可愛的小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的可愛的小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的小學作文 篇1
咚咚咚，郵遞員叔叔來了，抱著一只大箱子，還笑瞇瞇的。小明很奇怪：“一只箱子有什么好的呀！”小明自言自語的`說。
小明打開大箱子，高興得大叫一聲：“�。∫恢恍』ü�！”它是多么可愛呀！又圓又黑的眼睛，身上還有黑色的斑點，是那么惹人喜愛！
小明拿著一根肉骨頭，小狗后腿立著，還想把前腿想撲到小明身上呢！它還伸出舌頭去舔肉骨頭，小狗玩得可高興了！
小明出門后，小狗抱著絨線團玩，它用前爪和后爪一起抱著絨線團，在地上打滾，玩得可開心了！
就這樣，小明成了小花狗的主人。
可愛的小學作文 篇2
上學期，馬老師通過水分子之間的張力給我們表演了科學魔術，今天他又帶了一大盆水要來講大道理了。我們左思右想，可還是想不出用水還能玩什么鬼把戲呢。
當馬老師在黑板上寫出大大的五個字“綻放的睡蓮”時，我便向四周環(huán)視，要我們干什么？當然是找睡蓮了，可找遍了整個教室，連個睡蓮的影子都沒看見。這時馬老師說話了：“今天我要讓紙做的睡蓮在水中開放�！笔裁矗孔尲埶徳谒虚_放，不可能，我一口咬定。再看看馬老師不懷好意地笑，一定是又要�；ㄕ辛恕ｑR老師以最快的速度將睡蓮剪好，涂上粉紅色的顏色，我特意去摸了摸那紙，和普通的方稿紙沒什么兩樣，“那一定是水在搞鬼。”我喃喃自語道。睡蓮浮在水中，我的'眼睛一眨不眨，盯著睡蓮不放，漸漸地，睡蓮其中的一片花瓣慢慢舒張開來，“這是怎么回事？”有的同學叫道。我想了又想，看了又看，就是想不明白。隨著第一片花瓣的打開，第二片，第三片也展開了，到最后所有的花瓣都展開了，下面議論得更熱烈了。
“嘿嘿，怎么樣？我這朵紙睡蓮在水中開放了�！瘪R老師一臉勝利的表情�！白屛襾砀嬖V你們吧。紙的主要材料是植物纖維，即極細的管道。通過水分子間的相吸，水就會滲入這種所謂的毛細管中。紙開始膨脹，就像凋謝植物的花朵放入水中那樣，這朵紙做的睡蓮的花瓣也會豎立起來�！痹瓉砣绱�，馬老師的睡蓮才會開放，為了證實馬老師所說的，我決定回家再試試。
可愛的小學作文 篇3
一大早，小貓正在睡大覺，小狗滾著黃球跑來對小貓喊：“小貓！快起來，我和你一起來玩球吧！”小貓搖搖身體說：“呼呼呼，讓我睡一會兒，睡醒了再來找我！”小狗聽了后，喪氣地走了。
小貓醒了，四處找小狗玩，找了半天，都沒見到小狗的身影。覺得口渴，于是就來到池塘邊，擰開水龍頭，一滴水流下來，小貓用舌頭接住這滴水，感覺很甜，就大口喝起來。
小貓又來到花園里散步，一棵棵大樹像一個個衛(wèi)兵直立著，一動也不動。忽然飛來一只五彩繽紛的蝴蝶，小貓一直想和蝴蝶玩，蝴蝶對小貓說：“我們來玩你捉我飛的'游戲吧！”于是就飛了起來，小貓使勁地跑也跑不過蝴蝶，蝴蝶越飛越遠，最后不見了，小貓追了半天也沒追上，喪氣地回來了。
這時，小貓的肚子“咕咕”叫了起來，它提起水桶，拿著魚竿來到小河邊，專心致志地釣起魚來，小貓心里美滋滋的，舌頭還不停地舔著嘴巴，仿佛已經吃到了美味的魚肉，真可愛！
這就是可愛的小貓！
可愛的小學作文 篇4
我最喜歡小狗，剛好我家就有一只，讓我來介紹介紹吧！她有著紅棕色的毛，一雙黑黑的眼睛，樣子可愛極了。它的'品種是泰迪，我家狗的名字叫angela。
angela飯量可大了，它一天要吃三餐，不到一個月就吃光了狗糧，所以angela才會變得那么胖。
上次，媽媽剛把angela帶回家的時候，我還躲在床上喊救命，現(xiàn)在我都可以把整個手放在angela嘴里了，你們說我是不是很厲害呀！其實我和她成為了好朋友。
我?guī)ngela出去散步的時候，它會牢牢的跟著我，像一只跟屁蟲，我一不小心把東西掉在地上，它會幫我撿回來，我說它真是一個樂于助人的好幫手。
我先訓練angela坐和站，如果做對動作，我就獎勵他一塊肉，再叫他翻滾和跳躍，如果做對了這兩個高難度動作，就能獎勵它兩塊肉呢！angela也特別聰明，只要他做對了動作，都會用兩個黑黑的大眼睛盯著我，仿佛在等我的表揚呢。
和動物做朋友一點都不難，只要多照顧它，動物會成為你最忠實的朋友。
可愛的小學作文 篇5
我家有兩只可愛的小金魚，它們是我生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物，我和它們很快就成為了好朋友。
有一條通體紅色的`小金魚，鼓著兩個又圓又大的水泡眼，活潑可愛，動作敏捷；另一條全身烏黑，性格與紅金魚正好相反，老實沉重，不緊不慢，一搖一擺地游著。
每當它們肚子餓的時候，就游到水面上，嘴巴一張一合的，好像在說：小主人，我餓了，快給我們東西吃吧！這時，我把魚食料放在水面上，紅金魚看見了浮在水面上的飼料，來個“先下手為強”，“嗖”地一下猛沖上去就是一大口，然后就快速地游到水底。而這時黑金魚還在翹著尾巴，挺著它那圓圓的肚子，慢悠悠地游到水面上，慢慢地品嘗著食料的美味。它們吃飽后，就在水里游來游去，一會兒躍出水面，一會兒沉入水底，一會兒躲在水草后面，就像在玩捉迷藏。瞧！它們又轉圈又追逐，多么快樂��！
魚缸里的水臟了，我就給魚兒們換水，我拿起水桶，打一點水，要把它們撈起來。我拿著魚網，先撈那條黑金魚，不一會兒，就撈到了�，F(xiàn)在要撈那條紅金魚了，我把魚網放在金魚后面，紅金魚就像后面也長了眼睛似的，很快就發(fā)現(xiàn)了，它快速地逃跑，我的魚網在后面追，它游得太快了，我和它苦干了一場，最后還是沒有撈到。忽然，我想到了一個妙招，我把魚網放在金魚后面，把它趕到魚缸的一個角，它就無處可逃了。
小金魚給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，給小魚兒喂食，觀察它們自由自在地嬉戲，成了我課余生活中一件快樂的事。
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