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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-24 09:17:11 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文范例(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的小學(xué)作文范例(4篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  “20××年的第一場(chǎng)雪……”這首歌大家并不陌生。周六的下午,我們滿懷喜悅,迎來(lái)了這20××年冬的第一場(chǎng)雪。

  這雪來(lái)的突然,更來(lái)得讓人流連忘返。

  “呼——呼——”北風(fēng)肆無(wú)忌憚的咆哮著,預(yù)兆著雪姑娘的到來(lái),似乎就是一支短暫的迎賓隊(duì)。不大一會(huì)兒,天上隱隱約約地掉下一顆顆小雪粒,像天空灑下的白砂。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著,又恰似一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小精靈,似乎對(duì)藍(lán)天擁有一絲眷顧,舍不得飄落下似的。在北風(fēng)演奏的《東之進(jìn)行曲》下,以最美的`姿態(tài)擁抱大地,更擁抱傲然開(kāi)放的梅花,展現(xiàn)了紅里帶白的境界。接著,一片片小雪花,朦朧之際,像煙一樣輕,玉一樣白,飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,從天而降,毫無(wú)猶豫,親吻久別了的大地。樹(shù)葉上,涂了一層白茫茫的薄雪,卻宛如噴灑了銀粉似的耀眼。隨之而然,雪越來(lái)越大——由小雪花演變成大雪花。像鵝毛般慢悠悠地飄落下來(lái),一朵朵,一簇簇,如銀花。似白蝶。成群結(jié)隊(duì)地翩翩起舞,此時(shí),展望天地之際,唯見(jiàn)雪花飄飄,猶如仙女撒下的潔白花瓣,漫天飛舞。雪姑娘像一層窗簾籠罩著整個(gè)湖州城,凌空而下的雪,正為大地?fù)Q上了一件白色的新裝。坐在車子里,擋風(fēng)玻璃前的雪花如煙花般綻放,牢牢地吸在了窗子上,閃閃亮亮,分外美麗動(dòng)人。在雪的吸引下,邁出第一步,沐浴在白色的天堂,腳下發(fā)出清脆的聲音,為之心動(dòng)。輕紗似的雪花偷偷降落在我的身上,把我裝扮成一個(gè)身著純白服飾的小安琪兒。我喜愛(ài)這條白色大衣,喜愛(ài)這軟綿綿的飛雪,更喜愛(ài)這粉妝玉砌的冰雪世界!一座座房屋,仿佛是童話中的水晶宮殿。燈光照耀在香樟樹(shù)掛滿的白雪、冰條上,亮晶晶的,映出了五彩斑斕、奪目絢麗的光彩,美極了!雪更為這可愛(ài)的一幕增添了嶄新的一筆!

  雪,你似輕紗般柔軟,似白玉般晶瑩剔透,你為大地增添艷麗光彩,為植物披蓋溫馨棉被。你是20××舞臺(tái)上最璀璨的明星!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  今年8月,我去了廈門旅游,這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽去旅游,也是我第一次坐動(dòng)車去旅游。

  廈門是一座美麗的海濱城市,這里有許多旅游景點(diǎn),比如土樓、鼓浪嶼、步行街、金門、廈門大學(xué)還有南普陀。其中最美麗的要算土樓和鼓浪嶼了。

  土樓是廈門的物質(zhì)文化遺產(chǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它的外表像一個(gè)巨大的電飯煲,只是少了一個(gè)蓋子,近看卻是一層層包圍,又像是一個(gè)花卷。這是廈門特有的一種建筑,我覺(jué)得真是一個(gè)個(gè)藝術(shù)品,太神奇了。土樓是由泥土做成的,卻是比磚塊水泥做的房子堅(jiān)固多了。它既可以供人生活起居,又可以防御外敵侵入。土樓的一樓和二樓是沒(méi)有窗戶的,如果沒(méi)有窗戶,敵人就會(huì)攀爬進(jìn)來(lái),后果將會(huì)不堪設(shè)想,所以只有小洞,一來(lái)可以通風(fēng),二來(lái)可以放炮打敵人。土樓下面地基有5米深,這樣即使敵人想使用“挖地洞”的方法,也會(huì)毫無(wú)頭緒。

  除了防御敵人的作用,土樓的防火功能也很強(qiáng)大。一旦火勢(shì)蔓延進(jìn)來(lái),二樓就會(huì)發(fā)出緊急防御,許多人就從2樓分布的管子倒下水去,大火就會(huì)立即撲滅。最為有趣的就要屬傳聲筒了,傳聲筒是以前用老傳遞敵情的秘密通訊工具,很長(zhǎng)的一根管子,聲音能夠快速清楚傳到對(duì)方的耳中,我也去試了一下,還真有電話機(jī)的效果呢。

  鼓浪嶼其實(shí)是和廈門隔海相望的一個(gè)海島,因?yàn)轱L(fēng)浪大,浪拍岸發(fā)出的'聲音像打鼓,所以叫做鼓浪嶼。這里的海水和清澈,碧藍(lán)碧藍(lán)的,可惜要漲潮我們無(wú)法下水,沒(méi)法去海水里面游一游。據(jù)說(shuō)鼓浪嶼還是音樂(lè)的沃土,我想大概是和他們經(jīng)常聽(tīng)到的鼓浪聲相關(guān)吧!這里出了很多音樂(lè)人才,我們還去了里面一個(gè)鋼琴博物館參觀了。

  廈門是個(gè)美麗的地方,除了這兩個(gè)地方還有戰(zhàn)爭(zhēng)歷史豐富的金門,有雄偉的廈門大學(xué),還有家家戶戶陽(yáng)臺(tái)上種著的市花三角梅,這真是一個(gè)讓人流連忘返的地方呀!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),就像云煙一樣早已煙消云散了,小學(xué)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。即將畢業(yè)的我,是那么不舍得225班這個(gè)集體,還有我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  小學(xué)生活記錄下來(lái)多少酸甜苦辣!從前不愛(ài)舉手的我,現(xiàn)在變的偶爾舉手;從前擁有幼稚心靈的我,現(xiàn)在變得成熟了許多;從前寫的不太好的我,現(xiàn)在比以前好多了。其實(shí)這都是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煹墓凇?/p>

  記得有次上課,老師講著講著就突然提出了一個(gè)問(wèn)題,大部分都懵了似的,只有兩三個(gè)人舉手,老師就很親切地說(shuō):“同學(xué)們,難道你們不知道這個(gè)問(wèn)題嗎?”教室里鴉雀無(wú)聲,連根針掉在地上都聽(tīng)得清清楚楚。老師面帶微笑,說(shuō):“我猜大部分人都應(yīng)該知道,只是你們膽小罷了。同學(xué)們,大單的舉手吧,打錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要你有勇氣就行!”我們聽(tīng)了,大部分人都舉起了手,我夜舉起了手,但又默默的縮了回來(lái)。老師喊了朱凌云回答,但是答錯(cuò)了,原本舉手的人,有一半人把手縮了回來(lái),我想:他們大概是和朱凌云的答案一樣吧!我又舉起手,因?yàn)槲业拇鸢负退麄儾灰粯樱蠋熞?jiàn)我第一次舉手回答問(wèn)題,就喊了我,我回答正確,老師就說(shuō):“是胡怡答對(duì)了,還是朱凌云答錯(cuò)了,只要有勇氣就行!”從這以后,我每天基本上都回答了問(wèn)題。

  記得我剛來(lái)的時(shí)候,寫的第一篇,老師幫我評(píng)改完后,找我的辦公室去,老師對(duì)我說(shuō):“胡怡。你的'中間這個(gè)細(xì)節(jié)應(yīng)該寫的更細(xì)致一些,開(kāi)頭太簡(jiǎn)樸了!我給你看一下李洋洋的!闭f(shuō):“看完了吧,你來(lái)對(duì)比一下,孩子,你這水平要提高啦!”聽(tīng)完后,我每次回到家都會(huì)看完一本書(shū),積累好詞好句。從那以后,我的水平有很大的提高。

  難忘老師對(duì)我的耐心指導(dǎo);難忘老師讓我脫下稚氣的外衣,穿上了自信的外套;難忘老師對(duì)我的循循善誘,諄諄教誨。劉老師,謝謝您!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  在我的腦海里,記載著許許多多難忘的事,其中有一件事既讓我后悔,又讓我終身難忘。

  事情發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)的第二天,老師準(zhǔn)備評(píng)講,我滿以為自己考個(gè)好成績(jī),可剛剛發(fā)來(lái)的試卷的居中,那鮮紅奪目的`60分,是那樣的刺眼,頓時(shí),我的心像鋼針扎進(jìn)去一樣,別說(shuō)有多難受,老師評(píng)講試卷時(shí),我一句也沒(méi)聽(tīng)入耳,只記得老師評(píng)完試卷,最后對(duì)大家說(shuō):"今天晚上叫家長(zhǎng)簽好名,明天交來(lái)。

  我把試卷塞進(jìn)書(shū)包里,無(wú)精打采地向家里走去。

  回到家里,我像做"賊"似的,坐立不安,媽媽看見(jiàn)說(shuō);怎么了,測(cè)驗(yàn)測(cè)不好,還是身體不舒服。我連忙說(shuō):沒(méi)。。。。。。,沒(méi)。。什。。。么。我們沒(méi)測(cè)驗(yàn),媽媽因?yàn)橐鲲,所以沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)了。這樣我的心才沒(méi)有那么緊張。

  吃過(guò)晚飯后,我在做作業(yè)前想,怎么辦呢?給媽媽看嗎?不行,至小也會(huì)罵一頓,說(shuō)不定還會(huì)受皮肉之苦,不給媽媽看,這簽名,哎:“…,這真是窩不單行,本來(lái)測(cè)得不好,心情就糟,還會(huì)要拿回家簽名,這不是雪上加箱嗎?”突然我的眼睛一亮,急忙從書(shū)包里拿出上一個(gè)單元測(cè)的100分試卷,因?yàn)樵嚲砩嫌袐寢尩暮灻,我認(rèn)認(rèn)真真地描了起來(lái),哇!還真像呢!

  第二天,真是謝天謝地,竟然老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這件事就過(guò)去了。

  一個(gè)星期日的晚上,媽媽正幫我整理書(shū)包,無(wú)意中被媽媽發(fā)現(xiàn)了,有一張?jiān)嚲淼拿舅龥](méi)有簽過(guò),媽媽懷疑的問(wèn)我,我好像沒(méi)有簽過(guò)這個(gè)名,聽(tīng)媽媽這樣說(shuō):我的臉頓時(shí)紅的像個(gè)熟透了的蘋果似的。我不敢隱埋,只好把事實(shí)說(shuō)清楚,原以為媽媽會(huì)狠狠地打我一頓,可沒(méi)想到,媽媽是那樣溫和的對(duì)我說(shuō):“女兒,測(cè)驗(yàn)測(cè)不好,不要怕,只要你盡力了,媽媽也不會(huì)罵你,可你這樣私自簽名,你這樣做是不對(duì)的,你斯騙了老師,這樣是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。我低下了頭,流下悔恨的眼淚。

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