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老鷹捉小雞小學(xué)作文

時間:2022-12-17 12:38:05 小學(xué)作文 我要投稿
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老鷹捉小雞小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的老鷹捉小雞小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

老鷹捉小雞小學(xué)作文

老鷹捉小雞小學(xué)作文1

  星期四早上,我們最后一節(jié)課是課外活動,有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課,大家都很高興。來到操場上,我請幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,好像幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了?墒菢窐O生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了!袄销棥笨匆娏,連忙跑過去左右進攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫!袄销棥背谩澳鸽u”不注意,一下子就把“小雞”吃了個精光!袄销棥眲倮耍覀冞@些“小雞”失敗了,“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的'老鷹捉小雞游戲,因為它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣!

老鷹捉小雞小學(xué)作文2

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出了教室,跑到了操場,開始玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當兇猛的老鷹,李明當勇敢的母雞,其他人當小雞。

  游戲開始了,我沖過去繞到了母雞后面,心想:小雞們,我要吃了你們。母雞看見了,立刻沖上去擋住了我,說:“我不會讓你吃掉我的.孩子的!蔽覜]有辦法,只好另想計策。于是,我假裝跌了個大跟頭,讓他們放松警惕,然后再見機捉小雞。我飛快地跑到母雞身邊,捉起了三只小雞。母雞知道自己上了當,小雞們更是嚇得驚慌失措,不知道該怎么辦了,我別提有多高興了。小雞們緊緊地拉著母雞的衣角,母雞也死死地盯著我,我做了個鬼臉,大家笑了起來。就在這時,我突然出擊,把所有的小雞全部都抓住了。這個游戲,最終我贏了。

  “叮鈴鈴”,上課了,我們戀戀不舍地離開了操場。

老鷹捉小雞小學(xué)作文3

  今天下午,老師帶我們到下面操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  這游戲玩法很簡單:選一名“母雞”和一名“老鷹”,其余人當小雞,開始游戲時,母雞來保護小雞,老鷹從最后一只小雞吃起,一直吃完,就算老鷹贏了,再換人當老鷹。

  游戲開始了,劉潤捷撲通撲通地就跑過來追;有幾次我正在發(fā)呆,忽然聽到一陣鳳聲,回頭一看,哇,劉潤捷!嚇得我魂都沒了,拼命的跑,劉潤捷不想追那么遠,就回去捉別的.小雞了,這時我便一直向前跑,跑回隊伍里。有一次劉潤捷來追我,我就一直向前沖,他速度比我快,跑過了幾個回合,他離我很近了,我往地上一趴,哎,就這樣,我這只小雞就被他抓到了。

  老鷹捉小雞的游戲,真好玩!

老鷹捉小雞小學(xué)作文4

  同學(xué)們,你們的課余生活都喜歡干什么呢?我最喜歡和同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  今天放學(xué)后,我又和伙伴們來到了操場玩。我們讓小石當老鷹,小麗當母雞,其余的人當小雞。游戲開始了:勇猛的“老鷹”左撲右撲也沒能摸著一只“小雞”的“毛”。哈哈,可把老鷹急壞了,他皺緊眉頭,撅著小嘴不停地嘟噥著:可惡的`母雞,討厭的小雞……看著老鷹那氣急敗壞的樣子,我們高興極了,一邊機靈地躲著,一邊還沖著他做怪相。老鷹不甘心,眼珠一轉(zhuǎn),想出一條妙計。只見他先左撲,剛被母雞擋住,他又迅速地往右撲去,心想:哈!這回我總算能捉到一只小雞了吧!沒想到“母雞”反映更快,她大喊一聲:小雞們,快蹲下!老鷹又沒戲了。就在這時,忽然聽見有人叫我,糟糕,一分心我就被老鷹逮著了。哈哈,真是一只狡猾的老鷹。

  你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你覺得還可以的話,就給我一點點掌聲鼓勵鼓勵一下吧!

老鷹捉小雞小學(xué)作文5

  當,當,當,下課了,我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來決定誰當老鷹、母雞、小雞。

  游戲開始了,老鷹觸動了,母雞保護著小雞。它張開翅膀,拼命保護著小雞。老鷹左撲右闖,母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了,就直闖進去,母雞也毫不示弱用翅膀當著老鷹。老鷹見勢不妙連忙退了出來。老鷹想:這樣下去,必吃敗仗,我得想個兩全其美的好辦法。突然,它想到了一個萬全之策,那就是聲東擊西。它馬上開始實施計劃,它就裝作要攻擊右邊,往右晃了晃,母雞也跑得了右邊,還沒等后面的`小雞跟上,老鷹猛一轉(zhuǎn)身跑回右邊,驚慌的小雞不知所措,亂成一團,老鷹撲向最后面的小雞,小雞連忙逃了出去,可是最終難逃老鷹的“魔爪”

  這次游戲真有意思,它讓我明白了一個道理,那就是團結(jié)就是力量。校園里也還不是回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲!

老鷹捉小雞小學(xué)作文6

  我的課余生活豐富多彩,有跳皮筋、踢毽子……但我最喜歡的是“老鷹捉小雞”這個游戲。

  我們先確定一位同學(xué)當“老鷹”,一位同學(xué)當“母雞”,其余的'都是可愛的“小雞”。這次我來當“母雞”。游戲開始了,大家都把袖子和褲腿卷得老高,得意地站在操場上!袄销棥币餐L(fēng)凜凜地站在同學(xué)們面前,想捉幾只“小雞”來炫耀自己的本領(lǐng)。

  “老鷹”很狡猾,他一會兒跑到這,一會兒跑到那,幸虧我這只母雞很靈活,每次都擋住了他的去路。過了一會兒,他裝出一副若無其事的樣子,來了個“聲東擊西”,可是我還是沒上當。這時,我變得驕傲起來了!袄销棥笨礈蕰r機,趁我不備,來了個“飛檐走壁”,終于捉了一只“小雞”。

  漸漸地,“小雞”全部成了“老鷹”的美餐!肮蔽覀兂两谝黄β曋小

老鷹捉小雞小學(xué)作文7

  一天,天氣很好,春風(fēng)在刮風(fēng),朱老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾妗袄销椬バ‰u”的游戲。朱老師讓我們先選“鷹”和“母雞”。我們選唐王越當“母雞媽媽”,選王志超當“老鷹”,選我和同學(xué)當“小雞”。比賽開始了。一開始,“鷹”只在“母雞媽媽”面前左右飛,“母雞媽媽”也跟著左“擋”右“擋”,我們的“雞”也是左右跑。“鷹”一點也不兇;朱老師讓老鷹“撲”下去抓,可是老鷹一直在母雞面前盤旋,不敢往下沖。結(jié)果老鷹一只雞都沒抓到。于是,朱先生再次推選徐嘉依為“雄鷹”參加第二輪比賽。這只“鷹”可以很兇猛。我看到“鷹”張開“翅膀”,撲向我們的“雞”,但“母雞媽媽”很厲害。它向右跑的時候,用“翅膀”擋住了“鷹”。但在我們恢復(fù)之前,“雄鷹”發(fā)動了第二波攻擊。這一次,“母雞媽媽”沒有放“鷹”。我慌慌張張的'離開隊伍,只為了自己跑,卻被老鷹抓了。

  “老鷹和小雞”這個游戲真的很有意思。我們玩得很開心。我希望朱先生帶我們?nèi)ゲ賵鐾嬗螒颉?/p>

老鷹捉小雞小學(xué)作文8

  星期六,我和妹妹去星巴克碰到一個小伙伴,潘浩然。我們?nèi)齻玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當老鷹,潘浩然張開雙臂,張牙舞爪的,就象一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們,好象一雙銅鈴?吹梦覀兩l(fā)抖。我心想:絕對不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地揮動”雞翅膀“,想把”老鷹“趕走,”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏,我連忙跑到”小雞“跟前,保護她,每一個人都在努力的扮演著自己的角色,快樂的玩耍。

  今日我玩的`很高興,因為我在玩耍中,知道了一個小小的道理:團結(jié),起來力量大。

老鷹捉小雞小學(xué)作文9

  寒假的一天,陽光明媚,我和幾個小伙伴來到公園玩老鷹捉小雞的游戲,明明當老鷹,我當雞媽媽,其他的小伙伴當小雞。

  游戲開始了!明明瞪大眼睛,像我們猛撲過來,我見明明向我們撲來,張開雙手,迅速的擋住了他的去路,保護著其他的`小伙伴們,小伙伴們一個拉著一個,左躲右閃,不讓老鷹捉住。明明又開始進攻了,這次,他趁麗麗不注意的時候,向麗麗猛撲過去,捉住了她,明明得意的笑了。

  我們玩得多么開心,多么歡暢!

老鷹捉小雞小學(xué)作文10

  丁零零初中,下課鈴響了,我們班的同學(xué)沖出教室,去操場上進行活動。有的小朋友在跳繩,有的小朋友在踢毽子,還有的小朋友在跑步。

  我和幾個要好的`小伙伴一起到操場上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。小明自告奮勇地說:“我要當兇猛的老鷹!丙慃惥驼f:“那我就當一回和藹的‘雞媽媽’吧!”剩下的小朋友當“小雞”。

  游戲開始了,“老鷹”猛地向“小雞”撲出,得意洋洋地說:“哈!哈!你們死定了!”“母雞”張開豐滿的翅膀,說:“小雞們,別怕,看媽媽把這個‘臭老鷹’啄死!”只聽“咕咕咕!”三聲,“母雞”裝出要啄“老鷹”的樣子,跑向“老鷹”,“老鷹”趁“母雞”不注意,飛一般地“飛”向“小雞”,“小雞”藏到東,“老鷹”飛到東,“小雞”躲到西,“老鷹”找到西,“小雞”們左躲右閃,都有“母雞”保護著。任憑“老鷹”怎么狡猾,也抓不到一只“小雞”。

  上課鈴響了,我們還回想玩游戲的時候,“老鷹捉小雞”的游戲真是太好玩了!

老鷹捉小雞小學(xué)作文11

  星期五上午,田老師帶領(lǐng)著我們?nèi)嗟讲賵錾贤媪艘粋老鷹捉小雞的游戲。

  老師將我們分成了四個小組,按順序活動。當輪到我們這組玩的時候,我們?nèi)M的.人員都歡呼了起來。老師請了兩位同學(xué)上去,一位同學(xué)當“老鷹”,另一位同學(xué)當母雞,我和其他同學(xué)當小雞。那時,我的心情十分緊張,就擔(dān)心自己會被老鷹捉住。

  游戲開始了,老鷹奮力想辦法捉住小雞們。雞媽媽也不甘落后,拼命地保護著她的寶貝們?衫销椞珔柡α耍∽罱K還是被他捉走了四只小雞,而我就是其中之一。當時我感到十分沮喪,只好無可奈何的被淘汰了。

  這個游戲真是太刺激了!

老鷹捉小雞小學(xué)作文12

  我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫,唱歌,跳舞,看書。都是我的愛好,當然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。

  每天一下課,我們班一些小朋友就飛奔到小操場上玩起了“老鷹捉小雞”,呂相語當兇猛的“老鷹”,黃玙瑄當慈愛的“母雞”,其他同學(xué)則當可愛的“小雞”。

  “老鷹”看“小雞們”還沒做好準備,就立刻朝“雞群”撲去,抓住了兩只頑皮的“小雞”,“哈哈哈”,老鷹高興地笑了起來,“母雞”看了可生氣了!連忙做好準備,可驕傲的“老鷹”才不管呢,立馬朝“小雞”跑去,“母雞”左一扭右一扭地保護著她的.“孩子們”!袄销棥币豢,急了,心想:怎么辦?我一只也沒抓到!就這樣,我們玩得可開心了!突然,“討厭”的鈴聲響了起來,好像在催促我們趕緊回教室上課,我依依不舍地回了教室,真想再玩一會兒啊。

  這就是我的課余生活,你的呢?

老鷹捉小雞小學(xué)作文13

  一天上午的課間活動,全班同學(xué)在操場上玩老鷹捉小雞,我是雞媽媽,丁老師當老鷹,剩下的十五個同學(xué)當雞寶寶。

  游戲開始了,老鷹和小雞互相對視,一會兒,老鷹看準了機會,沖了過來。張牙舞抓要抓小雞,雞寶寶們嚇壞了,慌亂成一團,生怕成了老鷹的午餐。我?guī)еu寶寶前堵后檔、左躲右閃。累出了一身汗 。結(jié)果不幸的事情發(fā)生了。由于大家跑的過快,把排尾的雞寶寶甩出去了。啊!老鷹趁機把趙一捉走了。這只雞寶寶胖乎乎的,足夠老鷹吃幾頓了呀!

  游戲繼續(xù)進行。我們加強警惕,再不給老鷹機會了!我們聚精會神,緊盯老鷹的一舉一動。我張開雙臂,保護小雞?墒抢销梺砹送蝗灰u擊,猛地一撞,排尾的`幾只小雞又被捉走了。只剩下六只小雞了 。我暗下決心,一定要保護好這幾只小雞。老鷹哇的一聲,小雞們嚇倒了,我也被拖到了,全軍覆沒都被老鷹抓走了。

  游戲結(jié)束了,但那高興的場面,一直浮現(xiàn)在我的腦海里揮之不去。

老鷹捉小雞小學(xué)作文14

  你們猜,我最喜歡的游戲是什么?告訴你吧,是“老鷹捉小雞”。

  今天下午天氣晴朗,我們一幫同學(xué)就在學(xué)校操場上玩起了這個游戲。

  因為我想保護小雞,所以我選擇了當老母雞;屠徐開燚想打敗我,所以他決定當老鷹,其他同學(xué)就是我的雞寶寶嘍!

  我撲扇著“翅膀”,對著“老鷹”做出兇巴巴的表情,“老鷹”跑得很快,“雞寶寶”們寸步不離地跟著我。沒過多久,“老鷹”喘著氣說:“我服了你們了!甭牭竭@句話我和“小雞”們開心地歡呼起來,放松了警惕。沒想到幾乎就在同一時間,“老鷹”發(fā)威了,他忽然飛快地伸出手抓走了我的一只“小雞”。好聰明!他用智慧戰(zhàn)勝了我這只“小母雞”。

  接下來我可不上當了!不論他用什么辦法也無法戰(zhàn)勝我。最后他滿頭大汗地說:“你們太厲害了!蔽覀兌加脩岩傻哪抗饪粗,害怕再次上當,沒想到他真的`四腳朝天躺在草地上認輸了!

  這就是“小母雞”大戰(zhàn)“小老鷹”的故事。

老鷹捉小雞小學(xué)作文15

  今日,我約同學(xué)來玩老鷹小雞。

  我和同學(xué)們分好了角色就開始玩了。只見“老鷹”猛撲過來,幸好“雞媽媽反應(yīng)快,要不然就被”老鷹“捉到了!崩销棥安坏珱]氣餒反而更厲害。它決定換個方案,它想了一個聲東擊西的方法,果然把”母雞“弄了個驚慌失措。

  最后”老鷹“終于捉到了幾只”小雞“。可正當”老鷹“想著飽餐一頓的時候,該回家了,”老鷹“無奈地說”天哪,我辛苦的.捉,可還是吃不到,天哪!

  我真想再玩一會兒呀!真開心!

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