小學(xué)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
在這個(gè)季節(jié)，櫻桃還不是非常多。是不是聽(tīng)我說(shuō)就想吃櫻桃了？別急，帶你去個(gè)好地方——櫻桃溝，一定讓你大飽口福。
5月1號(hào)，我、媽媽和萱萱一家一起到鄭州櫻桃溝采摘櫻桃。我們坐在車上，只能看到一棵挨著一棵的櫻桃樹(shù)，樹(shù)上有一些零零星星的小紅點(diǎn)，我想：那就是櫻桃吧。
下車后，我就可以證明我的推斷是不是正確的。到了目的地，我就迫不及待地把開(kāi)那些“掩護(hù)”這小紅點(diǎn)的樹(shù)葉，一個(gè)跟黃豆差不多大小的櫻桃展現(xiàn)在我的眼前。它紅中透出一點(diǎn)兒黃，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外鮮亮。我小心翼翼地把它摘下來(lái)，放到嘴里細(xì)細(xì)品嘗，甜中透著一點(diǎn)兒酸，酸中透著一點(diǎn)兒甜，真是回味無(wú)窮啊！
我們邊走邊摘，有的櫻桃低低的，伸手可得；有的櫻桃高高的，就找來(lái)一個(gè)鉤樹(shù)枝用的木鉤來(lái)幫忙。我們?cè)谝黄瑱烟叶嗟?地方開(kāi)始了摘櫻桃大行動(dòng)。萱萱爸干脆直接爬到樹(shù)上去摘，我也想爬，可剛上去就下來(lái)了。于是我們幾個(gè)就各有分工，萱萱作為“偵察兵”，就是要先發(fā)現(xiàn)那里有紅透了的櫻桃；我作為“升降機(jī)”，就是用木鉤把櫻桃鉤到能夠著的地方；最后，媽媽和阿姨就是櫻桃采摘員，摘下櫻桃就大功告成了！當(dāng)我們摘累的時(shí)候，就坐在地上，品嘗著美味的櫻桃，別提多好吃了！
時(shí)間過(guò)得看真快，轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開(kāi)櫻桃溝了，真不舍得走。（看著這美景，品著這美味，）我下次一定還來(lái)這美麗的櫻桃溝！
小學(xué)的作文 篇2
雪花剛跳完舞蹈，
一群孩子就開(kāi)始吵叫。
這個(gè)要進(jìn)雪堆，
那個(gè)要把繩跳。
不能用談判解決，
就只能追逐打鬧。
白白的'雪地里，
印著一串串腳印，
傳著一陣陣歡笑。
眼看著他們?cè)脚茉竭h(yuǎn)，
真像一群展翅的小鳥(niǎo)兒，
飛向他理想的樹(shù)梢！
也愿他們真像鳥(niǎo)兒一樣，
展開(kāi)翅膀，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天！
小學(xué)的作文 篇3
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽，小汽車都輸給了小烏龜。這一天，天陰沉沉的，小汽車不服氣，再次找到小烏龜，喊道：“小烏龜，我今天把油充的滿滿的，看你能不能贏我�！�
小烏龜心想：今天有暴風(fēng)雨，你不知道嗎？
到了賽場(chǎng)，小汽車信心十足。
比賽開(kāi)始了，天上下起傾盆大雨，跑道上全是水，好像一條流淌的河。
很快，整個(gè)賽場(chǎng)全部被淹沒(méi)了，小汽車艱難地跑著，忽然，小汽車熄火了，而小烏龜則在“河”里輕松地游。
小汽車叫道：“可惡！我早就知道看‘天氣預(yù)報(bào)’，不來(lái)比賽的！”
小烏龜游到了終點(diǎn)，開(kāi)心地說(shuō)：“哈哈！我又贏了！”
小汽車只能順著水流慢吞吞地漂過(guò)來(lái)，小汽車悲傷地說(shuō)：“為什么輸?shù)腵總是我？”
雨停了，水也退了，小汽車咬牙切齒地說(shuō)：“小烏龜，我要踩扁你！”
小烏龜像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，高興地跑了。
小學(xué)的作文 篇4
我們家有個(gè)妹妹，她一歲八個(gè)月了。她有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，小小的`嘴巴。
記得有一次，她在我奶奶睡得房間里玩我在那兒看她。她越玩越開(kāi)心，越玩越要玩。最后她把自己的紙尿片丟得東一個(gè)西一個(gè)，還有幾個(gè)被她踢出門(mén)外。然后她又撿起來(lái)又扔得東一個(gè)西一個(gè)，還有幾個(gè)被她踢到床底下。我實(shí)在看不下去了，就把奶奶叫了過(guò)來(lái)。奶奶過(guò)來(lái)之后，我就跟奶奶說(shuō)了剛才發(fā)生的事。奶奶就問(wèn)妹妹是誰(shuí)做的壞事，妹妹就說(shuō)“哥哥”。我被氣的火冒三丈，妹妹看見(jiàn)我生氣了就連忙說(shuō)“妹妹”。奶奶又問(wèn)：“誰(shuí)要打打？”妹妹連忙說(shuō)“妹妹。”
我的妹妹真是個(gè)誠(chéng)實(shí)又天真可愛(ài)的妹妹。
小學(xué)的作文 篇5
喂！太師婆，你說(shuō)今天老師是不是有病啊，講個(gè)課就講了四十五分鐘，后面有個(gè)不知死活的家伙冷不丁地來(lái)了一句；你才有病呢，哪節(jié)課不是四十五分鐘的，小心被她逮到，有你好看的！作為太師婆，我覺(jué)得有必要提醒他一下，畢竟是自己的徒孫嘛！不過(guò)班主任講的課的確挺無(wú)聊的，對(duì)于聽(tīng)老師講課，我并沒(méi)有報(bào)很大興趣，講的不外是中心思想、段意什么的，課余看一下書(shū)就懂了，根本就沒(méi)必要聽(tīng)多余的嘮叨，至少我是這么認(rèn)為的，十、九、八、七、六、五這家伙，又在倒計(jì)時(shí)了。但每次都數(shù)得很準(zhǔn)，他也沒(méi)帶表，生物鐘吧！鈴鈴鈴鈴，果然又是準(zhǔn)時(shí)下課，每每這個(gè)時(shí)候，他準(zhǔn)會(huì)大耶一聲，然后做出一個(gè)v字形手勢(shì)，從位子上跳起來(lái)，又開(kāi)始賣(mài)弄起他的'嘴皮子了。無(wú)奈，我怎么會(huì)有這種徒孫。
他表面上帥帥的，一副很好騙的樣子，私底下那張嘴恐怖到要死，有點(diǎn)無(wú)聊，想拿小桂子耍�！眯」鹱影。阏f(shuō)斑馬是黑底加白條紋呢，還是白底有黑條紋？他卻反問(wèn)我道∶太師婆啊！你說(shuō)人是經(jīng)常整潔而帶點(diǎn)兒隨便呢，還是邋遢慣了僅偶爾修修邊幅？你說(shuō)人是好人有點(diǎn)壞毛病呢，還是壞人有些好習(xí)慣？你說(shuō)“呃”我一時(shí)語(yǔ)塞，答不上話來(lái)，無(wú)奈，我為什么有這種徒孫。
雖然說(shuō)他看起來(lái)吊兒郎當(dāng)，成績(jī)卻是蠻不錯(cuò)的，作文在老師眼里頂呱呱，數(shù)學(xué)在競(jìng)賽里名列前茅，畫(huà)畫(huà)在市區(qū)里面是金獎(jiǎng)霸主無(wú)奈，我竟然會(huì)有這種徒孫。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文04-06
讓小學(xué)作文06-17
等小學(xué)作文05-24
小學(xué)的作文05-02
小學(xué)的作文06-09
小學(xué)作文06-25
比小學(xué)作文04-29