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(優(yōu)秀)小學(xué)作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
我有一位朋友,它會七十二變。瞧!它搖身一變成了一位高尚的哲學(xué)家,這會兒又成了一位幽默的相聲家,有時竟成了一位慈祥而平凡的老人。你要問:“它還有什么本領(lǐng)?”說出來可嚇你一跳。別看它弱不禁風(fēng),但身子里藏著一個前所未有的神秘世界。
在它那單薄的身體里,我認(rèn)識了新西蘭最年輕的教授“盧瑟!保幌矚g刨根問底的`沈括和童年嗜書如命的羅蒙諾索夫……他們在我的心里灑下了“讀書貴在‘吸’長處,自古成功在嘗試”的種子。書的世界如磁石一般吸引著我,轉(zhuǎn)眼間,家里“庫存”的書被我一本本“磨”掉了,正是因?yàn)檫@,我的肚子里現(xiàn)已“暴漲”了許多墨水。
讀書,常常給我?guī)硪馔獾捏@喜。有一次,老師說趣味語文,把人身上的部位用在句子上,如:北京是我國的(心臟)。我頓時來了興趣,一連“斬”了四將,小小的喜悅感涌上了心頭,這時一只“攔路虎”猛然出現(xiàn)——“經(jīng)過調(diào)查,這件事終于有了!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著題目,手不停地抓著頭發(fā),好像從頭發(fā)里能拽出什么奇思妙想似的。我暗想:這道題肯定與事情的發(fā)展有著一定的關(guān)系,到底是什么呢?此時,我往四周瞟了一眼,同學(xué)們也都眉頭緊鎖,看來也正被這題困惑其中呢。對了!就是眉。我為剛才的驚喜發(fā)現(xiàn)興奮不已,但此題只做出了一半,也同樣無濟(jì)于事,我的心又平靜了下來。望著別人的眉毛我嘆了口氣,望向了下處的眼睛——目。啊!我發(fā)現(xiàn)了!我做出來了!兩字連在了一起就成了答案——眉目。我迅速向老師匯報了答案,老師微笑著問“你怎么知道的?”我想了一會兒說:“從一本書上看到的!
有了這一次的激勵,我發(fā)現(xiàn)我更愛書了。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是偉人們留下的遺物!弊屛覀兲ぶ鴤ト说淖阚E再一次尋覓知識與快樂吧!
小學(xué)作文600字 篇2
要說我嘛,可不是吹牛,那優(yōu)點(diǎn)是相當(dāng)?shù)亩嗬!就像天上的星星,?shù)也數(shù)不清。怎么?不信,那我舉幾個例子給你聽聽吧!
愛學(xué)習(xí)
愛學(xué)習(xí)可是我的一個特大號優(yōu)點(diǎn)。課間,其他同學(xué)都出去蕩秋千、滑滑梯、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)亭、打籃球的時候,我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數(shù)書認(rèn)真地做起來。因此,老師常?湮沂菒蹖W(xué)習(xí)的好學(xué)生,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。就連我的班長同桌,也不得不佩服我這點(diǎn)。放學(xué)時,同學(xué)們像快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)路上。而我呢?則蝸牛一般,一邊慢慢地走著,一邊思考著老師留下的難題。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了樹上。我連忙說:“對不起!對不起!”逗得身邊的同學(xué)哈哈大笑。晚上,寫完作業(yè),我就立刻捧起課外書津津有味地看起來?梢哉f,我是利用一切時間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
愛勞動
說到勞動,我可是少先隊(duì)員當(dāng)中當(dāng)之無愧的“勞動模范”。每天早上,我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內(nèi)外到處都可以看到我忙碌的身影。同學(xué)們都說我是班級里的“小雷鋒”。在家里,我常常幫媽媽做家務(wù),擦地、刷碗全是我的活。媽媽經(jīng)?湮沂撬暮脦褪帜!
誠實(shí)
誠實(shí)可是我的.一大美德啊!一次,我和小哥去超市買飲料,阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”,拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手,轉(zhuǎn)身就往超市跑,毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說:“你真是個誠實(shí)的好孩子!”
我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢!如:堅(jiān)強(qiáng)勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私……
嘿嘿!怎么樣?我的優(yōu)點(diǎn)多吧!
小學(xué)作文600字 篇3
于就是,在熱鬧非凡的寒假,我就來到了聞名于世山東濟(jì)南大明湖。
哇!美麗的大明湖景色真就是優(yōu)美秀麗。湖上畫舫穿行,岸邊人山人海,猶如一幅巨大的彩色畫卷。
聽那些導(dǎo)游說,大明湖里有“四怪”——青蛙不鳴,蛇蹤難尋,久旱不落,久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個被大家解開了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”就是因?yàn)榇竺骱䞍?nèi)的水鳥眾多,使得蛇類很難在其中生存下去;而“恒雨不漲”,則就是因?yàn)榇竺骱某鏊诒姸,?dāng)水漲時候,自然而然的就流了出去;至于“久旱不涸”,則就是因?yàn)榇竺骱暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的.火成巖,致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但就是對于所謂的美麗的大明湖里“蛙不鳴”之謎,時至今日仍無人能找到一個合理的答案。
大家來到了小滄浪,就是滄浪亭的縮小版園林。它匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無論就是荷池還就是小滄浪亭,都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的就是,小滄浪國門兩旁,鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”
望著浩浩蕩蕩的湖面,隱隱約約看到了一座小島,于就是我便好奇地隨著導(dǎo)游來到了小島上最有名的亭閣——?dú)v下亭。。它四面臨水,柳樹環(huán)繞,它挺拔端莊,古樸典雅,紅柱青瓦,八角重檐,朱梁畫棟,就是一座軒昂古雅的木結(jié)構(gòu)建筑。歷下亭年代久遠(yuǎn),幾多變遷。唐天寶四年(公元745年),著名詩人杜甫曾與北海太守李邕飲宴于歷下亭,并寫下《陪李北海宴歷下亭》詩。詩中“海右此亭古,濟(jì)南名士多”一句被人廣為傳誦,歷下亭也因此名揚(yáng)天下。
美麗的大明湖的一山一水處處就是秀麗奇美,讓人無不贊嘆這秀美的景色。如此之湖,怎可不就是天下第一湖!
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