[推薦]動(dòng)物小學(xué)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
告訴你，我最喜歡動(dòng)物有十幾種，可是，最熟悉的就只有小金魚(yú)啦！ 小金魚(yú)是一種小型動(dòng)物。雖然叫金魚(yú)，但也不一定全部金魚(yú)都是金色的。 金魚(yú)喜歡吃魚(yú)食，但不用每天都吃。吃多啦，反而還會(huì)死，你一兩天才喂一次，它也不會(huì)死。 金魚(yú)是水族動(dòng)物，一旦離開(kāi)水面一兩分鐘它就會(huì)死。 小金魚(yú)有些可以長(zhǎng)成大金魚(yú)，但是有些永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都只能做小金魚(yú)。 你看，小金魚(yú)很奇妙吧！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
我家有一只可愛(ài)的小龍貓，全身都是深灰色的。它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，靈敏的鼻子和又細(xì)又長(zhǎng)的胡須。
它特別調(diào)皮。我把它放出來(lái)玩的時(shí)候，它會(huì)馬上跑到魚(yú)缸面前，跳上去在缸沿上溜冰。有一次，它正站在魚(yú)缸上面看游來(lái)游去的小魚(yú)，我要開(kāi)門(mén)出去時(shí)，它一定是被嚇著了，竟然一腳踩空，“噗通”一聲掉了進(jìn)去。幸好爸爸眼疾手快，一把把它撈了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，魚(yú)兒們都被這個(gè)龐然大物嚇得四處亂竄，它也被嚇得驚慌失措，狼狽不堪。龍貓是不能沾水的，它的毛太多太密了，沾到水就會(huì)感冒。
因?yàn)樗{(diào)皮，所以我叫它“淘淘”。
淘淘有些膽小。我把它抱在懷里時(shí)，它就像是覺(jué)得我身上有刺似的，一點(diǎn)也“坐不住”。它睜著一雙淚汪汪的.大眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我！我一點(diǎn)也不舒服！我是有生命的動(dòng)物，不是能抱在懷里睡覺(jué)的毛絨玩具！”但是，它的確像個(gè)毛絨玩具，因?yàn)樗菨饷芏彳浀拿饋?lái)特別舒服。
淘淘是小姨送給我的，我特別喜歡它。它剛到我家時(shí)，是又好奇又害怕的，我希望它能在我家過(guò)得又舒適又開(kāi)心。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
每一次回家的時(shí)候，我都沒(méi)注意看墻角、門(mén)上的蜘蛛網(wǎng)，有一天我又一次看到一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去，我就開(kāi)始打他的注意了，可是那時(shí)蚊子滿天飛……
每一次回家的時(shí)候，我都沒(méi)注意看墻角、門(mén)上的蜘蛛網(wǎng)，有一天我又一次看到一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去，我就開(kāi)始打它的注意了，可是那時(shí)蚊子滿天飛，“嗡嗡嗡”的叫，如果你去打他們，他們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的叮咬你，把你咬的到處都是苞，自從墻上到處都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少，有時(shí)候一只蚊子也沒(méi)有，甚至聽(tīng)不到蚊子叫，我不明白，就去網(wǎng)上查了一下，原來(lái)蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的'，所以蚊子才會(huì)越來(lái)越少，我經(jīng)過(guò)這件事情就不在打其他動(dòng)物的主意了。
我發(fā)現(xiàn)其他動(dòng)物也很有趣，比如：鸚鵡，有一次我到市場(chǎng)上去買(mǎi)東西，剛好路過(guò)一個(gè)寵物店里面有一只鸚鵡，我跟那只鸚鵡說(shuō)了好久，我說(shuō)一句話，它跟一句話，我說(shuō)了好久，我看了一下時(shí)間，看了一下時(shí)間才知道半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我就進(jìn)去市場(chǎng)買(mǎi)東西了。
我發(fā)現(xiàn)地鼠也很有趣，有一次我去親戚家玩，看見(jiàn)他們家有一只可愛(ài)的地鼠，它在泥土里挖了幾十個(gè)大洞，如果你要抓住它，那可是非常難的，地鼠的動(dòng)作非常迅速，你想抓住它，必須要有一個(gè)東西當(dāng)誘餌給它吃，不過(guò)必須要好吃的東西，不然松鼠不會(huì)吃的，不過(guò)它很調(diào)皮，有時(shí)他會(huì)把泥土扔在你的臉上那可是很臭的，因?yàn)槟悄嗤晾镞�沾有地鼠一小部分的大便。
我還發(fā)現(xiàn)猴子也很有趣，它有一身毛絨絨的毛，它很可笑，它又是從樹(shù)上跳下來(lái)，然后又爬上去，很好玩。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
星期天寫(xiě)完作業(yè)，我下樓去鄰居家和小貓玩，剛開(kāi)始它見(jiàn)到我就跑后來(lái)慢慢親近我，用爪子碰碰我的手我就用手摸摸它的頭。
過(guò)了一會(huì)兒，我買(mǎi)了一個(gè)毛線球，我向前方拋去它立馬跑過(guò)去用前爪把毛線球踢了過(guò)來(lái)，我又跑過(guò)去，它又踢過(guò)來(lái)，就這樣，我們之間創(chuàng)造出美好的.境界。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們的勤勞.團(tuán)結(jié)的性格；最令我敬佩的，是它們?cè)谟袙暝笕木瘛?/p>
記的有一天，我發(fā)先兩三只螞蟻在出房的墻壁上匆匆爬行著。我一時(shí)高興起，用雙手截水，潑在墻上，水流向它們，它們受了驚，四處逃跑。我在用水潑去，它們被水沖的更遠(yuǎn)了，還被豆大的水粘著。
這幾只可憐的螞蟻拼命爬了好久才爬出包圍著它們的.水。我又潑一些水上去，我想這回它們爬不出來(lái)了吧？這幾只螞蟻拼命爬了好久，還是寸步難移。過(guò)了一會(huì)兒它們大概是精疲力盡了，就停下來(lái)歇息一會(huì)兒，又重新掙扎著爬起來(lái)。如此連續(xù)幾次終余到了沒(méi)水的地方。
我看著這些脫險(xiǎn)的小螞蟻，看到它們那種不畏困難的精神，我不由想到那些在小挫折面前就底頭，甘心失敗的人，只覺(jué)那些螞蟻比人還堅(jiān)強(qiáng)許多。
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