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小學生老鷹捉小雞作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生老鷹捉小雞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生老鷹捉小雞作文1
耶！耶！我們的教室里傳出了一片又一片的歡呼聲。這是為什么呢？原來，趙老師要帶我們去體育館玩“老鷹捉小雞”。我們開心又興奮，迫不及待地走向體育館。
趙老師先安排好第一組的“母雞”是倪納軒，“老鷹”是程涵睿，“小雞”是朱李鈺、我等等。第二組的“老鷹”是包涵，“母雞”是陳昱翰，“小雞”是陶晶丹等人。
游戲開始了，先說第二組吧！“母雞”死死地盯住了“老鷹”。突然，“老鷹”一個俯沖下來，繞了一個圈，一下子又繞回去了。其中一個“小雞”被甩出了“雞群”，重重地跌在“雞群”外。狡猾的“老鷹”趁這個大好的機會猛地抓住了“小雞”。到了后，只有“兩只小雞”堅持下來。
現(xiàn)在我再來說第一組。游戲就在這時拉開了序幕。我就在這時驚恐地躲避著。可我的結果是什么？就是欲速則不達。我在后面只折騰了一會兒，就被“老鷹”給捉了。我一旁靜靜的觀看。出乎我意料之外的是，堅持到后的'居然是朱李鈺！我吃了一驚，目瞪口呆。我原來是這么想的：“朱李鈺可以說是這一批里弱小的，肯定堅持不了多久的�！钡�，我完全猜錯了，她是堅持到后的！
當趙老師高聲喊：“集合！”時，我們戀戀不舍地結束了游戲，也依依不舍地離開了體育館。但我還是很快樂，因為我度過了一個開心的體育課。
小學生老鷹捉小雞作文2
“哈哈！我捉到你了，你去當老鷹吧！”我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲，這是我喜歡玩的游戲。從幼兒園一直玩到現(xiàn)在，仍樂此不疲。
周末的一個下午，我剛提議玩“老鷹捉小雞”，大家都爭先恐后地舉手。老鷹捉小雞的.游戲規(guī)則是：先在人群中找出一個人當老鷹，一個當雞媽媽，其余的當小雞寶寶。雞媽媽必須張開雙臂保護小雞寶寶。小雞們必須緊拉著前面小雞的衣服。如果有小雞被捉走，雞媽媽就輸了。而被捉住的小雞就要去當老鷹。我被小伙伴們選當了老鷹，小麗被選當了溫柔的雞媽媽。
游戲開始了，只見小麗張開雙臂保護著“小雞寶寶”們。我往左走，雞媽媽也往左走，我往右走，雞媽媽也往右走。忽然，我一不留神摔在了地上，與地板來了個親密接觸。就在這時，小雞們都情不自禁地捧腹大笑。我迅速地爬起來，向它們撲過去，雞媽媽靈巧地擋住了我的攻擊。
幾分鐘過去了，我一只小雞也沒捉住。我擾了擾頭，苦思冥想著，這得猴年馬月才能抓到小雞呀？不行！得馬上改變戰(zhàn)術。我的兩只眼睛飛快地轉了幾圈，頭扭到一邊偷偷地壞笑了起來。我左躲右閃，蹦來蹦去，做了一個假動作“騙”雞媽媽，隨后，我從雞媽媽的翅膀下躥了過去。雞媽媽一不小心跑得太快了，小雞們沒趕上。就這樣，我贏了。
“老鷹捉小雞”不但能增強我們的智慧，也能讓我們的應變能力大大地提升，我太喜歡這個游戲了。
小學生老鷹捉小雞作文3
我盼望的周末終于到了！一大早，我便和約好玩“老鷹捉小雞”的小朋友們一起到廣場上去玩。聽到“老鷹捉小雞”這個詞，應該知道我們要玩什么游戲了吧？沒錯，我們要玩的就是“老鷹捉小雞”這個游戲。
游戲開始了，我們先用“石頭、剪子、布”的方式來判斷出誰是老鷹，誰是母雞，誰是小雞。倒霉的人就當老鷹，我倒還中了狗屎運，當?shù)搅四鸽u后面一只小雞呢！不錯吧！
游戲正式開始，母雞緊緊地盯著老鷹，似乎只要老鷹一動，它就會帶領小雞逃跑。老鷹也毫不放松，惡狠狠地盯著母雞，似乎只要母雞一放松，它就會沖過來突破母雞的防護抓住小雞。雙方的緊盯形成一道無形的`閃電光束。老鷹快速跑過去抓小雞，母雞迅速地左躲右閃，躲過了老鷹的猛烈攻擊。
母雞眼中出現(xiàn)了自豪的表情，老鷹也毫不示弱，它再次快速地跑過去抓小雞，誰知它突然轉了一個彎抓小雞，還好，在母雞媽媽的帶領下躲過了老鷹的攻擊。小雞逃過一劫。時間過了好久，老鷹還是沒有抓到一只小雞。
但老鷹心狠手辣，陰險狡詐，詭計多端，它靈機一動，裝作一副垂頭喪氣的樣子躺在旁邊休息。時間久了，母雞和小雞也放松了警惕。突然，一道黑影閃過，躍過了母雞的翅膀，沖破了母雞對小雞的防御和保護，抓住了小雞，小雞們驚慌失措。
時間過得真快，轉眼間就要吃飯了，我們依依不舍地離開了廣場。
小朋友。這就是“老鷹捉小雞”，你們喜歡嗎？
小學生老鷹捉小雞作文4
我和我的好朋友玩了“老鷹捉小雞”的游戲。
第一輪游戲，周睿涵做“老鷹”張美祺當“雞媽媽”�！袄销棥毕瘸筮吪�，“雞媽媽”緊跟其后，然后機靈地一閃身，張大雙臂攔住了“老鷹”的路�！袄销棥睔饧绷耍忠魂囷L似的向右邊跑過來。“雞媽媽”唯恐保護不住我們這群“小雞”，一點也不敢懈怠，忙跟在“老鷹”的身后，保護“小雞”們�？墒�，“老鷹”像長了四條腿，任“雞媽媽”在他后面怎樣窮追不舍也沒用�！啊‰u’們，快跑！”“雞媽媽”大聲叫道。“小雞”們聽到“雞媽媽”的喊聲，嚇得左躲右閃，大呼小叫，整個雞群宛如一條不斷擺動的'長龍。后，一只又矮又胖、跑得氣喘吁吁的“小雞”被捉住了。因為這只“小雞”跑得太累了，所以當了“老鷹”的美食！
第二輪游戲開始了，這次我自告奮勇地當起了“雞媽媽”，我想：可惡的“老鷹”，你放馬過來吧！我不會讓你吃了我的孩子的！“老鷹”兇狠的眼神告訴我它要過來了！“老鷹”向右跑，我也緊跟其后……可沒想到我一開始跑，就覺得背后像背了個奇重無比的麻袋，想跑快一點，卻力不從心。我揮動雙臂，邁開雙腿拼命地跑著，終于跟上了“老鷹”的步伐。這時，“老鷹”開始耍起了聲東擊西的詭計，他先往左跑，然后我跟他往左跑，可是我剛一跑開，“老鷹”嗖的一下向右跑，捉住了幾只“小雞”，于是那幾只“小雞”就成了“老鷹”的美食！
體育課結束了，我們玩得汗流浹背，個個臉上都洋溢著興奮與快樂，歡聲笑語傳遍了整個校園，“老鷹捉小雞”的游戲真的讓我們很開心！
小學生老鷹捉小雞作文5
“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區(qū)傳來，原來是我和小伙伴們在玩"老鷹捉小雞"的游戲！
我們"剪刀石頭布"的方式來決定角色，后決定，我當了"老鷹"，李小怡來當“母雞”，剩下的小伙伴來當“小雞”。
我看著一大群“小雞”，小心翼翼地躲在“母雞”后面，不由得得意洋洋地想：我跑得這么快，讓我抓小雞簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的，這時我回過神來，看見“母雞”死死盯著我不放，眼神充滿了戰(zhàn)斗的力量，游戲開始了，我一會兒向東進攻，一會兒向西進攻，“母雞”也不甘示弱，她左抵右擋，讓我沒有任何可趁之機，跑了幾個來回，我累得氣喘吁吁，可一只小雞也沒捉住，我想：捉小雞原來沒這么容易，硬拼不行，要用智取，突然我靈機一動，想出了一個好辦法——做假動作。說做就做，我先突然向左跑，母雞以為我要向左進攻，急忙帶著小雞向左跑，哈，“母雞”上當了！我高興極了，趁母雞不注意，猛地一轉身，突然向右跑去，像一只靈活的`小松鼠一樣，彎著腰從“母雞”的胳膊底下鉆過，來到了“雞群”。母雞一看，大叫：“�。∩袭斄�！快跑呀！我已經保護不了你們了，你們自求多福吧！”小雞們聽了，紛紛逃跑，有一只小雞還跑丟了，那只小雞跑了兩圈跑不動了，我一看，以箭一般的速度向小雞沖去，“抓到你了”我興奮地大喊，游戲一直進行著，漸漸地，“小雞”們都被我抓到了！“哈哈”今天真是大獲全勝，可以“飽餐一頓”了！
這是我喜歡的游戲，怎么玩也玩不膩，有機會我還會再玩起來，我想大家也都會喜歡上的。
小學生老鷹捉小雞作文6
星期二上午的第一節(jié)課，我們全班同學在張老師和劉老師的帶領下，到大操場玩“老鷹捉小雞”的游戲，個個興高采烈，迫不及待地來到操場。
在大操場集合后，分好組，個子高大的當老鷹，其他的選一個當雞媽媽，剩下的當小雞寶寶。老鷹撲閃著一雙明亮的.眼睛，一會兒盯著這個，一會兒盯著那個；雞媽媽張開她的雙翅，全神貫注地等待著游戲下令開始；小雞寶寶們默默無聲地躲在雞媽媽后面。我緊緊地抓住前一個同學的衣服，唯恐跑時離隊。
游戲開始啦！老鷹一會往東邊跑跑，一會往西邊跑跑，就是想抓住小雞，雞媽媽也跟著老鷹東跑跑西跑跑。忽然，老鷹繞個大彎，飛快地向后撲來�！鞍。 彪u媽媽反應靈敏，帶著雞寶寶們向相反的方向跑。雞寶寶們尖叫著，急忙躲閃。在雞媽媽的保護下，老鷹就是抓不著小雞。過了一陣，雞媽媽回頭想看看，一定是想看看自己的寶寶少了沒有，說時遲那時快，老鷹趁此機會，直撲向邊上的那只小雞，那只小雞不幸被老鷹抓住了。雞媽媽好心疼喲！后悔極了，不停地責怪自己的失誤。老鷹卻洋洋得意，帶著被抓的小雞歡呼著。
后來，我被老鷹抓住了，該我當老鷹了，當我正要抓小雞時，一陣清脆的下課鈴聲響起來了，游戲結束了。
我們都戀戀不舍地回到了教室，下一次我一定要嘗嘗當老鷹和當雞媽媽的滋味。今天的“老鷹捉小雞”游戲大家玩得真高興呀！
小學生老鷹捉小雞作文7
“哈哈哈，”一陣陣笑聲從校園里傳來。你猜，我們在玩什么呢？對了，我們在玩老鷹捉小雞的游戲。首先我找來了小昊、小盧、小林等同學當“老鷹”，小李當“母雞”，就這樣，游戲開始了。
我們“小雞”排成長長的隊伍，第一個是小付，第三個是我�！氨R老鷹”先來了個“大鵬展翅”，就開始沖刺�！袄销棥弊鬀_，母雞就左擋；“老鷹”右沖，“母雞”就右擋，寸步不離我們左右。那時我的心都已經從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神，一只“鷹爪”從右邊向我掃來，還好我一個側身，同時壓低身形以防不測。隨后小林遭到了厄運，它被“老鷹”抓去了。我們每個人都在心中燃起了一團烈火，我們“小雞”隊一定要勝利！
從小林被抓走后，小李開始警戒了，這種氣勢可以比得上千軍萬馬。再看小盧，他依舊用輕蔑的眼神看著我們，把我們氣得火冒三丈！他發(fā)起了第二輪的`進攻，只見他快如靈蛇地沖到我們面前。這時，小李也做好了迎擊的準備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉，又恢復了自由。他先來了個聲東擊西，可惜我們早已識破了他的陰謀，沒有讓他得逞。
這一回合剛結束，下課鈴響了，我真希望下一次游戲的到來，這個游戲讓我們感受到了生活的快樂，又能鍛煉我們的反應力，真好！
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