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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-07 10:13:01 小學(xué)作文 我要投稿

(精選)寫(xiě)小學(xué)的作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)寫(xiě)小學(xué)的作文8篇

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  在記憶中,腦海里浮現(xiàn)出很多的故事,大部分都是媽媽帶我去爬山,但我最深刻的是一次泰國(guó)海邊之旅。

  在暑假時(shí),我飛到泰國(guó)去了,爸爸帶著我去海里游泳。但是,我不敢下水,只好在沙灘上玩沙子,揀貝殼。泰國(guó)的海灘雖然不大,可沙灘上貝殼多了去了!數(shù)也數(shù)不清,好像比天上的星星都多呢!于是,我用100泰銖買(mǎi)了一個(gè)花籃子裝貝殼,因?yàn)槭掷飳?shí)在拿不下了。貝殼的形狀千奇百怪,每一個(gè)都有不一樣的故事。我想貝殼大多數(shù)都是被海水沖過(guò)來(lái)的,如果在一個(gè)地方待著,那貝殼一定會(huì)自己送上門(mén)的。

  我拿著花籃,坐在沙灘上,一邊等著海水能打過(guò)來(lái)更多好看的貝殼,一邊端詳著自己撿來(lái)的哪個(gè)更漂亮,想著回去如何做成貝殼手鏈或項(xiàng)鏈。但海水打過(guò)來(lái)好幾次了,始終沒(méi)有見(jiàn)到有貝殼沖上來(lái)。我真的有點(diǎn)失望,看來(lái)守株待兔的方法是不靈的。于是我改變了策略,準(zhǔn)備把腳下的沙子挖一挖,說(shuō)不定沙子里面就會(huì)有好看的.貝殼。我滿懷喜悅的心情挖呀挖,挖呀挖,忽然手指碰到了一個(gè)硬硬的東西,感覺(jué)可能是貝殼,于是我把旁邊的沙子松了松,露出了一個(gè)漂亮的大貝殼,貝克上美麗的條紋清晰可見(jiàn),顏色艷麗喜人!我小心翼翼地把它放在籃子里,打算繼續(xù)挖下去尋找更多可愛(ài)的貝克。忽然,我的手很疼像被夾子夾了一樣,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只寄居蟹,我打擾到它休息了,所以它用鉗子狠狠地夾了我一下,算是對(duì)我的回敬。我小聲地說(shuō)了聲對(duì)不起,忍著痛悄悄地離開(kāi)了。

  我看著籃子里可愛(ài)的貝殼,憧憬著著如何編織自己美麗的夢(mèng)。再看看自己被夾紅的手指,想象著被我打擾的寄居蟹如何生活,感覺(jué)這次海邊之行收獲頗豐。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  在我外公老家里,有一條大狗,人們都叫它“龍大”。

  “龍大”的樣子和名字簡(jiǎn)直絕配。它身披一身黑斗蓬,亂雜雜的黑毛夾著幾根黃毛,陰森森的綠眼睛,隨時(shí)冷不丁瞄你一眼,滿嘴鋒利的牙齒,西瓜皮都經(jīng)不住它啃,四只天生強(qiáng)健有力的大腿,跑起來(lái)像安裝了火箭一樣。

  別看它長(zhǎng)相有點(diǎn)令人害怕,但它奔跑起來(lái)可快得很,我對(duì)它是情有獨(dú)鐘。

  周末是龍大的.自由日,一放它出門(mén),龍大便近乎瘋狂,撒起腿來(lái)就狂奔。一會(huì)兒跳到石頭上,一會(huì)兒又去追蝴蝶,又過(guò)了一會(huì)兒全身團(tuán)成了一個(gè)肉球在草地上亂打滾。這時(shí)一輛汽車(chē)呼嘯而過(guò),龍大見(jiàn)狀,呆呆地坐在地上,突然它頭輕微抬起,兩眼緊盯汽車(chē),大叫一聲“旺”,隨后身體高高挺起,四條腿在不停地蓄力,準(zhǔn)備和汽車(chē)來(lái)一場(chǎng)跑步比賽?催@架勢(shì),就好像一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的田徑運(yùn)動(dòng)員,已經(jīng)把勝局牢牢鎖定。龍大的臉部突然抽搐了幾下,“唰”龍大就像一支離弦的箭一樣飛奔了出去,四只腳飛速擺動(dòng),整齊劃一,好似機(jī)器在快速運(yùn)轉(zhuǎn)。抬頭遠(yuǎn)望龍大就像一團(tuán)黑旋風(fēng),正勇往直前。它跑了好幾分鐘,卻一直精力旺盛,一邊跑一邊還興奮地向路人“旺,旺”幾聲,把尾巴甩得左搖右晃,好像自己是被大王派來(lái)巡山的,一直到晚上龍大才哼著自己的快歌回外公家了。

  龍大雖然長(zhǎng)相兇惡,但我還是很喜歡它。它可不止跑步快這個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有什么忠誠(chéng)呀,負(fù)責(zé)呀,聽(tīng)話呀……簡(jiǎn)直是三好狗狗,下次我再一一道來(lái)吧!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  她周?chē)脑葡駧卓|輕紗,不時(shí)遮住她美麗的臉龐。月亮總那么憂傷,又那么的富有詩(shī)意。

  我仰望深藍(lán)的'天空,淡淡的月光,稀稀的星星在陪著她呢!

  天空中是一層不透明的玻璃,朦朦朧朧的,她時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這會(huì)兒又看不見(jiàn)她了。過(guò)一會(huì)兒,月亮又出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)月光變得更皎潔了。月亮是那樣純潔,又是那樣深情。我凝視這明月,一動(dòng)不動(dòng)隱隱約約看到月亮里好像有灰色的東西,便情不自禁地想起了古代嫦娥奔月的神話故事。

  天邊飄來(lái)一片云,又掩住了月的面容,她立即把清輝從云邊上放射出來(lái),云好像一個(gè)軟綿棉的枕頭,最后輕盈地流走了。

  夜靜,明月。

  !月,我看了你后,眼睛明亮了許多,心中,卻又多了幾分憂愁。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  你喜歡小動(dòng)物嗎?下面我給你們介紹一種可愛(ài)的小動(dòng)物,一種鼠類,名叫倉(cāng)鼠。它比普通老鼠要小,它一般生活在沙漠里,靠食小動(dòng)物為生,F(xiàn)在的倉(cāng)鼠已被人類當(dāng)作寵物來(lái)養(yǎng)。

  今天,媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)班上課,看到教師要求同學(xué)們帶的小倉(cāng)鼠,我可喜歡了。那些小倉(cāng)鼠們都全身長(zhǎng)得毛茸茸的,像一個(gè)個(gè)活的小毛絨公仔,它們的皮毛有淡黃色和灰色的,它們長(zhǎng)著一雙小小的耳朵,一雙小小的眼睛,就像黑寶石一樣,還長(zhǎng)著一條小小的尾巴,全身胖乎乎的,就像一個(gè)個(gè)小圓球。而且它們的眼睛都瞪得圓溜溜的,整天骨碌碌地打著轉(zhuǎn)兒,就好像在打什么鬼主意一樣。

  通常小倉(cāng)鼠喜歡吃五谷雜糧和水果等香脆食物,只要把這些食物放進(jìn)籠子里,它立馬把它的小眼睛瞪得大大的,閃著亮光,小小的'三瓣嘴立馬叼著食物,用它那小小的前爪捧著,毫不客氣地吃下去。

  如此可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,我也想養(yǎng)一只啊!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  時(shí)令正值夏天,早晨的太陽(yáng)剛剛升起,院子里高大的辦公樓在籃球場(chǎng)投下大片的影子,過(guò)道里傳來(lái)陣陣涼風(fēng),樹(shù)陰下就成了乘涼的好去處。

  瞧!門(mén)位的陳爺爺躺在椅子上悠哉悠哉,閉目養(yǎng)神。嘟嘟妹妹正在和奶奶做游泳。劉爺爺正與李爺爺專心致志下棋。

  有的在看報(bào)紙,有的坐在花壇邊扇扇子,還有的人從菜場(chǎng)買(mǎi)回菜就地?fù)癫耍有實(shí)在沒(méi)事干的坐在一塊聊天,時(shí)而傳來(lái)陣陣笑聲。

  我約上幾個(gè)小伙伴也跑到操場(chǎng)上下棋,跳繩呢。

  太陽(yáng)漸漸升高,大約到十點(diǎn)半,籃球場(chǎng)上也漸漸熱起來(lái),只見(jiàn)納涼的人們收拾了自己的東西,各自己回家了。

  【評(píng)語(yǔ)】文中小作者記敘了去籃球場(chǎng)乘涼的經(jīng)歷,描寫(xiě)了自己的所見(jiàn)所聞。文章結(jié)構(gòu)完整,條理分明;內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如:“時(shí)令正值夏天,早晨的.太陽(yáng)剛剛升起,院子里高大的辦公樓在籃球場(chǎng)投下大片的影子,過(guò)道里傳來(lái)陣陣涼風(fēng),樹(shù)陰下就成了乘涼的好去處!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

  橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領(lǐng)域,

  橋。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出此刻渴望者的心上。

  在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣能夠明確目標(biāo),讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易應(yīng)對(duì),在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,上人不斷努力走過(guò)這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),此時(shí)從而獲得成功的喜悅。

  在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋,這座橋讓你應(yīng)對(duì)困難,審視厄運(yùn),用正確的.心態(tài)來(lái)理解現(xiàn)實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自我,從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。

  在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通,在自我陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,此時(shí)從而提醒自我不要誤入歧途。

  在朋友與自我之間建立一座橋,在自我孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一齊,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自我的內(nèi)心注入光明。

  在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭(zhēng)議時(shí)能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí),從而使每個(gè)人的情緒愉快。

  別把自我孤立,別讓自我寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來(lái),讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7

  動(dòng)物們個(gè)個(gè)都愛(ài)睡懶覺(jué)。熊貓為了使動(dòng)物們到自己的健身中心去鍛煉,就挨家挨戶敲起了門(mén)。可是,大家都睡得昏沉沉的,根本醒不了。

  回家的路上,熊貓想:動(dòng)物們都愛(ài)睡懶覺(jué),不如邀請(qǐng)幾個(gè)起床歌手到山坡上唱起床歌,這樣大家就會(huì)早早起床來(lái)鍛煉了。廣告一貼出,第一位起床歌手小豬就來(lái)了,它對(duì)熊貓說(shuō):“熊貓,明天的起床歌由我來(lái)唱,我保證叫醒大家!毙茇埦屯饬。

  天剛蒙蒙亮,小豬就爬到一個(gè)高高的山坡上,吸了口氣,鼓起大肚子,張大嘴巴唱起來(lái):“呼嚕嚕!呼嚕嚕!”越唱越響,傳遍了整個(gè)森林王國(guó)?墒沁^(guò)了老半天,森林還是靜悄悄的,誰(shuí)也沒(méi)有起床。原來(lái),小豬的聲音太像打呼嚕了,大家一聽(tīng)都以為是夜里,越睡越香。小豬看見(jiàn)沒(méi)有叫醒大家,就不好意思地走了。

  第二位起床歌手大公雞搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)問(wèn):“明天起床歌由我來(lái)唱,行嗎?”熊貓就同意了。

  第二天,天剛蒙蒙亮,大公雞就快步跑到山坡上,喝了一口茶,潤(rùn)了潤(rùn)嗓子,只見(jiàn)它昂首挺胸,對(duì)著剛升起的太陽(yáng),張大了尖尖的嘴,唱了起來(lái):“喔喔喔!喔喔喔!”清脆洪亮的聲音劃過(guò)天空,傳遍了家家戶戶。動(dòng)物們聽(tīng)到了這清脆洪亮的'聲音,立刻就起床了,連病剛好的小鹿也打起了精神。動(dòng)物們伴隨著大公雞唱行起床歌,來(lái)到了健身中心。

  熊貓看見(jiàn)動(dòng)物們都到健身健身中心來(lái)健身,心里太高興了。熊貓感激地對(duì)大公雞說(shuō):“謝謝你,以后的起床歌由你來(lái)唱!贝蠊u聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“我一定會(huì)每天唱起床歌,讓動(dòng)物們?cè)缭缙鸫瞾?lái)健身!

  從此,大公雞就成為了起床歌手。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”是的',小草你既沒(méi)有鮮花的芳香,也沒(méi)有樹(shù)木的高大,你只有那單薄矮小的身軀。但是,你毋需自卑,世界如果少了你,大地將不會(huì)披上綠裝,河水將不再清澈,我們也不再呼吸到新鮮的空氣。世界,不僅僅需要花兒、樹(shù)木,也需要你——小草。

  因?yàn)橛辛四悖▋猴@得更美、更艷、更芳香;大樹(shù)顯得更粗壯、更高大……世界被你披上絢麗的綠裝,植被不再受到破壞,土地不再荒廢,水土不再流失……小草,你默默地奉獻(xiàn)出自己的力量,為世界增添色彩。

  小草,對(duì)不起,以前不懂事,一有不順心的事總是拿你當(dāng)“出氣筒”,對(duì)你施展“暴力”:“降龍十八掌”、“玉女鞭法”……把你連根拔起,甚至還在你上面踩來(lái)踩去,可是你毫不介意,依舊把光彩灑向人間。

  我愛(ài)你,小草!

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