小學(xué)的作文300字

時(shí)間：2024-04-07 11:02:06 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字篇1

　　星期五，我和我們班的所有小朋友往體育公園春游。到了體育公園，我看見公園里到處是綠綠的小草，桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的大辮子,小燕子嘰喳喳的叫著.我們來到碧綠的池塘邊,池塘里的水清清的,里面還游著幾條小魚呢!我們又來到了一個(gè)彎彎的小橋上,我往下面的池塘看了看,感覺自已似乎掉到池塘里了.

　　走啊走,章老師停了下來講::要上而廁所的小朋友趕緊往上廁所。我漸漸地走到了女廁所，忽然我從里面聽到了嘰嘰喳喳聲音，過了一會(huì)兒幾位女同學(xué)走了出來，原來是她們在說話呢！我連忙走進(jìn)廁所，解好小便就回到了自己的隊(duì)伍里。

　　我們走著走著，到了公園的走廊里停了下來，我從書包里拿出了帶來的'中飯和零食，我把零食放在中間分給我們班的小朋友，我們隊(duì)的小朋友都搶著吃我的東西呢！

　　體育公園的風(fēng)景可真美呀！這次春游我們玩得很開心，快樂。

小學(xué)的作文300字篇2

　　他是張三一張圓圓的臉蛋，有一雙黑黑的眼睛，好像一顆黑寶石！有兩個(gè)可愛的大門牙，一個(gè)扁扁的'鼻子，頭發(fā)很短，個(gè)子身高1。35米。一眼看上去既可愛又帥氣，精神滿滿的！

　　他有很多的愛好，比如跑步，打籃球，踢足球，跆拳道，但他最喜歡的游戲是真假地雷，你們想知道為什么嗎？那就要從星期一說起。我們班上的人創(chuàng)出來真假地雷這個(gè)游戲很好玩的。另外一個(gè)同學(xué)喊我和張三一起去玩我和張三不知道這個(gè)游戲的規(guī)則，那一個(gè)人說我告訴你們游戲規(guī)則是什么，你要跑，如果壞的人快抓住你了，你就要說地雷抓的人就會(huì)問你是真的還是假的，如果你說是真的，你就不能動(dòng)啦。要等別人來救你，如果你說啦，是假的馬上跑。不要被抓的人抓住啦，我和張三聽了一下都聽懂了。

　　我和張三要猜拳，我是石頭張三是剪刀，我馬上就要跑啦，張三馬上就要追到我啦，我就說地雷，這樣張三又去追另外一個(gè)同學(xué)。這個(gè)游戲我們一直玩到上課！

　　這個(gè)游戲雖然簡單，但是我的好朋友張三都玩的很開心！

小學(xué)的作文300字篇3

　　抬頭望去，一輪皎潔的圓月從天空升起，它那樣美麗，如一朵潔白的蓮花，在蔚藍(lán)的天空中綻放開來，指引著歸家的方向。

　　大人們常說這一天的月亮是一年中最大最圓最亮的。

　　如果說天是女媧補(bǔ)上的，那每年的中秋節(jié)嫦娥就會(huì)將整個(gè)世界上所有美好的祝福編織成一輪明月，帶給每一位忙碌的人，讓人們感受團(tuán)圓帶來的'輕松、喜悅與歡笑。

　　隨著那銀霧般的月光，我們一家人又坐在那張圓圓的桌子上，爺爺慈祥的笑容，奶奶不停地張羅，爸爸喝這一口小酒，媽媽嘮叨著家常，而我看著這美好的畫面，甜在了心里。奶奶將一盒精致的月餅端了上來，放在了桌子上，我迫不及待的打開了香噴噴的月餅盒子，一個(gè)又一個(gè)飄著香味的月餅也為這份幸福增添了色彩。

　　我不由得感慨道：“但愿人長久，千里共嬋娟�！惫湃酥荒芡ㄟ^這皎潔的明月，將祝福帶給遠(yuǎn)方的親人。

　　中秋，代表著一家團(tuán)圓，全家人一起歡聚一堂，欣賞著這輪明月，這不僅僅是一個(gè)習(xí)俗，也是從古到今人們對親人的關(guān)愛與思念。

小學(xué)的作文300字篇4

　　我有一個(gè)橡皮擦，它是我的學(xué)習(xí)好伙伴。

　　他穿著一件漂亮的衣服。橡皮擦可以幫我把錯(cuò)了的字擦掉，但是當(dāng)我用它的'時(shí)候，它就會(huì)變瘦。但它沒有怨言，好像在說：“我瘦了也沒關(guān)系，只要能幫主人就好了�！钡俏易鳂I(yè)馬虎時(shí)，老寫錯(cuò)字，一會(huì)又擦一會(huì)又擦?xí)r，它好像在生氣，說：“小主人，你不認(rèn)真寫，讓我變瘦了，我也不會(huì)讓你有好下場。”它就不僅會(huì)把我寫錯(cuò)的字擦掉，也會(huì)把我寫對的字一起擦掉。有時(shí)候，它會(huì)很用力地擦，把本子都擦爛了。一會(huì)又擦

　　放學(xué)回家時(shí)，我沒有把它收拾好，它就會(huì)在我的書包的一個(gè)角落多起來。當(dāng)我回家寫作業(yè)，寫錯(cuò)了字時(shí)，我準(zhǔn)備那橡皮擦擦錯(cuò)了的字，可這時(shí)才發(fā)現(xiàn)橡皮擦不見了，我佷急，到處去找，好半天才找到，這時(shí)橡皮擦好像在說：“你不好好收拾我下場就是這樣�！�

　　我喜歡橡皮擦，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴。

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