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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-03-27 10:59:12 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  今天回老家看奶奶,街上人來人往的真是熱鬧,我問媽媽是怎么回事呀,媽媽告訴我今天是趕集的日子,趕集是什么意思呀我不明白,媽媽就對(duì)我講:”趕集就是很多人賣東西,然后又有很多人來買東西!“

  回到家奶奶就帶著我到集市上逛,我們穿過熙熙攘攘的人群,賣東西的人都在大聲的吆喝著,咦那邊怎么圍著那多人啊,我好奇的'擠了過去,只見一個(gè)人,手里拿著兩個(gè)塑料盆,使勁地拍打著,”摔不爛啊摔不爛,五元一個(gè)真劃算,大家快來看啊“!說著,砰地一聲把盆摔到了地上,盆居然沒被摔壞,真結(jié)實(shí)啊,奶奶掏出五元錢也買了一個(gè)。

  剛走幾步,那邊又是賣洗衣粉的大喊”買一送一啦“,奶奶又買了洗衣粉,剛好放在盆里端著。集市上賣什么的都有,我和奶奶邊逛邊買,奶奶告訴我,這集市十天才有一次,人們平常都挺忙的,只有到了趕集的這一天,大家才上街把需要的東西都買一下,哦,我明白了,難怪這么多人呢!

  太陽火辣辣的照著,可大家一點(diǎn)都不怕熱,都在忙著買東西,趕集真是熱鬧呀!

小學(xué)的作文300字 篇2

  今天,老師讓我們寫一篇關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文,我聽別人說泡綠豆非常有趣,而且還會(huì)變成綠豆芽,我很好奇,便也想試試。

  晚上,我滿懷希望地拿出一把綠豆,順便拿了一些小米大米放到一個(gè)碗里,倒上水。睡覺前我去看了看,小米大米變化不大,但綠豆已經(jīng)有了一些變化,綠豆上有好多褶子,向老奶奶臉上的皺紋似的。

  第二天早上,我迫不及待的去觀察我泡的綠豆,綠豆有了很大變化,碗里的水已經(jīng)被綠豆大米小米吸掉了很多,豆粒特別飽滿,給人一種生機(jī)勃勃的感覺,小米和大米也很飽滿,但是沒有生機(jī)。好希望它們發(fā)出小芽來,我只好繼續(xù)等待。

  第三天,綠豆終于發(fā)出了小芽,綠豆皮都莫名其妙地裂開了,像個(gè)小娃娃咧開了嘴,露出了潔白的.牙齒。但是大米和小米確還是老樣子,拿起來用手輕輕一捏就碎了,真是百思不得其結(jié)!

  晚上只得求助于爸爸。爸爸告訴我,植物生長(zhǎng)最主要的是胚芽,爸爸還拿了一個(gè)沒有發(fā)芽的綠豆,指了指微微鼓起的胚芽。我拿起大米,仔細(xì)觀察確實(shí)沒有發(fā)現(xiàn)胚芽。爸爸說。大米小米不能夠發(fā)芽是因?yàn)榧庸み^了,被去掉了里面的胚芽。

  雖然我的小米大米沒有“發(fā)芽”,可我堅(jiān)信:只要每個(gè)人都有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

小學(xué)的作文300字 篇3

  “老爸,老爸起床了,老爸起床!”大家別誤會(huì),不是我在叫我老爸,而是我兒子叫我,唉,我都當(dāng)老爸了,為什么還在睡懶覺,我馬上按下床頭的按鈕,一會(huì)兒保姆機(jī)器人就把亂七八糟的床被收拾得干干凈凈,我走出臥室,叫了一聲:“移動(dòng)電視、電子牙刷開始工作吧!”移動(dòng)電視和電子牙刷馬上開始工作了,移動(dòng)電視根據(jù)我的要求打開了最新的國際時(shí)報(bào),電子牙刷也把牙膏倒在牙刷上開始幫助我刷牙。

刷完后我和兒子開始吃早餐,今天早餐吃的是高蛋白質(zhì)餅干、多種維生素制成的飲料,還有含有多種礦物的面包夾果醬,非常可口;管家機(jī)器人在我們出門時(shí)交代了一些要注意的事項(xiàng)和天氣預(yù)報(bào),還把出門要用的`東西分別放在兩個(gè)手表儲(chǔ)存器里,遞給我和兒子。

  我們就出門,我把寶馬野戰(zhàn)軍開出車庫,準(zhǔn)備送兒子上學(xué),一會(huì)兒,學(xué)校就到了,我才跟他說了幾句話,他就從后備箱里取出云彩,并踏上了云彩向?qū)W校而去。

  這小子,真是跟我以前一樣。

  就在這時(shí),耳機(jī)里傳出了秘書的聲音,我不緊不慢地開著車去公司開始了一天的忙碌。

小學(xué)的作文300字 篇4

  “啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已,以往都是我看別的大人劃,卻從未親手劃過,想想我都高興,大家你望望我,我望望你,就開始“拉幫結(jié)派”,共商“大計(jì)”。你一定眼饞了吧!我就來和你們一起分享我的快樂吧!

  上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了“龍舟碼頭”,我們?cè)诶蠋煹膸椭麓┖镁壬,帶上船槳,分好小組上了龍舟,可惜的是我們這組沒有分配老師帶,所以剛一開始我們就手忙腳亂的,好像我們的龍舟很喜歡這個(gè)碼頭似的,遲遲不愿離去,好在岸上的老師推了一把,不然,不知要到什么時(shí)候才能劃走呢!

  我們的旅行終于開始了!我們左右各6人配合的十分默契,不過也會(huì)不時(shí)的爭(zhēng)吵,每次一個(gè)小小的爭(zhēng)吵便會(huì)使龍舟停了下來,幸好我們還算團(tuán)結(jié),少數(shù)服從多數(shù)。我發(fā)覺,我們的`龍舟始終不能走直線,不是劃過了頭,就是還沒劃到頭就停了,后來我想到了一個(gè)辦法,在龍舟快要轉(zhuǎn)到一定的位置時(shí),如果向左,右邊的同學(xué)就劃快一些,左邊的同學(xué)劃的慢一些,如果向右就以此類推了!后來我們很順利的劃上了岸。我們特別自豪,因?yàn)橹挥形覀冞@一組沒有老師教,了不起吧!

  我想:龍舟之所以如此受人喜愛,是因?yàn)樗枰环N團(tuán)結(jié)的精神吧!所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)!

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