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我的生活小學(xué)作文

時間:2024-04-03 11:13:50 小學(xué)作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文精品(4篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的生活小學(xué)作文精品(4篇)

我的生活小學(xué)作文 篇1

  豐富多彩,有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書、畫畫...... 其中,我最喜歡的一項就是和爸爸媽媽一起去郊游。星期天的早晨, 我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因為南湖公園也是我最喜歡的郊游地點之一,那里有美麗的湖水,漂亮的荷花,還有成片的樹林,我們乘車來到南湖公園。下車后, 我們手牽手一起坐進(jìn)公園,走在草坪間的小路上,不久就來到了荷花池,看到了粉紅色的荷花,我看見有的荷花是盛開的、有的`是含苞待放的、有的張開兩個花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周圍飛舞著各種各樣的蜻蜓,偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳,這時讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩。順眼望去,池塘里成群結(jié)隊的小魚正無憂無慮的游來游去,綠傘似的荷葉好像在給小魚遮擋住火辣辣的陽光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前, 在不遠(yuǎn)的一片樹林里,我看見一群小鳥,有的在天空中飛來飛去,有的停在樹上休息,還有的小鳥在草地上覓食?鞓返臅r光總是短暫的,回家的時間也到了,我還有些戀戀不舍,意猶未盡的感覺。

  今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景,南湖的美景可真讓我流連忘返!

我的生活小學(xué)作文 篇2

  再見了,我的小學(xué)生活。還有半年的時間,我就要告別我的母校——實驗一小,去上中學(xué)了。

  回首五年的小學(xué)時光,我生活的真的開心,從一年級的小豆子開始,我們就生活在一個大家庭中,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。同學(xué)們天真無邪的笑容,老師慈祥的話語,讓我了解了一個集體是多么溫暖,多么的美好。

  在五年的生活中,發(fā)生了許多事。有開心,也有傷心;有苦澀,也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛。學(xué)習(xí)上我們互相幫助,生活中我們互相尊重,真的很美好。也許一后就不一樣了,我們每個人都會有所改變的,但是我相信,再重逢的時候一定還是會很開心。因為老師說過,長大后,你們長大后可能會有很多朋友,但沒有人可以像小學(xué)同學(xué)那樣了。這是最美好最純潔的友誼。

  小學(xué)生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中,有些不舍,可是我們必須要面對新的'生活和明天,再見了,我的小學(xué)生活,再見了,我的母校,我要以最好的心態(tài)來度過剩下的半年,珍惜每一天,珍惜美好的明天。

我的生活小學(xué)作文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  五年的時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼之間,我們即將告別自己的小學(xué)生活,升往初中了。掌管時間的姑娘啊,你為什么總是那么匆忙?我們還沒來得及細(xì)看你一眼,你就已經(jīng)飛奔而過了呢?

  此時此刻,我仿佛又聽見了同學(xué)們郎朗地讀書聲,悅耳的歌聲;我仿佛又看到了精彩的課堂,有趣的活動;我仿佛又聞見了同學(xué)們自己包的`餃子的香味以及大家一起做的水果沙拉的味道……

  我記得,四年前我在一年級時,我們的班主任是安老師,她上課時很嚴(yán)厲,但下課時溫柔。那一次課間,我們?nèi)缤R粯,像小鳥一般圍著安老師嘰嘰喳喳地說話,我折了一只小千紙鶴,安老師看了直夸我的手巧。那只小千紙鶴讓我愛不釋手,甚至上課鈴響起時,我也沒有放下。結(jié)果,小千紙鶴被安老師撕碎,扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)時我很討厭安老師,但現(xiàn)在回想起來,我才發(fā)現(xiàn),原來正是安老師讓我養(yǎng)成了上課不分神的習(xí)慣。

  我還記得,前一段時間,我外公開車送我上學(xué)時與一輛闖紅燈的小轎車撞在了一起,當(dāng)時我的鼻子里被碰破,一直在出血,到了學(xué)校后是同學(xué)們一起幫助我,給我濕巾,帶我去找老師,打電話讓媽媽帶我去醫(yī)院上藥……那次撞車的經(jīng)歷,讓我和同學(xué)們的友誼更加堅固了。

  我更記得,在學(xué)校組織的活動《春天送你一首詩》中,教語文的俆老師讓我與另外三名同學(xué)一起,擔(dān)任“領(lǐng)誦”這個職位。盡管我已經(jīng)把我自己要朗誦的部分背下來了,可當(dāng)我們站在臺上,面對學(xué)校里一千多名學(xué)生時,我的大腦一下子變得一片空白,什么都不記得了,就在這時,我看到老師向我投來的充滿信任的目光,于是,我平靜了心情,開始朗誦,當(dāng)我們朗誦完《我的祖國》后,場下的同學(xué)們都給了我們熱烈的掌聲,我們都好高興!

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  再見了,我親愛的小學(xué),您就像一座港灣,我就是一艘小船,您總是向我敞開您溫暖的懷抱,讓我健康快樂的成長!

  再見了,敬愛的老師,您就像位辛勤的園丁,為我們修剪枝枝杈杈,您就像一支漂亮的蠟燭,燃盡自己為我們點亮未來的路!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,謝謝您的幫助。

  再見了,親愛的同學(xué),您們與我一道成長,在我遇到困難時陪伴我,想盡一切辦法幫助我,謝謝你們!讓我們一起記住大家在一起的所有時光,讓我們的友誼地久天長!愿我們在初中還能再相遇!

  再見了,我的小學(xué)生活,是你讓我更加勇敢,更加自信,謝謝你!

我的生活小學(xué)作文 篇4

  走在校園的林蔭道上,風(fēng)兒吹動著我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,花兒送來淡淡的清香,看著低年級的同學(xué)在玩耍,看著校園內(nèi)的一草一木,我心潮澎湃,感慨萬千。別了,我的小學(xué)生活!

  回眸過去,小學(xué)生活是那么美好,那么快樂,那么讓我依依不舍……我們六(7)班是個大集體,我們在一起生活了將近六年,可現(xiàn)在我們就要各自遠(yuǎn)去了。六年的時光很快很快,大家還沒唱完歌,還有沒說完的話,就要分離了。

  那次,班上一個同學(xué)叫我寫她的'同學(xué)錄,我想了很久,不知道怎么寫,因為我無法用文字表達(dá)出對她的不舍。后來,我得知,她看了我寫給她的同學(xué)錄后居然哭了。但我不喜歡此時的淚水,因為我們不能哭著畢業(yè),我希望能笑著結(jié)束!跋嘤隽,就要好好珍惜;分離了,就應(yīng)該笑著與對方說再見!钡拇_,每個人都不希望離別,但你卻無法阻擋離別,我們應(yīng)當(dāng)笑著走過這段充滿了歡聲笑語的時光。

  如今,我長大了,就要告別我的小學(xué)生活,我不舍,但是又注定要邁出雙腳,向前移動。感謝所有栽培我的老師,感謝所有幫助我的朋友,在以后成長的道路上,我會奮勇向前,為理想拼搏。

  別了!我的小學(xué)生活!別了!讓我放飛夢想的南師附小!

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