小學的作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文 篇1
我原本是一顆被人遺忘在角落里的種子，一直到有一天，一個小男孩看到了我并把我種在了地里，精心地照顧我，每天都來給我喝甘甜美味的水，而且給我松土。即使他周圍的人都對他說我不會發(fā)芽，打他依舊來給我澆水松土。
小男孩把我種在土地里之后，我就心想：我一定要發(fā)芽，長成一個很大的蘿卜來報答小男孩。
一天，一只蟲爬到了我身邊，它看到了我就如同饑餓的狼看到了食物一般快速地向我撲過來。我懇求地對它說：“你別吃我，我不好吃，我很臟的，你吃了就一定會生病的，你一定不希望你生病吧？所以請你別吃我。它說：”我已經(jīng)很久沒吃東西了，難吃總比餓死好�！罢f完它就迫不及待地向我撲了過來，咬了我一口。我感到痛不欲生，眼淚如同雨一樣滴了下來。
蟲子走了之后，天空變得電閃雷鳴，雷聲如同幾百之大鼓一齊敲響，震耳欲聾，閃電如同鏡面反射的光一樣刺眼。不一會兒便下起了傾盆大雨，”噼噼啪啪“地打落在地面上�？耧L吹彎了樹的腰肢。我感到十分害怕，因為此時我已經(jīng)浸泡在了水中，感覺全身冰冷。不一會兒，我就感覺呼吸不過來了，就好像要窒息了一般。我聽見外面的雨聲似乎小了一些，我的心中充滿了生的希望。
雨過天晴后，我呼吸著雨水過后帶來的新鮮的空氣，享受雨后的清爽，鳥兒的`歌唱，蝴蝶的舞姿。我拼命的想要發(fā)芽，將來長成一個大蘿卜這樣小男孩就會開心，他的努力也就沒有白費，他的付出得到了應有的回報。
不久，我終于發(fā)芽了，我探出頭看看外面的世界。小男孩欣喜若狂，他周圍的人對此感到十分震驚。
我是一顆會發(fā)芽的種子，我要感謝小男孩對我精心的照顧。
小學的作文 篇2
正文內(nèi)容簡介：Monday回來了星期五的晚上,我去小翻譯上英語課,原來一直教我們的Monday老師修完假回來給我們上課了。到了教室,Monday..
Monday回來了
星期五的晚上,我去小翻譯上英語課,原來一直教我們的Monday老師修完假回來給我們上課了。
到了教室,Monday就給我們開門。我和王藝霖是第一個來的`。接著,又陸陸續(xù)續(xù)來了幾個人,我們到辦公室里看卷子,可老師不讓我們看,還讓我們把作業(yè)和練習冊報到教室。
7:00,我們開始上課了。因為Monday3個月沒有教我們了,所以她上課的習慣我們有點不適應。
Mongday把課本上的只是講完后,開始給我們發(fā)卷子。什么時候的卷子?
我開始回憶上次的考試······
上個星期天的下午,是另一個老師來教我們的。她把考卷一個一個的發(fā)給我們,我們開始做聽力,老師只念了一遍,聽力第一題我沒有聽清,所以肯定要扣分。聽力做完了,教室里很安靜,“嘩啦嘩啦....”都是我們的筆在卷子上摩擦的聲音
音標題:水的英文是water,字母a發(fā)長音[:],但我寫成了短音[],這個題也可定要扣分。
卷子一發(fā)下來,我考了94分,考得不好�？墒沁@次我是錯與粗心,下次我一定會更加細心的!
小學的作文 篇3
你如果是一名小學生，就一定會知道《小學時守則》中的第五條：“自尊、自愛、自信、自強，生活習慣文明健康”�！缎W生日常行為規(guī)范》第五條：“待人有禮貌，說話文明……”可是，文明真的做到了嗎？文明是什么呢？
在我們的生活中，講文明的人和不講文明的人隨處可見。有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，有些人則彎腰把掉在地上的垃圾自覺扔進垃圾桶。雖然這些都是區(qū)區(qū)小事，但它帶來的影響和后果卻很大。
比如：在開學的.第一天，我路過一年級的教學樓時，忽然，一張張小紙片從二樓紛紛揚揚地飄下來。我抬頭一看，一雙小手正靠在二樓的護欄繼續(xù)在往樓下丟紙片。我想：他肯定是新入學的一年級小朋友，這些紙片既污染環(huán)境又影響行人。這怎么辦呢？想到這里，我連忙跑到二樓，拉住那個小男孩的手，并對他說：“要做一個文明的學生。”他聽了，若有所思，然后連忙收回了他的手。
還有一次，我剛吃完午飯，準備上學的時候，和一個學生一前一后地走著。他走在我的前面，我親眼看到他蹲下去，撿起一個包裝袋，扔進垃圾箱。我看到這一幕，我被深深地感動了。
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