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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-03-23 14:09:52 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  一次衣服上的紐扣掉了,我想釘上,可我不會(huì)。媽媽工作很忙,我想學(xué)習(xí)釘紐扣,恰好今天張老師教我們釘紐扣。

  老師先拿了一根線,舔了一下線頭用手捻線頭,穿進(jìn)針眼,把線拉得一樣長(zhǎng),用手在線尾上繞了一圈,搓了一下,結(jié)就打好了。我學(xué)著老師的樣子,把一條線搓尖,左手拿針,右手拿線,對(duì)著針眼穿線,可是線就像調(diào)皮的娃娃一樣,和我捉迷藏。怎么也沒(méi)有穿進(jìn)。我很著急,可是越急越瞄不準(zhǔn),算了,請(qǐng)老師幫忙吧。但我想起“失敗乃是成功之母”這句話,又暗暗地對(duì)自己說(shuō):“我不能著急!蔽矣衷嚵艘淮巍_@次終于穿進(jìn)去了,我高興地說(shuō):“耶,終于穿好了!”

  接下來(lái)開(kāi)始縫紐扣了,先把紐扣放在布上,用大拇指壓住,再把針從下面穿上來(lái),反復(fù)幾次縫成了一個(gè)“一”字形的樣子,然后在布的下面,把針壓在那兒,用線在針上繞幾圈,再把針撥出來(lái),紐扣就釘好了。

  望著歪歪扭扭的`紐扣,我明白了一個(gè)道理:失敗并不可怕,可怕的是失敗了就放棄,因?yàn)樵谀睦锏沽司蛻?yīng)該在哪里爬起!

小學(xué)作文300字 篇2

  在一碧如洗的藍(lán)季上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西?炜,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的季空飛過(guò),把藍(lán)季畫(huà)上了一道美麗的弧線。

  遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(zhǎng)龍盤(pán)繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參季大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。

  近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里,鮮花盛開(kāi)了,有黃的,有紅的,有白的`,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑、采蜜?/p>

  樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰?小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢?原來(lái),它們?cè)谕孢^(guò)家家呢!你瞧,它們玩得多開(kāi)心呀!

  小河清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。

  啊!大自然真美麗啊!

小學(xué)作文300字 篇3

  我,一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,可是我卻像一只被關(guān)在小鳥(niǎo)——已經(jīng)失去自由的小鳥(niǎo)。

  一天,學(xué)校沒(méi)作業(yè),我回到了家,可是,我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業(yè),比如《奧數(shù)》、《密卷》等等一些厚厚的書(shū)。這時(shí),我又聽(tīng)到了樓下孩子們那快樂(lè)無(wú)比的喊叫聲,看到他們無(wú)憂無(wú)慮的'樣子,我心里很不是滋味。

  我讀過(guò)一些書(shū),其中之一《我想有一個(gè)木頭人爸爸》的寓意是:一定要讓孩子得到幸福;還有一篇《附屬品》的含義是:大人的世界很復(fù)雜,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子們的世界很簡(jiǎn)單,他們只渴望一樣?xùn)|西,那就是讓大人陪陪他們!

  我曾經(jīng)看過(guò)一集《守望心靈》,有位專家說(shuō)過(guò),有的大人望子成龍,恨鐵不成鋼,把孩子送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是補(bǔ)習(xí)。大人應(yīng)該抽點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認(rèn)為的。

  大人們,請(qǐng)您們多多和我們溝通溝通,好嗎?

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小學(xué)作文300字 篇4

  暑假到了,外面驕陽(yáng)似火,小明一手拿著魚(yú)竿,一手提著魚(yú)簍,到小河邊去釣魚(yú)。

  小河邊的柳樹(shù)上有知了在“知了,知了”地叫著,好像在抱怨這天氣呢!

  小明來(lái)到河邊,已經(jīng)滿頭大汗了,他看了看清澈見(jiàn)底的'河水,隨便找了個(gè)地方就撒下魚(yú)食,穿好魚(yú)餌,聚精會(huì)神地開(kāi)始釣魚(yú)了。

  小明才等了幾分鐘,就有小魚(yú)來(lái)了,不過(guò),它們好像對(duì)小明的魚(yú)食不感興趣一樣,一直不來(lái)吃。小明想:“這樣可不行,我得換個(gè)位置。”小明想著,把魚(yú)竿往左移了一點(diǎn)。果然,才一會(huì)兒,三五成群的魚(yú)就來(lái)了。可是,小明一提魚(yú)線,魚(yú)就跑光了。小明氣壞了,他坐了下來(lái),紋絲不動(dòng)地等著魚(yú)兒上鉤。一段時(shí)間過(guò)去了,突然,小明感覺(jué)魚(yú)線在往下沉,他快速地往上一拉,釣上了一條小魚(yú)。雖然只是一條小魚(yú),但是小明已經(jīng)很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚(yú)。

  很快,夕陽(yáng)西下,小明滿載而歸。

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