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小學(xué)的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
每一年都會(huì)有豐富多彩的寒假，寒假的習(xí)俗有很多，但是很多都說快樂的。而今年的寒假卻不一樣，今年的寒假極其特別，讓我怎么忘我也不會(huì)忘記。
在大年初一的前三四天，我知道了一個(gè)消息。那便是武漢的人民有的得了新冠狀型肺炎病毒。我本以為并沒有什么大事兒，誰(shuí)知道決定了我寒假的生活。
在寒假中我認(rèn)為最快樂的事兒便是除夕夜時(shí)我和家人看著春晚，吃著火鍋。在微信上大家發(fā)著紅包，我也發(fā)過，也領(lǐng)著紅包，一般都是手氣最佳發(fā)，而我和我的七大姑八大姨都玩誰(shuí)手氣最差誰(shuí)發(fā)，讓他連著生氣兩次，可是大人們也就是笑笑，動(dòng)動(dòng)手指，說幾句話：“來，這次讓我發(fā)個(gè)大的�！笨墒俏艺J(rèn)為都不大，而我發(fā)紅包可是著名的'一分王。因?yàn)橐环忠彩菒邸?/p>
在過年期間似乎一點(diǎn)兒意思也沒有，天天也就是讀讀書，看看書，打打游戲，看看電視，睡睡懶覺。最快樂的便是幫幫奶奶去菜地里剛剛活，除草這類的，而我也就是經(jīng)常把草和菜搞混，我這件事感覺和大作家蕭紅有的一拼。
我感覺我今年的寒假生活是那么的乏味，我真希望病毒能早點(diǎn)過去，今年的寒假生活，我一定不會(huì)忘記的，因?yàn)樗悄敲吹莫?dú)特。
小學(xué)的作文300字 篇2
一向嚴(yán)肅的媽媽就在前幾天突然笑了，到底是怎么回事呢？一起來跟我去看看吧！
那是一個(gè)上午，我的媽媽因?yàn)樵谕饷孢M(jìn)貨，所以不在家，我看到家里十分的臟亂，就下定決心要把家里打掃干凈，幫助媽媽解除一些負(fù)擔(dān)。剛開始掃地，我把家里各個(gè)角落都打掃了一遍，直到掃得一塵不染。雖然打掃后還是有灰塵，但是我想：只要能幫媽媽解除一些負(fù)擔(dān)，我就滿足了。正當(dāng)我在想的時(shí)候，媽媽突然回來了。我看見媽媽正在看著我，笑了起來，她的眼睛瞇成了一條縫，像一個(gè)彎彎的月牙，彎彎的鼻子也變成了一個(gè)扁扁的小鼻子，圓圓的臉上紅彤彤的，像一個(gè)紅蘋果。小小的嘴咧著，露出一顆顆白白的.牙齒，像一個(gè)個(gè)白色的瓷器。眼角處幾條魚尾紋，仿佛也在咧著嘴笑。
媽媽笑了！
小學(xué)的作文300字 篇3
雪，是冬天的使者；雪，是冬天的精靈；雪，是自由的化身！——題記
星期天，我在屋里又做完了一張卷子，想著：現(xiàn)在快要升學(xué)考試了吧，這次一定要考個(gè)好初中，否則……我不經(jīng)意的抬頭向窗外看去，不知什么時(shí)候下雪了，我靜靜的望著雪，看著雪在空中跳舞，看著雪自由自在的玩耍，看著雪輕盈的落下，在它落下的那一刻前，它綻放了自我！多么自由、多么美麗的雪花！雪，晶瑩剔透，是上天精心雕刻的工藝品，是上天的寵兒。它給冬天的血脈注入一絲活力，給冬天的`面貌增添了一份生機(jī)。
雪，潔白無暇，像剛剛出生的嬰兒一樣純潔無邪。沒有欲望，沒有壓力，無憂無慮，自由自在。我是多么的羨慕雪，他們沒有沉重的包袱壓在肩膀上，而我們，早已被肩上的重?fù)?dān)彎了腰、駝了背。每天生活在沉重壓力下的我們，多么想像雪一樣輕盈，像雪一樣飄逸，像雪一樣自由！雪，自從開始降落那時(shí)起，便準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的舞蹈，而這場(chǎng)舞蹈，用盡了雪一生的時(shí)間，它在這一場(chǎng)舞蹈里面，綻放了自己，當(dāng)最后一個(gè)音符落下，當(dāng)最后一個(gè)舞姿收?qǐng)�，雪的一生便結(jié)束了。雪的一生雖然是短暫的，但也是精彩的、完美的人生！雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，我的思緒隨著雪花飛舞、交織、旋轉(zhuǎn)！
小學(xué)的作文300字 篇4
我的同學(xué)叫成鈺喬，長(zhǎng)得又高又瘦，一張尖尖的瓜子臉上嵌著一對(duì)水汪汪的眼睛，一張小小的嘴巴，聲音總是甜甜的，也笑瞇瞇的。
她是我們班的一班之長(zhǎng) —— 班長(zhǎng)。雖然她是班長(zhǎng)，可一點(diǎn)也不驕傲，她膽大，愛集體，一點(diǎn)也不自私，看：別的班的同學(xué)來了，手里拿著一張表讓填，老師問畫畫最好同學(xué)劉君鈺：“劉君鈺，你行不行，把班上的`板報(bào)抄一遍”。
“不行、不行、不行�！眲⒕晣樀闹睋u頭。
“董欣雨，你行嗎？”于老師又問。
“不行、不行”！董欣雨的頭搖的像‘撥浪鼓’“我可不會(huì)”。
于老師失望了，：“誰(shuí)可以，舉手�！�
“老師，我可以�！背赦晢虜蒯斀罔F的說。
老師和同學(xué)用欽佩的目光望著成鈺喬走上講臺(tái)，領(lǐng)了表回座位。老師說：“你畫的不好看也沒啥，大不了老師幫你改一下就可以了。”
這就是我的同學(xué)，一個(gè)膽大，熱愛集體的好班長(zhǎng)。
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