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我的樂(lè)園四年級(jí)作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文優(yōu)秀1
爺爺家的頂樓是我的樂(lè)園。
這頂樓上時(shí)不時(shí)會(huì)有蜜蜂經(jīng)過(guò)，你一定能猜到上面有很多花花草草，而沒(méi)種花的地方，有一張臺(tái)球桌擺著。
有一次，我爸朋友的兒子來(lái)這邊玩，說(shuō)要找蝸牛，我滿口答應(yīng)下來(lái)，與他跑到頂樓開(kāi)始了找蝸牛比賽。我們爭(zhēng)分奪秒地找起來(lái)，還不時(shí)翻翻土，我在草莓墊下面找到四只，在土里找到一只……終于，比賽的最后，我獲勝了！
又有一次，我發(fā)現(xiàn)草莓的繁殖方式很奇特，是伸一根藤蔓下去，然后竟然長(zhǎng)出根來(lái)了！于是我便要求爺爺讓我種一株草莓，去年令人驚喜地開(kāi)花了呢！
而射臺(tái)球則純粹是我想出來(lái)的'游戲，就是用手將球推到對(duì)方的球洞里，誰(shuí)的球洞球少，誰(shuí)就贏了。那些球就像士兵，只不過(guò)太容易向?qū)Ψ酵督盗耍@些士兵攻擊力很強(qiáng)，有時(shí)候打到手上很痛。我的招數(shù)有士兵浪潮、假動(dòng)作、打中間等等，但也不知是對(duì)手放水還是怎么樣，反正我總是贏家。
在爺爺家的頂樓無(wú)拘無(wú)束地玩耍真令人快樂(lè)！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文優(yōu)秀2
葉蘭春葳蕤，欣欣有生意。晨曦初露，陽(yáng)光撫摸著學(xué)校操場(chǎng)上那紅色的跑道。
“快傳給我！”我拍著手，示意隊(duì)友把球傳來(lái)，隊(duì)友把球傳了過(guò)來(lái)�！翱次一鹚�?zèng)_鋒！”我用身體的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，把對(duì)方球員撞開(kāi)，“再看看我‘大腳擊門(mén)’！”只聽(tīng)砰地一聲，球門(mén)上的球網(wǎng)被我踢破了。
“噠噠，噠噠……”一聲聲有力的、富有節(jié)奏的跑步聲在那鮮紅的跑道上響起。跑道由一條條“項(xiàng)鏈”隔開(kāi)。足球隊(duì)的耐力跑是我永遠(yuǎn)跨不過(guò)去的坎、翻不過(guò)的山。我剛剛已經(jīng)跑了不下兩圈了。
跑累了，我坐在花壇上喝水，頓時(shí)被花壇的美景吸引住了。
花壇美極了，有著各色叫不出名字的`花。紅的如火、粉的如霜、黃的賽金……每一朵花都像少女，在微風(fēng)的吹拂下，盡情地展示自己的舞姿。旁邊有一叢細(xì)竹，用綠油油的手和同伴嬉戲，那朵玫瑰花笑彎了腰。欣賞完之后，我繼續(xù)投入足球戰(zhàn)場(chǎng)……
學(xué)校的操場(chǎng)，給我?guī)?lái)了童年的歡愉。
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