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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-02 07:30:56 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文4篇(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文4篇(必備)

我的小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人的童年都是一顆種子,一顆能成長(zhǎng)出代表人生大樹(shù)的種子。

  每每看到放學(xué)后接班走在路上的可愛(ài)小學(xué)生,我都不禁感嘆生命的美好似乎將大部分的眷顧送給了這個(gè)階段。

  看著在馬路邊上護(hù)著一眾小學(xué)生的年輕老師,更是讓我眼眶忍不住濕潤(rùn)起來(lái)。那和善的笑容,不經(jīng)意間把學(xué)生護(hù)在身后的動(dòng)作都讓我想起自己小學(xué)時(shí)的老師,當(dāng)時(shí)我也是被老師護(hù)在身后跟身邊的同學(xué)打打鬧鬧,享受著屬于我的幸福童年。

  因此,當(dāng)我又一次走在自己曾經(jīng)的學(xué)校里時(shí),抬手撫摸著有些生銹的籃球框,心里突然涌起萬(wàn)千情感。

  我的小學(xué)的生活是令人難忘的,那時(shí)的天似乎總是很藍(lán),風(fēng)吹在臉上像是大自然的溫柔撫摸。在現(xiàn)在看來(lái)不是很大的校園,對(duì)于當(dāng)時(shí)小小的我來(lái)說(shuō)卻大的出奇,足夠跟自己所有的小伙伴玩鬧嬉戲。

  猶記得當(dāng)年在這操場(chǎng)上,老師們總是在我們的環(huán)繞中笑著撫摸我們的小腦袋,叮囑我們注意安全,跑慢一點(diǎn)不要摔倒。

  不知曾經(jīng)的老師們現(xiàn)在過(guò)得怎么樣,應(yīng)該仍然在教育崗位上照顧我的學(xué)弟學(xué)妹吧?也不知道他們是不是像我們當(dāng)時(shí)那樣聽(tīng)話(huà)。

  學(xué)校的竹林依舊是那么茂盛,青翠的竹子在風(fēng)中發(fā)出嘩嘩的聲音,似乎認(rèn)出了畢業(yè)幾年的我,正在揮手喊我過(guò)去敘舊呢!

  告別依依不舍的竹林,我繼續(xù)沿著學(xué)校新規(guī)劃的道路往前走著,看著這段時(shí)間學(xué)校的變化,有沒(méi)有一些能讓我吃上一驚的不同。

  我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)熟悉的地方,曾經(jīng)跟小伙伴互相追趕的小花園、小操場(chǎng),還有那常常引起全班大部分男生一起來(lái)比賽的乒乓球臺(tái);那時(shí)稚嫩的呼聲似乎能夠穿越時(shí)間的潮流再度傳到我的'耳中,讓我露出了會(huì)心的笑容。

  再往前走就是我記憶中學(xué)校的食堂了,雖然它早已跟我記憶中不太一樣了,變得更加漂亮了!充滿(mǎn)童趣的壁畫(huà)繪滿(mǎn)了墻壁,色彩鮮明的內(nèi)部裝修讓人看著就覺(jué)得心情愉快,濃郁的香味從里面飄出來(lái),勾起了我對(duì)童年美食的回憶,讓我忍不住朝里走去。

  飯后,我走出了校園,回頭看這熟悉的大門(mén)心里百感交集。我曾經(jīng)從這座門(mén)里走進(jìn)走出了六年,在里面學(xué)習(xí)、生活、交友。是這里塑造了我的人格,讓我能夠?qū)W(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情,對(duì)生活充滿(mǎn)希望,對(duì)同學(xué)充滿(mǎn)友愛(ài)。

  這里是我人生的起點(diǎn),是我永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)園!我從此起飛,將在那未來(lái)化作萬(wàn)里大鵬,迎著太陽(yáng)追逐我的夢(mèng)想!

我的小學(xué)作文 篇2

  我的好朋友是孟子琪,小名琪琪,她是我從小玩到大的朋友。我認(rèn)識(shí)的她聰明、美麗、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考,還很大方呢!

  琪琪長(zhǎng)得很漂亮。一頭烏黑的頭發(fā),每天梳個(gè)馬尾辮;一雙大大的'眼睛,像寶石一樣閃亮;高高的鼻梁;白里透紅的臉蛋像個(gè)蘋(píng)果,讓人忍不住想咬一口。

  琪琪特別愛(ài)學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候,她總是專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考。老師講的新知識(shí)都能心領(lǐng)神會(huì),一點(diǎn)就通,遇到難題也能想辦法做出來(lái)。記得那次要考試了,她到我家和我一起復(fù)習(xí)功課,都晚上十二點(diǎn)多了,她還拽著我把課文再讀一遍。第二天早上,她又早早起床讀書(shū),好像身上有使不完的勁兒。她那種學(xué)而不倦的精神,真令我佩服!

  琪琪還很關(guān)心朋友。每次下棋,明明知道下不過(guò)我,可她還是一次又一次不厭其煩地陪我一起玩;她畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字都很好,每到星期六、星期天,她總會(huì)叫上我一起去她家畫(huà)國(guó)畫(huà)、練習(xí)寫(xiě)大字;放假了,她還會(huì)請(qǐng)我到她庫(kù)爾勒的新家去玩。在那里,她把她所有的新文具用品都借給我用。當(dāng)我想媽媽的時(shí)候,她就給我講一些笑話(huà)哄我開(kāi)心。

  這就是我認(rèn)識(shí)的漂亮、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的她。

我的小學(xué)作文 篇3

  我喜歡清晨。揉揉惺忪的睡眼,打開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光蹦進(jìn)了屋子,在我的床邊徘徊,可能是想要睡到我的床上吧。當(dāng)我想把它抱起來(lái)放到床上時(shí),它卻跳到了我的床上。每天早晨,我都這樣和陽(yáng)光玩游戲。

  我喜歡黃昏。太陽(yáng)把最后的余輝灑向大地,仿佛在展示留在這天中最后時(shí)刻的美麗。金光把群山照得輝煌無(wú)比,群山如同點(diǎn)了火一般,金光閃爍。在這時(shí),大地萬(wàn)物,都布滿(mǎn)了耀眼的金光。

  我喜歡那絢爛地盛放著的郁金香。當(dāng)上百萬(wàn)株郁金香爭(zhēng)奇斗艷地呈現(xiàn)在我眼前時(shí),我真的有點(diǎn)驚奇。那郁金香濃艷而美麗,杯形的、卵形的、橢圓形的……大小不一,各具形態(tài)。紅色的、金色的、粉色的.……嬌艷欲滴。站在郁金香叢中,仿佛置身于花的王國(guó)中,濃烈的香氣使人陶醉,艷麗的花朵令人感覺(jué)春天的美好。微風(fēng)吹過(guò),花兒們翩翩起舞。郁金香艷麗而不妖嬈,尊貴而不高傲,讓人想擁抱卻又不敢靠近。

  我喜歡雨。下雨的時(shí)候,我喜歡望著這些雨滴。聽(tīng)雨滴打在羊蹄甲,打在面包樹(shù)上,打在草地上……風(fēng)吹過(guò)來(lái),所有的雨滴通通跌下來(lái)了,有的凝聚成了幾個(gè)大雨滴,“咚”的幾聲落在地上。仿佛地球就是一面鼓,雨滴們?cè)诎堰@面大鼓敲響。

  我喜歡這個(gè)世界,因?yàn)樗o了我很多的喜歡和快樂(lè)!

我的小學(xué)作文 篇4

  從小,我非常喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡把五顏六色的世界描繪在畫(huà)紙上,是一件非常神氣的事。

  幼兒園,老師給我們記號(hào)筆,我學(xué)著老師的畫(huà),一筆一筆地模仿,我的畫(huà)紙上立即出現(xiàn)了:小鴨、小豬、小狗,還有可愛(ài)的小花貓,美麗極了!

  到了中班我開(kāi)始用油畫(huà)棒畫(huà)畫(huà),黑白的畫(huà)面上便馬上五彩繽紛、絢麗多姿,漂亮極了。有一次,老師給我們講神筆馬良的故事,我心想:如果我也有像他一樣的畫(huà)筆該有多好!

  上了小學(xué),我要求媽媽給我報(bào)畫(huà)畫(huà),老師說(shuō)水粉比油畫(huà)棒難多了,它能調(diào)繪出更美麗的畫(huà),我特別期待能畫(huà)出美麗的水粉畫(huà)。但開(kāi)始的時(shí)候,不是這邊太濃,就是那邊太淡,我想放棄,可媽媽說(shuō):“沒(méi)有付出,哪來(lái)的回報(bào)?我相信你,加油!”

  我堅(jiān)持了下來(lái),我畫(huà)的畫(huà)于是越來(lái)越好,在20xx年的美術(shù)創(chuàng)新大賽中,我畫(huà)的`《綠色家園》獲得了一等獎(jiǎng),我還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員呢!

  可是,我畫(huà)的全是臨摹,上個(gè)星期,我在電視上看見(jiàn)《二月蘭》全開(kāi)了,我也想創(chuàng)造一幅畫(huà),我憑我自己的想像和畫(huà)面,畫(huà)成了《二月蘭》二號(hào),媽媽將它發(fā)在朋友圈里,好多叔叔阿姨都夸我。今后,我要成為像達(dá)芬一樣的畫(huà)家。

  畫(huà)筆是我的好朋友,它不僅能畫(huà)出美麗的世界,我還要畫(huà)出美好的未來(lái)。

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