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小學(xué)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
走進(jìn)我們的美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看，大榕樹長得比我們的學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的`聲音，悅耳動聽。
春天一到，大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了，這時(shí)，有許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來了無限生機(jī)。
夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把太陽傘，為我們的遮擋火辣辣的太陽，給我們的帶來一絲陰涼，讓我們的可以在樹底下玩耍。
秋天，大榕樹的葉子開始凋零，葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下，來到地上，為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，這株大榕樹的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。
我們的校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ�，真無私啊！我們的要好好保護(hù)它，讓他長壽萬年，為校園添光彩�。�！
小學(xué)的作文300字 篇2
雪婷兒：
你好嗎？我是和你一個(gè)舞蹈班的熊鈺冰，收到我的來信你很驚訝吧！我想了很久，這件事不知該怎樣跟你說。上學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)，名叫彭照。她來的第一天，我和另外七名同學(xué)，拍手歡迎她到來。只有你，站在旁邊，裝作一副若無其事的`樣子。是的，她的確沒有你那么美麗，但同學(xué)之間的深厚友誼不是由長相來決定的吧！之后，你經(jīng)常在她面前裝作一副理直氣壯的樣子。她多次想和你交談，和你做好朋友，都被你拒絕了。在學(xué)舞時(shí)，她沒有你那優(yōu)美的身姿，沒有你那豐富的表情，但她一直在努力。請你不要總是避開她。有時(shí)，你們兩人一組跳。老師分了你和彭照一組，你站前，她站后。你生氣地說：“哎，我怎么這么倒霉，老是和彭照一組啰！”和同學(xué)待在一起，我覺得那是再好不過了。你總是只看到別人的短處，你還對我說：“別跟她玩。她連基本動作都不會，還像猴子一樣丑！”你覺得你這樣說好嗎？會傷了她的自尊心。希望以后你能和她成一對好朋友！我也相信會的！祝：好好學(xué)習(xí)！天天快樂！
小學(xué)的作文300字 篇3
在我的生活中，最大的樂趣莫過于寫書法了。
書法，乃中國四大國粹之一。兩年前我和媽媽一起報(bào)書法班，由此踏上了學(xué)習(xí)書法的旅途。
一開始忙我對書法有些興趣，可一上課老師卻讓我從“一”練起，光是“一”字就練了一個(gè)多小時(shí)，漸漸地我失去了耐心，后來老師告訴我學(xué)書法要從筆劃開始，給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才行。明白了道理的我又打起了精神�？粗覍懗龅�.筆劃，像一個(gè)個(gè)可愛的小人扭動著身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起來。雖然我寫的不佳，但我的信心絲毫沒有動搖，仍一筆一劃認(rèn)真練習(xí)，最終老師笑著表揚(yáng)了我，我心里喜滋滋的。從那以后，我喜歡上看書法，每周我都盼著和媽媽去上書法課。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我的書法有了長足的進(jìn)步。漸漸的，寫書法成了我生活中的樂趣，每次上課，我都會與媽媽比誰寫的好，你追我趕，誰也不甘落后。每當(dāng)我看著自己的一幅幅優(yōu)秀作品拿去比賽，裝飾教師時(shí)，我心里的那份喜悅和成就感便油然而生。
書法就是如此，不僅僅是白紙黑字間的巧妙結(jié)合，更讓我領(lǐng)略了民族文化的博大精深，為我美好的生活平添了無窮樂趣。
小學(xué)的作文300字 篇4
“叮叮叮，叮叮�！闭l呀？原來是小鬧鐘在叫我起床呀！我的小鬧鐘可漂亮了，來看看吧！
我的小鬧鐘是一只小兔子，兩只水汪汪的.，炯炯有神的大眼睛，小小的黑鼻子，其實(shí)那是設(shè)鬧鈴的地方，紅紅的小嘴，還有兩只小腳，頭上帶了個(gè)黃蝴蝶結(jié)，穿著紅大衣，衣服里面一塊大表，遍身是雪白色的，漂亮極了。
每當(dāng)我快快地起床時(shí)，它就哈哈大笑，又每當(dāng)我慢騰騰的起床時(shí)，它就嘟著嘴，不高興，是的，每每我賴床時(shí)，它就不理我了，還每當(dāng)我打游戲過頭時(shí)，它就火冒三丈！再比如說：如果我期末考試沒考好，它便安慰我：沒關(guān)系，這又不是考大學(xué)，平時(shí)抓緊點(diǎn)就可以了�？僧�(dāng)我英語競賽只得了第二名時(shí)，它說，你已經(jīng)很不錯(cuò)了，下次努力奧。我的心情一下很開心了。
我愛我的小鬧鐘，它沒有讓我養(yǎng)成賴床的壞習(xí)慣，還一直激勵(lì)著我前進(jìn)。啊，我親愛的小鬧鐘！是你，在我失落時(shí)，給我了鼓勵(lì)：是你，在我傷心時(shí)，給我安慰：是你，在黑暗中給了我一盞明燈；是你，激勵(lì)著我前進(jìn)……
我喜歡我的小鬧鐘。
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