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豆豆小學生作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的豆豆小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
豆豆小學生作文1
今天，看到語文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書。
書中主要講：小豆豆因為好奇心而被學校退學，在新學校里，她遇到了小林宗作老師。因為小林宗作老師的獨特教學方式讓小豆豆喜歡上了這所學校，并在班上認識了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍，一起做游戲�？鞓凡⑿腋５纳钤谶@個大家庭里。但最后美國的轟炸機把這所美麗的大家園給毀滅了。
寫到這里，我不禁想到我們的班主任。她是一個和藹的`老師。她每天給我們布置很少的作業(yè)比其他班少的很多，但我們每次測驗的平均分幾乎都排在前三名。
讀完這本書，讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。
豆豆小學生作文2
豆豆語文考了31分（全班倒數(shù)第一）；數(shù)學考了59.5分（只差0.5分就機構了）；英語考了10分（全校倒數(shù)第一）。老師讓他們把試卷帶回家簽字，特別是豆豆。豆豆不想給爸爸媽媽簽字。他第一次的`理由是：媽媽過生日，應該讓她高興。
第二次的理由是：爸爸過生日，應該讓他高興。第三次的理由是：奶奶過生日，應該讓她高興。前兩次老師同意了，可最后一次，老師堅決不同意。站在老師的辦公室里，豆豆心里想：哼！簽字就簽字，本人乃男子漢大丈夫，天不怕地不怕，55555就怕媽媽的皮帶炒肉絲。光女子單打還可以，男子單打也湊合，就怕男女混合雙打，那我就得皮開肉綻。
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