實用的小學(xué)的作文(匯編3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
腳不能到達的地方,眼睛可以達到,眼睛不能達到的地方,精神可以達到,只要我們擁有希望,心就會飛翔。——題記
我希望,我的成績能夠突飛猛進,讓老師、同學(xué)、爸媽驚嘆;我希望,我的友人能夠廣布天下,走到哪里都不用發(fā)愁;我希望,我的前途一片光明,一生過的有滋有味;我希望,我的生活將無憂無濾,不去理那些煩人的事情……
傳說,古希臘馬其頓國王亞歷山大帝征服波斯國前夕,將所有的金銀財寶分給了大臣,大臣們感到奇怪:“大王,你把所有的財物都分給了我們,自己不就沒有了嗎?”亞歷山大大帝斬釘截鐵地說:“我唯一的財富就是希望!倍鴣啔v山大正是憑著毅力和希望將波斯國一舉殲滅,從而建立的土地跨亞、歐、非三大洲的`大帝國。
實際上,希望就是萬物的主宰,希望一旦熄滅,生活剎那間就會變的灰暗。而如果我們讓希望之火永燃,我們的生活又是多么美好。
其實,真理往往很簡單,只是人們體會不到?jīng)]有丑陋,哪能有美麗;沒有失去,哪有得到;沒有付出,哪有回報;沒有失望,又何來希望?
你只有看到骯臟的牛糞,才知道鮮花的美麗;也許你只有生病之后才會后悔衣服穿的少;也許你只有課課聽講,夜夜苦讀后,才能收獲優(yōu)異的成績;而也許你只有經(jīng)歷一次次挫折之后,才會擁有一個個新的希望!
有了這個希望,我的學(xué)習(xí)會更加努力,不然就對不起自己,它是對我的一種動力。
有一種財富叫做希望。
小學(xué)的作文 篇2
跳繩比賽開始了。隨著哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來,十分投入?墒牵鹊轿覞M懷著希望去問成績時,這個成績卻讓我大跌眼鏡——才162個!我頓時氣炸了,心里感覺空蕩蕩的,完全沒有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想著:為什么會這樣?為什么?突然猛地想起來:我自己也在數(shù),明明晚數(shù)了一會兒,就算那樣可也有180多下。∥覄傁胂蚰俏唤o我數(shù)跳繩的姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。
正不服氣的`、氣沖沖地向前走時的我,也聽到了我們整組的抱怨聲:“他們怎么可以亂數(shù)。俊薄皩Π!我明明跳了一百七十多下,那個人只給我數(shù)了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數(shù)一下,今天運氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。
回到教室,當(dāng)宣老師聽到我們“打翻身仗”的成績時,瞪大了眼睛望著我們,過了一會兒才緩緩地說:“現(xiàn)在我都清楚了。小小年紀就知道說謊、騙人!兩百多個,甚至有三百多個,原來都是假的!”我們都低著頭,真是啞巴吃黃連——有苦說不出!
唉,算了,這次就這樣過去吧!不過,我不得不承認,這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!
小學(xué)的作文 篇3
古往今來,歷代文人墨客對竹子情有獨鐘,將松、竹、梅譽為“歲寒三友”,對竹子的精神與品質(zhì)贊不絕口。那么對竹子到底有哪些高貴的精神與品格呢?
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任你東西南北風(fēng)!边@千古流傳的佳句,把竹子的精神品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致。不管環(huán)境多么惡劣,不管遇到怎樣的.困難,它總是能茁壯成長,傲然挺立于破巖石隙之中。哪兒需要它,它就能在哪兒生根發(fā)芽,長出繁茂的枝葉。為人民撐起一片涼爽的天空。
竹子不僅有堅韌不拔、生命力旺盛、默默無聞的精神,它還全身都是寶,并以此奉獻給社會和人類,所以它還擁有無私奉獻的品格。
在我們敬愛的解放軍叔叔身上,同樣有翠竹的品格。他們?yōu)榱俗鎳腿嗣,長年如一日地堅守在自己的工作崗位上,默默無聞,為我們無私奉獻著。多么堅強不屈,堅忍不拔!這難道不值得我們敬佩嗎?
讓我們都作一個有竹子精神的人,對社會無私奉獻吧!
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)作文05-01
小學(xué)的作文05-02
比小學(xué)作文04-29
小學(xué)作文06-25
等小學(xué)作文05-24
讓小學(xué)作文09-18
讓小學(xué)作文06-17