實(shí)用的小學(xué)的作文（大全3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
4月3日下午第一節(jié)課后，我們學(xué)校舉行了“綠色生活，紅色愛(ài)心”紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，許多班級(jí)在操場(chǎng)上擺起了攤。同學(xué)們有的當(dāng)售貨員，有的當(dāng)消費(fèi)者。歡聲笑語(yǔ)夾雜著討價(jià)還價(jià)聲，原來(lái)寂靜的校園頓時(shí)變成了熱鬧非凡的集市。
我先當(dāng)顧客去買(mǎi)別人的商品，“商鋪”里的物品琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有�？蓯�(ài)的小熊正在向我招手，精美別致的小本子靜靜地躺在桌上，五顏六色的`水筆看得我眼花繚亂，我看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，真不知道該買(mǎi)什么好了。最終我打算買(mǎi)下那只憨態(tài)可掬的小熊，瞧，它的主人正向我招手呢！那只小熊穿著藍(lán)色的衣服，長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，端端正正地坐在那里，多可愛(ài)��！
輪到我當(dāng)售貨員賣(mài)商品了，有一些“顧客”來(lái)到了我的攤位前，我熱情地招呼他們，他們自由地挑選著我面前琳瑯滿(mǎn)目的物品。我首先向他們介紹的是一只唐老鴨，它非�？蓯�(ài),還會(huì)發(fā)出嘎嘎嘎的聲音，它曾是我的生日禮物，我非常喜歡它。經(jīng)過(guò)我的推薦，終于有一位“顧客”把它買(mǎi)去了。我頗有成就感。
活動(dòng)結(jié)束了，雖然我賣(mài)的商品并不算多，但我買(mǎi)了許多自己喜愛(ài)的物品，有學(xué)習(xí)用品也有玩具，也算是為這次有意義的活動(dòng)盡了自己的微薄之力。
小學(xué)的作文 篇2
我的.爸爸四十歲了，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，高高的個(gè)子。他很幽默，總講笑話(huà)逗我樂(lè)。
有一次，我們一家吃中午飯時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“中國(guó)人都特別愛(ài)用”子“字，比如，我們從頭說(shuō)起，頭也叫腦袋瓜子，眼睛里有個(gè)眼珠子，眼珠子下面有個(gè)鼻子，鼻子里會(huì)流出鼻涕泡子，還有下巴殼子和耳朵根子�！卑职诌�沒(méi)說(shuō)完，我們已經(jīng)樂(lè)翻了天。
看，這就是我幽默的老爸！
小學(xué)的作文 篇3
我們這一代學(xué)生，有穩(wěn)定和諧的社會(huì)，有專(zhuān)門(mén)的老師教授知識(shí)，我們擁有這感受幸福的機(jī)會(huì)，在老師教學(xué)生學(xué)的過(guò)程中，我不斷的感受到幸福的味道。但是我們班的“幸福指數(shù)”比較低，幸福的味道似乎停留得比較短暫。
我記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，黎老師教我們語(yǔ)文并當(dāng)班主任。雖然黎老師剛畢業(yè)，又是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，好多家長(zhǎng)因?yàn)樗龑W(xué)的英語(yǔ)卻教語(yǔ)文都有意見(jiàn)，而且她脾氣不好，但她教書(shū)很認(rèn)真，對(duì)我們極嚴(yán)厲，久而久之我們習(xí)慣了，在這一年里，我還獲得了“三好學(xué)生”，習(xí)慣成了自然，擁有這樣一位負(fù)責(zé)任的老師，我們感到很幸福。但好景不長(zhǎng)。三年級(jí)快開(kāi)學(xué)了，假期結(jié)束了，馬上又可以見(jiàn)到黎老師了，但沒(méi)想到，黎老師出國(guó)了，我無(wú)奈地內(nèi)心祝賀她，但卻內(nèi)心空空，連續(xù)幾天提不起精神，哎，這幸福好短！
三年級(jí)時(shí)，畢老師來(lái)了，也是教語(yǔ)文任班主任。因?yàn)楦钌岵幌吕枥蠋�，好長(zhǎng)時(shí)間我都不在狀態(tài)，學(xué)習(xí)受到了些影響。但是畢老師很有經(jīng)驗(yàn)，又非常溫柔，但就是作業(yè)多。時(shí)間一長(zhǎng)，我對(duì)畢老師產(chǎn)生了感情，相處得很愉快，幸福的味道又來(lái)了。在她的悉心教育下，成績(jī)還比較靠前……但，過(guò)了一個(gè)學(xué)期，“噩運(yùn)”又降臨了，我們聽(tīng)到有些老師在議論畢老師可能不來(lái)了。又可能要換老師了！這消息猶如晴天霹靂，頓時(shí)在班里炸開(kāi)了鍋，有的祈求，有的面無(wú)表情的木然，有的憂(yōu)傷，有的流淚，有的干脆失聲痛哭……我們班是很重情義的。果不其然，三年級(jí)下期剛剛上到一半，“臨陣換將”，畢老師離開(kāi)了我們生小孩去了，我又無(wú)奈地內(nèi)心祝賀她，但我們……
取而代之的是戴老師，也教語(yǔ)文任班主任。我們沉侵在悲傷中好久，幸福的味道去了好久了。戴老師脾氣不好（但比黎老師好多了 )，也很?chē)?yán)厲，也經(jīng)常罵我們，她也很生氣，誰(shuí)又愿找氣受呢，但我知道這是為我們好，恨鐵不成鋼呀。期末考試就現(xiàn)行了，語(yǔ)文平均分才80多分，我不斷調(diào)整心態(tài)，成績(jī)還好。長(zhǎng)期的磨合，日漸生情，在戴老師的指揮棒下，幸福的`感覺(jué)逐漸多了，久違的味道又來(lái)了。
六年級(jí)快開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)一直伴隨我們至今的數(shù)學(xué)老師江老師 “有事耽誤” 可能不能來(lái)了，可以拍胸脯自豪的說(shuō)“我們的數(shù)學(xué)很棒”，畢業(yè)班要沖刺了，又要換老師了，我內(nèi)心凄凄……
我們幸福的味道一直在改變，我回味和各位老師在一起的美好時(shí)光，每一刻每一細(xì)節(jié)的循循教導(dǎo)，快樂(lè)幸福的瞬間，時(shí)不時(shí)在腦海中“放映”。也許有哪一天在大街上遇見(jiàn)您，我愿發(fā)自?xún)?nèi)心地親切地喊一聲“老師您好”。
讓幸福的味道來(lái)得更長(zhǎng)久些吧！哎，我們學(xué)校怎么了。
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