我們小學(xué)作文 篇4

  一雙明亮的大眼睛,一張愛笑的娃娃臉,一頭很有戰(zhàn)斗力的發(fā)型,一天總有用不完的牛勁,勞動總是最積極,班上有事兒總是最熱心,他就是我們班充滿正能量的元?dú)狻靶≌薄滩┛担?/p>

  以前,他在我們小組的時(shí)候,每到作業(yè)發(fā)下來,發(fā)現(xiàn)同桌陳順莉有錯(cuò)題不會改正,他會立刻湊上前去:“你哪道題不會改?我來給你講方法吧!”陳順莉感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。“你看,這道題應(yīng)該先求出它的體積,然后再……”

  一次作文課,我思緒的閘門剛剛打開,興奮地?fù)]筆疾書。寫著寫著,鋼筆不知怎么啦,老是跟我作對,居然不出墨水了,我隨手拿起鋼筆使勁甩了幾甩,在草稿本上畫了幾畫,仍然不見墨水出來,我再次使勁甩了幾下,將筆“啪”的一聲重重地摔在桌子上,惱怒地望著這不爭氣的鋼筆,恨不得一下子將它折成兩半。這時(shí)我旁邊的蔡博康似乎明白了一切,趕緊從文具盒里找出一支鋼筆遞到我的'手里,爽快地說:“你拿去用吧!用完還我就行!”他不僅是個(gè)熱心腸,而且上課會很積極地答問!雖然有時(shí)候會出現(xiàn)點(diǎn)兒小問題……

  那次,老師提了一個(gè)問題,他想出了答案,立馬站了起來,把腳踮得高高的,一只手撐在桌子上,一只手高高舉過頭頂,嘴里不停地喊著:“老師,我來!我來!”他終于如愿以償了!老師同意他回答問題!“呃……呃……”看他吞吞吐吐的樣子,估計(jì)是一激動把答案給忘了!情況不妙!眼看我們這組就要失去加操行分的機(jī)會,心想,哼,我怎么能讓到手的鴨子飛了呢?于是,我靈機(jī)一動,拉了拉他的衣角,再用手拍了拍他的草稿本,示意他看草稿本,他眼睛一亮,明白了我的用意,立刻看了一眼自己的草稿本,他瞟了一眼本子,終于回答正確,化險(xiǎn)為夷了!兩分的操行分到手,又讓我們小組勝出一籌。

  這就是我們班的元?dú)狻靶≌辈滩┛担?/p>

我們小學(xué)作文 篇5

  小朋友,有時(shí)間要來我們學(xué)校來玩哦!相信你來之后,一定會愛上這里的。

  進(jìn)入校門,你首先看到的是我們的教學(xué)樓,上面寫著“華夏小學(xué)”四個(gè)大字。陽光照耀下來,紅白相間的教學(xué)樓顯得更加美麗了。樓內(nèi)設(shè)有電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂教室等,是我們課外活動的好去處。

  再走到操場,你會發(fā)現(xiàn)你腳下踩的是一片塑膠草地。每當(dāng)下課鈴一響,操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩,我來跳馬,每個(gè)人都玩得很盡興。操場的.前方是升旗臺。每周一,國旗就會高高升起,令我們產(chǎn)生出一種敬佩之情。

  大家再來看看B樓吧!這里屬于一、二年級的天地,小弟弟、妹妹們在這里面盡情地展示自己的才華,盡情的唱歌,跳舞……

  最后,來看看我們的多媒體教室吧!多媒體教室里有美術(shù)教室、音樂教室和科學(xué)教室。在這里,大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫,可以唱出美妙的歌曲,也可以盡情地做實(shí)驗(yàn)……因此,這里就成了我們展示才藝的舞臺。

  我愛我們的校園,她親眼見證了我們的笑容與淚水,看著我們不斷進(jìn)步,不斷成長……

我們小學(xué)作文 篇6

  今天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了第一課──《我們的民族小學(xué)》。我感覺我們的民族小學(xué)非常美麗。

  民族小學(xué)的環(huán)境很美!你看,草坪上有鮮艷的花朵,美麗的鳳尾竹。在平坦的小路旁,開著絨球花和太陽花。在一棵高大茂盛的大青樹上,掛著一口古老的銅鐘。青青的瓦,白白的'墻,大大的窗,這就是我們的教室。

  學(xué)校的聲音更美!早晨,在小鳥的歡唱聲中,同學(xué)們來到了學(xué)校,向可愛的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。“當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng),當(dāng)當(dāng)”鐘聲響了,上課了,你聽,從教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了,同學(xué)們在操場上盡情地玩耍,發(fā)出一陣陣歡笑聲。

  同學(xué)們來自不同的民族。各自的穿戴,有各自的特點(diǎn),仿佛在開服裝展示會。

  學(xué)校周圍有許多小動物:有猴子、小鳥、松鼠、山貍……他們跟我們一起讀書,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。和我們一起成長,跟我們和平相處,是我們的好朋友。

  我喜歡如此美麗的小學(xué)!我真渴望到那里讀書,盼望這個(gè)愿望早日實(shí)現(xiàn)!

我們小學(xué)作文 篇7

  我生在武康,長在武康。但自有記事以來,我發(fā)現(xiàn)武康發(fā)生了翻天覆地的變化。不說別的,單是說交通車就更新?lián)Q代了好幾代。從人力三輪車到黃面的,再到如今的公交車,真可謂日新月異。

  一聽今天公交車正式開通,我滿懷著欣喜和興奮,一大早便拉著媽媽要去乘乘我們武康的公交車。也許是由于太早吧,我們在匯豐廣場站等了好久也沒有見到一輛公交車。于是,我不耐煩地對媽媽說:“是不是公交車不來了?”媽媽笑著說:“我們這兒的公交車剛剛起步,還有很多東西要完善,我們再耐心等等吧,一定會來的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,正在這時(shí)一輛嶄新而又顏色鮮艷的公交車出現(xiàn)在我們的面前。!車上人真多!我仔細(xì)地觀察著車上的每一個(gè)人,他們臉上都洋溢著一絲微笑。他們在談?wù)撝卉,有兩位老伯伯笑著說:“武康真有點(diǎn)像座城市了!”我看出這微笑正是從他們的`心底里流露出來的。我們一路上經(jīng)過了許多的站,車子大約開了十五分鐘便到達(dá)了目的地—老車站。

  看著公交車行駛而去,我想,武康就在這不經(jīng)意間發(fā)生著變化,就像一個(gè)幼小的孩子在經(jīng)歷了磨練之后逐漸走向成熟,從它的身上,讓我看到了武康美好的未來。而我們新一代的青少年,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后為自已家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,把我們的武康打扮得更漂亮。

  我愛我的家鄉(xiāng)武康!

我們小學(xué)作文 篇8

  她,長得很漂亮,長長的眼睫毛下,一雙黑寶石般的眼睛。高高的鼻梁下“掛”著一張?jiān)卵浪频男∽彀汀F涟?她就是我們的班長—張得利。

  她二,三,四年級連續(xù)被同學(xué)們推選為班長。因?yàn)樗龢酚谥耍瑦酆脧V泛,所以同學(xué)們都喜歡她。記得有一次輪到我們這一組打掃衛(wèi)生,張德利中午回家這前早早就準(zhǔn)備好了打掃工具。到了放學(xué),我們就開始打掃教室衛(wèi)生,有幾個(gè)男同學(xué)找借口要回家所以就馬虎了事。班長攔不住,讓他們溜了,可他們剩下的衛(wèi)生怎么辦呢?班長只好一個(gè)人留下來收拾他們的殘局。聽說當(dāng)時(shí)班長幫他們收拾完已經(jīng)很晚了呢!聽到這里,我真后悔當(dāng)時(shí)沒有幫忙她,也好幫她分擔(dān)點(diǎn)任務(wù)啊!

  還有一次,我們班來了一個(gè)家庭條件不怎么好的同學(xué),因此有些人欺負(fù)他。一次一個(gè)男同學(xué)正準(zhǔn)備欺負(fù)這位新同學(xué),恰被班長看見了,她急忙跑上前去阻止,隨后又把他帶到教室里,拿出紙巾幫他把臉上的鼻涕擦干凈,又幫他洗了洗手。后來,那位同學(xué)又在班長的幫組下,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。面貌也煥然一新。

  班長家的條件不是很好,可是她卻很想學(xué)習(xí)拉丁舞,所以我自告奮勇的`當(dāng)起了她的小老師,她每天都及時(shí)完成了我給她布置的“家庭作業(yè)”。

  她是這樣的樂于助人,勤奮好學(xué),我真為有這樣一位同學(xué)而感到自豪。

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