小學(xué)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
別人都羨慕我爸爸的手。
我的爸爸有一雙大手，當(dāng)我回家時(shí)，爸爸就用大手把我抱起，高高的把我舉在空中。
我的爸爸有一雙巧手，當(dāng)我的本子一角破了時(shí)，爸爸就用透明膠將本子粘得完整無缺。
我的.爸爸有一雙“老“手，上面滿是繭子，大概是為了照顧我而累的吧!
我的爸爸有一雙寫字手，要簽字時(shí)，爸爸總是給我簽上漂亮的名字。
我的爸爸有一雙能工巧匠的手，當(dāng)我家電燈壞了時(shí)，爸爸就爬上去，將電燈修好。
我的爸爸的手是無所不能。
別人都羨慕我爸爸的手。
我的爸爸有一雙大手，當(dāng)我回家時(shí)，爸爸就用大手把我抱起，高高的把我舉在空中。
我的爸爸有一雙巧手，當(dāng)我的本子一角破了時(shí)，爸爸就用透明膠將本子粘得完整無缺。
我的爸爸有一雙“老“手，上面滿是繭子，大概是為了照顧我而累的吧!
我的爸爸有一雙寫字手，要簽字時(shí)，爸爸總是給我簽上漂亮的名字。
我的爸爸有一雙能工巧匠的手，當(dāng)我家電燈壞了時(shí)，爸爸就爬上去，將電燈修好。
我的爸爸的手是無所不能。
小學(xué)的作文 篇2
在臨近過年的一天，我們?nèi)ゴ蠊媚碳掖T，正好他家里有一只別人送的雞要準(zhǔn)備殺。因?yàn)楹ε滤詻]人敢殺，正巧我爸爸來了，打算幫他們一次。
那只可憐的雞的翅膀與腳都被捆住了，可能是怕它亂跑的緣故。它的羽毛十分亮，褐色的頭上長(zhǎng)著一個(gè)又大又紅的雞冠子，十分顯眼。它的眼睛充滿了恐懼與驚嚇。
爸爸開始?xì)㈦u了，只見他用手抓住雞的兩只翅膀和脖子，使雞脖子露出來。又用腳踩雞的腳，以防雞饒人。這時(shí)，他用另外一只手來拔雞脖上的毛，然后拿起剛磨好的刀，又小心又慢慢地切斷了雞的氣管！這個(gè)過程中，那只野雞拼命地掙扎，兩只腳用力蹬，兩只翅膀在爸爸手里亂撲騰，眼睛瞪著爸爸，仿佛在說：“求求你，別殺我呀！”可我爸爸卻不理會(huì)，而一旁的.二大爺也沒有閑著。他拿來一個(gè)碗正接雞血呢！過了一會(huì)，雞老實(shí)了，閉上了眼睛，倒在了地上。爸爸松開手，把雞放在袋子里，準(zhǔn)備拔雞毛……我看到這，感到十分傷心，因?yàn)閯偛胚�是一只鮮活的雞，而此刻卻離開了世界……我看不下去了。
我想：現(xiàn)在人們就知道吃而殺死這么多動(dòng)物，將來世界上的動(dòng)物不就越來越少嗎？我們應(yīng)該少做這種殘忍的事情了，而更應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。
小學(xué)的作文 篇3
提起我家鄉(xiāng)的名人，那就要數(shù)大畫家李可染先生了。
李可染1907年3月26日出生在江蘇徐州一個(gè)平民家里，他13歲開始學(xué)習(xí)傳統(tǒng)山水畫、西方繪畫、中國(guó)畫。后來，他又拜齊白石、黃賓虹為師，專心于民族傳統(tǒng)繪畫的研究與創(chuàng)作。
說起李可染學(xué)畫還有一段小故事呢。13歲那年，小學(xué)放暑假，李可染在快哉亭玩耍，后室有幾位老者在作畫。他非常感興趣，伏在窗外觀看。從此一連幾日，天不亮就在窗外候著，戀戀不舍。一位老者見他對(duì)畫如此著迷，招呼他進(jìn)去看畫，從此可染便成了老畫師們的“研墨童子“。大清早，他就提著小桶到井邊取水，磨好墨，等著看老者作畫。回到家里，他竟能把所看見的整幅山水畫大意回想著臨摹下來，這使畫師們大為驚訝，催促他拜山水畫家錢食芝為師。從此，李可染便開始學(xué)習(xí)繪畫。
徐州建國(guó)路上有一座李可染故居，陳列了李可染先生的許多作品。他的山水畫深厚凝重，表現(xiàn)了鮮明的時(shí)代精神和藝術(shù)個(gè)性。他在藝術(shù)觀念的開拓上做出了重要貢獻(xiàn)，他的'影響早已越出美術(shù)界，受到海內(nèi)外各方面的高度評(píng)價(jià)。
李可染先生不僅是徐州的名人，更是中國(guó)畫壇辛勤耕耘70余年的一代宗師，他是我們徐州的驕傲。
小學(xué)的作文 篇4
如果我環(huán)世界旅行，如果我只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，我選擇一臺(tái)電腦。
一臺(tái)電腦！你一定會(huì)認(rèn)為我選擇一臺(tái)電腦的原因只是玩電子游戲而已的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檫�有很多作用，難道家家戶戶這么傻用幾千甚至幾萬元錢去買一臺(tái)電腦的游戲機(jī)？那是不可能的。
電腦就像一個(gè)聰明的大腦，它懂得世界上百分之六十以上的東西，所以，它像一位導(dǎo)師，能教會(huì)你那百分之六十以上的'東西。電腦是每個(gè)人的老師，它是十分聰明的。
電腦就像一個(gè)能隨時(shí)陪伴你的人，它能讓你和家人對(duì)話，和家人視頻聊天，所以，它還像一個(gè)多功能手機(jī)，讓你不會(huì)孤單。電腦是每個(gè)人的通訊器，它是十分神奇的。
電腦就像一本有看不完的故事的書，它有著看不完的文章、書籍，所以，它還像一臺(tái)有很多故事的機(jī)器。電腦是每個(gè)人的書本，它是十分有用的。
其實(shí)，電腦的作用并不亞于書籍，只是要看你用它的目的是什么罷了。
小學(xué)的作文 篇5
早上，我背著書包去上學(xué)，路過一家小吃店，不爭(zhēng)氣的肚子“咕咕”響了起來，我進(jìn)去準(zhǔn)備吃點(diǎn)兒早點(diǎn)再去學(xué)校。
突然，我聽見鄰座“砰”的一聲，轉(zhuǎn)身一看，呀，一個(gè)穿著時(shí)髦的小男孩故意把一碗豆?jié){打翻在地。他猛地站了起來，兩手叉著腰，學(xué)著大人的口氣，野蠻地說：“不甜，我就是不喝�！币晃荒贻p的阿姨——小男孩的`媽媽連忙買來兩個(gè)包子遞了過去，誰知他咬了一口就當(dāng)作皮球一樣踢得好遠(yuǎn)，包子好像生氣地說：“真沒家教喲�！蹦贻p阿姨又買來油條，他咬了一口扔了。年輕阿姨一臉無奈地說：“我的小祖宗啊，你到底要吃什么呀?這也不行，那也不行。真難伺候啊!”小男孩眼一睜，嘴一歪，便哇哇大哭起來。年輕阿姨頓時(shí)慌了手腳，連忙哄道：“寶貝，媽媽買巧克力，再買蛋糕。好寶貝，不哭啦�！笨吹竭@里，我一點(diǎn)食欲也沒有啦，付了錢，便往學(xué)校跑去。
我猜想現(xiàn)在那個(gè)小男孩應(yīng)該一手拿
著蛋糕，一手拿著巧克力，正高興地狼吞虎咽吧。
小學(xué)的作文 篇6
我有一個(gè)漂亮，精致的小筆袋，它是由布做成的。這個(gè)筆袋長(zhǎng)19。5厘米，寬8。5厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體，它特別精巧，尤其是前面那個(gè)蝴蝶結(jié)，特別討人喜歡。
看！前面那個(gè)蓋子上有一只大大的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)后面有一個(gè)米奇的頭，倆只大耳朵把蝴蝶結(jié)顯得跟漂亮了，旁邊還有一行英文：look at my ribbon！這個(gè)筆袋的前面太討人喜歡了。
這個(gè)筆袋不光漂亮，而且特別實(shí)用。只要你拉開拉鏈，就可以看到筆袋里住著很多居民呢1有一支鋼筆，一把自動(dòng)鉛，一根紅油筆，一把小刀，一支藍(lán)色油筆和一塊橡皮。他們對(duì)我的'幫助可大著哩1比如有一天，老師讓我們做練習(xí)題，鋼筆馬上出來幫我；比如我一不小心寫錯(cuò)了一道題，橡皮馬上就用自己的身體把我寫錯(cuò)的東西給擦掉了；有時(shí)候老師讓我們點(diǎn)評(píng)自己的日記，紅色油筆馬上挺身而出用自己的精華幫我評(píng)日記等等。
我的這個(gè)可愛的、有討人喜歡的筆袋用了一年多了，它給了我很多的幫助，我喜歡它！
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