難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文15篇[合集]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文1

　　二零xx年的九月，我剛滿七歲，便到南長街小學(xué)去讀書。

　　南長街小學(xué)位于揚名路十二號，教我們語文的老師叫做任曉娟，也是我們的班主任，她口才、文筆都很好。

　　開學(xué)不久后，任老師便教到了“復(fù)習(xí)”，你別看我拼音學(xué)得不太好，認(rèn)字可是我的“拿手好戲”呀！我當(dāng)時還不懂什么是驕傲和謙虛，便和一旁的同學(xué)說“你信不信，這些字我不看拼音就會讀了？”

　　“不信！”同桌不服氣地說。

　　“我讀給你聽”，我邊說邊拿出一本本子遮住拼音�！靶∥浵仯�要過河……”當(dāng)我念完后，卻發(fā)現(xiàn)任老師就站在我身邊！我嚇出了一身冷汗，急忙收起本子，和同學(xué)們繼續(xù)復(fù)習(xí)：“a,o,e……”

　　兩天后的一個早晨，我被任老師叫到教室外的.走廊，心里惶恐不安地想：老師要干什么呢？

　　不一會兒，任老師走了過來，語重心長地對我說：“俗話說的好‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’，以后，就算你認(rèn)識更多的字，也不能驕傲了�！蔽夷樇t著點了點頭。

　　事后，我深深感謝老師在我幼小的心田里播下了謙虛的種子。我很慶幸，自己遇到了一位讓我收益終生難忘終生的好老師。

難忘的小學(xué)作文2

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷，現(xiàn)在又到了哪里呢？

　　時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在不知不覺中，“小學(xué)畢業(yè)”這個時間點離我越來越近了那難忘的小學(xué)生活再也找不回來了，我是多么懷念��！今天有幸能把它寫寫，希望能永久保存

　　還記得我出墜耳環(huán)（家鄉(xiāng)的一種病，吃的零食多了就得這種�。┑臅r候一個星期都沒去上課，可我卻在這一個星期里感受到了人間的溫暖。就在我請假的第一天下學(xué)之后，我的兩個好朋友就來探望我來了，她們不停的給我安撫，還給我講解本次所學(xué)的內(nèi)容，當(dāng)時那情景讓我感動的話都說不出來了。也許用語言表達出來的不是那么的生動，你們想象不出來，但那樣的場景是我一輩子都無法忘懷的.，還有老師在我生病是對我的關(guān)心以及那條溫暖的短信都是我一輩子都無法忘懷的。

　　小學(xué)生活是多么的難忘呀，在小學(xué)里與同學(xué)們相處的快樂時光有苦也有甜，正是它們在磨練著我們我們才能真正長大，成為搏擊長空的雄鷹。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候，千萬不要忘了曾經(jīng)教育我們的老師要永遠記得他們。

難忘的小學(xué)作文3

　　元旦的夜晚依舊那么寧靜，并沒有點要過節(jié)的意思。3點多了，鄰居家的聚會也應(yīng)該接近尾聲了。這個元旦，也許是一個不平凡的夜晚，又是一個難忘的元旦之夜。

　　這個元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里，涼涼的'，沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候，我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒了。是啊，這種情景是這個元旦特有的，也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。

　　往日的元旦情景一一在目，這讓容易懷舊的我有了一絲酸楚不過還好，今年的元旦依舊那么熱鬧。

難忘的小學(xué)作文4

　　暑假接近尾聲，在這段時里我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂，最想念的是我的同學(xué)和老師們。

　　暑假里我最喜歡的運動就是游泳，我?guī)缀趺刻於家�到小區(qū)里的游泳池游泳，在泳池里我可以像小魚一樣潛在水里、可以和小伙伴一起打水仗、還可以在水里和小朋友追追跑跑，真是太開心了，在這里我 可以盡情地玩耍。

　　在這個暑假里我去爬了天目山和玲瓏山，在天目山上我看到了很大很大的樹，讓我大開眼界。玲瓏山也是個很不錯的`地方，這里離家很近，空氣也很好，是個鍛煉身體和散步的好去處，這里每天都有很 多人來，真是臨安的好地方。

　　暑假里我還去了奶奶和外婆家玩，最讓我難忘的是在奶奶家的小河里捉小蝦，這是我第一次捉小蝦，我還學(xué)會了捉小蝦的本領(lǐng)，我下次還要去那條小河捉小蝦。

　　暑假快結(jié)束了，我的作業(yè)也基本完成了，感覺無比的輕松。我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，愿所有的同學(xué)都快樂。

難忘的小學(xué)作文5

　　今天是中秋節(jié)，也是春華秋實一年辛勤勞動結(jié)出豐收果實的季節(jié)。中秋節(jié)是親朋好友歡聚一堂、全家團圓的美好日子，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在那天，月亮很白，白的像潔白的云；月亮很遠，像月餅一樣圓，家人歡聚在一起吃團圓飯。

　　到了奶奶家，奶奶熱情地招待我們，還準(zhǔn)備了各種美味的菜肴：排骨、肘子肉、蘑菇燉小雞……令我們都饞涎欲滴。我是個小饞鬼，趁大人們不注意，悄悄地跑了過去，感想吃一口，巖巖！我回頭一看，原來是奶奶啊。偷偷摸摸地干什么呢！沒…沒什么說完，我灰溜溜地逃走了。

　　十五的月亮十六圓，每當(dāng)我想起這句話，總對那些遠在他鄉(xiāng)的'同胞們有一些親切感，譬如說寶島的同胞們，難道他不想和自己的親人在一起吃一頓團圓飯嗎？他不想回到大陸嗎？

　　我希望寶島同胞們能盡快的回到祖國的懷抱！與親人度過一段溫暖的時光！

難忘的小學(xué)作文6

　　這一幕發(fā)生在去年暑假的一天。

　　去年暑假，外婆生病住院，我每天都去看她。我記得有一次，我去醫(yī)院的時候，一個醫(yī)生急匆匆的進了病房。我聽別人說他的一個病人突發(fā)疾病，需要緊急治療，但就在這時，他的手機響了，打電話的人其實是他的妻子。我隱約聽到：“快，快來！我女兒快死了，她發(fā)高燒，渾身發(fā)熱。溫度很高……”妻子哭著緊張地對他說。妻子還沒說完，他就插話道：“但是。我這里有病人——�！彼麙鞌嚯娫�，沖進急診室。這不是讓他很尷尬嗎？他的病人生命垂危，他和他妻子唯一的女兒也是如此。最后，他選擇了病人。經(jīng)過五個小時的搶救，他的病人逃出了鬼門關(guān)，但他唯一可愛的女兒卻被送到了鬼門關(guān)。這不是父親的責(zé)任。但這是當(dāng)醫(yī)生的基本道德。他走進女兒的病房，看著被父親遺棄的'女兒，希望最后一搏。他的眼睛濕了，眼淚落在他的白袍上。他的妻子看到了他，但她沒有罵他，而是抱著丈夫哭了。不知道他那已經(jīng)死了還活著的女兒，是否知道父親之前的苦難和愛，為什么在她彌留之際，父親沒有救她？

　　因為他想到了當(dāng)醫(yī)生的責(zé)任。你說，這一幕能不讓我難忘嗎？

難忘的小學(xué)作文7

　　在六年的小學(xué)生活里，讓我覺得老師您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師你就像是一支粉筆，摩擦自己，帶給大家知識；老師您就是一位園丁，勞累自己，讓我們茁壯成長。六年級時，我的班主任就是吳麗英老師。她高高的，有點兒胖，眼睛閃爍著智慧的光芒，每當(dāng)她笑時，臉頰兩旁就會露出小酒窩。

　　記得有一次，我因發(fā)高燒沒去上學(xué)，老師打電話給我，問我怎么了，還在電話里噓寒問暖的.。雖然是在電話里，隔著遠遠的，沒見到面，但我卻覺得老師就在我的旁邊，是我的一個貼心人。我因高燒還沒退，所以還沒去上學(xué)，我很擔(dān)心我追不上大家所學(xué)的知識。老師像是和我心靈相通似的，晚上五點左右時突然來我家，為我補上我今天沒上到的課。那時天氣雖冷，但我覺得暖呼呼的，隱隱約約中，我見到了老師的頭上多了幾根白頭發(fā)，臉上多了幾道皺紋，這幾根白頭發(fā)是為我而白，皺紋是為我而生。在望著老師時，我的眼睛濕潤了，在朦朧的眼前，浮現(xiàn)出老師為我們改作業(yè)到深夜，帶病為我們們上課的情景。

　　老師，我愛您，你是我最好的老師，我會永遠記住你的。

難忘的小學(xué)作文8

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校運會。那一天，我很早就來到了學(xué)校。

　　烈日炎炎的上午，我們來到大操場，觀看激烈的比賽。先比50*4往返跑，選手們像是一支支離弦的箭一樣沖了出去，最后，我們班的“箭”像在水里跑似的，漸漸的落后了……終于到我了，我參加了單腳跳，跳完之后，我也不知道我是第幾名，心里忐忑不安的。接著，我又參加了一個比賽——接力跑。我們原來是遙遙領(lǐng)先，可是后來我們的接力棒竟落地兩次，一下子從第一名變成了最后一名。我們的心情又失望又憤怒，可這能有什么辦法呢？以后我們得更加努力，充分發(fā)揮團隊協(xié)作能力，才能取得勝利。

　　驕陽似火的'下午，跳長繩比賽開始了，男生跳得還好，女生跳到下半部分就不行了。跳一個，就斷一個，看來她們以后要多加練習(xí)了。

　　運動會結(jié)束了，我們以后要加強鍛煉，努力爭取在下一次運動會上取得更好的成績。

難忘的小學(xué)作文9

　　在這六年的小學(xué)生活里，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我的老師了。隨著時間的推移，我們的任務(wù)越來越重，我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張。因此，老師們不得不犧牲自己的時間（不求物質(zhì)的獎勵) 來為我們上課。但是，我們不但不領(lǐng)情，還多了許多怨言，還有些同學(xué)背著老師罵她們，我覺得這太不應(yīng)該了!有一次，李老師走了(具體什么事我也不知道），剩下謝老師替我們上課。但是不巧的事發(fā)生了，李老師走的這幾天，謝老師病了，她的嗓子非常疼，早上起床還咳出了血絲，謝老師來上課的時候，幾乎連話都說不出來了，但她依然像往常一樣來上課。她上課時還是那么有氣質(zhì)；講課時還是那么生動；說話還是那么幽默；笑起來還是那么自然、動人。有些同學(xué)還是在上課時吵吵鬧鬧，我真覺得跟往常沒什么兩樣。但我看見謝老師講課時分明多了幾聲咳嗽，分明比往常更脆弱．我依然像往常一樣聽課，但是我在這里面摻和了一絲絲感動。

　　親愛的'老師，不久之后我就要告別你，告別我親愛的母校，在告別之際，我想真心、真誠地對你說;''我會將你對我的愛和我對你深深的愛永遠珍藏在心底。”

難忘的小學(xué)作文10

　　豐富多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我知道充滿童趣的時光也將一去不復(fù)返。此時此刻，小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭：課間愉快而有趣的游戲場面；賽場上勇敢而激烈的拼搶；教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭論，循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué)；操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的'皂莢樹，都將成為我小學(xué)階段美好的記憶，并銘記在心，終身難忘。

　　小學(xué)歡樂無比的生活令我留戀，是因為我與同學(xué)們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如：“協(xié)力運氣球”和“綁腿齊步走”的活動讓我知道了什么叫“團結(jié)協(xié)作”，什么叫“互助互愛”。“穿長大鞋”活動讓我明白了什么是“集體主義精神”……這些認(rèn)識伴隨我走完了小學(xué)之路，并在我的健康成長中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢？

　　雖然愉快的小學(xué)生活讓我留戀，但老師對我循循善誘的教導(dǎo)和無私的關(guān)愛！同學(xué)們對我熱情的幫助和鼓勵，更是讓我銘記在心，終身難忘。

難忘的小學(xué)作文11

　　驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……

　　在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的'老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

　　別了，老師！不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護，學(xué)生感激不盡……

　　別了，同學(xué)！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心，我永遠銘記在心……

　　別了，母校！不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育，學(xué)生永生難忘……

　　時間流過去了，它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)作文12

　　11月9日，“首屆宣城小記者藝術(shù)節(jié)”開幕了。前幾天，我把報名電話都打爆了，還是沒爭取到參加活動的名額，好在我的同學(xué)報上了名。于是，我就與她一起體驗了一次小報童的生活。

　　我們在活動主持人那兒領(lǐng)了報紙，就一同往沿街店鋪走去，邊走邊叫賣。這時，迎面走來一位叔叔，我彬彬有禮地說：“叔叔，您好！買份報紙吧�！笔迨逍α诵�，說：“我沒有硬幣。對不起！”同學(xué)靈機一動：“叔叔，您可以買五份呀！”叔叔哈哈大笑，真的買了5張報紙，還夸我們真能干！

　　我們繼續(xù)往前走去，遇著了一位阿姨領(lǐng)著一位小妹妹，同學(xué)連忙說：“阿姨，希望您能與我們好好合作，買份報紙吧�！边�沒等阿姨說話，小妹妹直拉著我的手，向我要報紙，阿姨笑了笑，便買下了這份報紙。我和我的同學(xué)感到很開心！

　　就這樣邊走邊叫賣，兩個鐘頭過去了，我們手頭的報紙終于賣完了。此時，我們倆都感到很累很累！

　　做報童這份工作，讓我們體驗到了干工作的`艱辛！作為孩子，我們要體味大人們的辛勞，勤奮學(xué)習(xí)，做有用之人！首屆小記者節(jié)，讓我終生難忘！

難忘的小學(xué)作文13

　　“六一”兒童節(jié)是屬于孩子的節(jié)日。一大早，我就穿著整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。大踏步走入校園。

　　上午，各班忙碌地布置教室。氣球，彩帶，貼紙，校園被裝點得分外美麗。

　　終于到了大家最期待的“游園環(huán)節(jié)”。老師一聲令下，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。游戲項目各種各樣：趣味保齡球、夾彈珠、跳繩、吹雞毛……個個趣味十足，讓人躍躍欲試。

　　最讓我難忘的是“涂口紅”。我的搭檔被蒙上眼睛，拿著口紅給我涂。一開始，手一抖，口紅涂到了嘴角。我急得直跺腳，搭檔好像猜到了我的心思，下手變得謹(jǐn)慎了，可口紅還是在搗亂，一下劃到了下巴上�！肮�哈！哈哈！”圍觀的`同學(xué)紛紛大笑。搭檔干脆不用心了，不管三七二十一，在我臉上亂涂亂畫，我卻只能干著急。

　　羅老師拿著小鏡子，笑嘻嘻地問我：“搭檔給你涂的口紅，你滿意嗎？”為了過關(guān)，拿到星星，我只好說：“很滿意！”再看看鏡子里的自己，這一條，那一塊，紅的，白的，簡直不忍直視，我的顏值就這樣被毀啦！再看一眼，我自己都忍不住笑出了聲。

　　這個兒童節(jié)，校園中處處是歡笑，真令人難忘！

難忘的小學(xué)作文14

　　今天老師給我們上了一節(jié)《卡羅納》的課文，我聽了這節(jié)課非常可憐卡羅納，因為卡羅納這么小就失去了母親。

　　老師先叫我們寫批注，同學(xué)們拿起筆來“沙—沙—”的寫著，寫完了，同學(xué)們不像以前那么膽小，個個大膽的爭先恐后地舉起手來， 讓老師都為難了， 不知讓誰先來回答，最后決定讓王悅 先來回答，王悅談了自己寫的批注，談得非常好。同學(xué) 們 聽了王 悅的回答后，都想把自己的想法表達出來，積極的舉手發(fā)言。老師也 叫到了我，我的批注是第六自然段，我的批注答案是：我覺得的' 卡羅納的同學(xué)都很關(guān)心卡羅納，就算是已經(jīng)放學(xué)了，大家也用關(guān)切的目光默默地看著他。老師覺得我的批注不全面，想讓同學(xué)們一起來幫助我 解決這個問題，同學(xué)們七嘴八舌討論著這個問題。我覺得老 師是對我的關(guān)注，我感到特別自豪，也是我最難忘的語文課！

難忘的小學(xué)作文15

　　今天是父親節(jié)!我知道的時候已經(jīng)是上午10點30了，白白跑到物理老師家等了好長時間，誰知道卻不上課。無奈呀，給老爸打電話讓他來接我。在車上聽廣播，才知道今天是父親節(jié)。

　　父親是一個很神奇的人物，他有時就像一座冰山，讓你無法接近;有時又像一團熱情的火焰，和你十分親近。當(dāng)然，上述兩種都是分情況的。

　　你肯定有這樣的感受。當(dāng)你犯錯誤時，父親往往會十分嚴(yán)厲的批評你，母親回去勸他，這時你會看見，父親的眼睛里，是憤怒，是無奈。是的，任何一個做父母的都不忍心批評自己的子女。但是他無奈的是，母親的愛就像春日的和風(fēng)，太過容易讓人沉溺在其中，父親不得已做起了對孩子來說是壞人的角色，這樣才會讓我們隨時保持理智。

　　你肯定也有過這樣的感受。每當(dāng)你對父親聊起電子游戲，籃球等你喜歡的.東西時，父親仿佛表現(xiàn)得比你還有興趣。他就向熱情的火焰。他愿意做一個聽眾，聆聽孩子的快樂。

　　這個學(xué)期開始，父親每天晚上都抽查我的副科背誦。虧得有父親這樣的毅力推著我向前進，副科才能不給我拉分。每當(dāng)我對他說起科比有多偉大時，他也會和我相互辯論。

　　父親就是這樣一個角色，偉大而深沉的英雄。

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