微笑小學(xué)作文15篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的微笑小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
微笑小學(xué)作文1
朋友你會微笑嗎？
也許你看到這里會覺得我很“傻”。但在實際生活中，這個“傻問題”時時刻刻擺在我們面前。
下課時，一個同學(xué)不小心弄壞了你心愛的鋼筆。你面有不悅之色時，他給你一個不好意思的微笑。你的感覺怎樣？
走在馬路上，一個人不小心把你碰倒在地。你正想呵斥。他給你一個歉意的微笑。你的感覺怎樣？
無論男女，在我們情感的生活里都需要柔情。而柔情的發(fā)展需人人都理解的外部表情——微笑。
不會微笑的人是蠢笨的人。不會微笑的人是不懂品味生活的人。
曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說道：“愛的微笑是一把神奇的鑰匙，打開你心靈的.迷宮。”
微笑是一種無聲的動人的音樂！微笑是一種無聲的親切的語言！微笑永遠是一盞黑暗里的明燈。
朋友你手中是否緊緊握著神奇的鑰匙呢？
微笑小學(xué)作文2
街道上，馬路邊，廣場旁，常會有許多會心的微笑，看著那些溫馨的笑容，我不覺中打開了記憶的大門，在哪里，裹著一件塵封已久的記憶——那個微笑的媽媽。
華燈初上，街道旁閃著兩排燈光，我不禁贊嘆——好美的夜！可是我卻怎么也高興不起來了，因為，我打碎了媽媽心愛的茶杯。
我無奈的坐在椅子上等待媽媽回來后的一頓數(shù)落，心中仿佛積壓了一座冰山。時間緩緩流去，消散在這凝固已久的空氣中，終于，媽媽如約而至，看著我的樣子，不禁笑著說：“你干什么呢？”我把頭重重的垂了下去，有氣無力的'回答道：“我把你的茶杯摔碎了�！蔽覠o法想象媽媽是什么樣子，可正在這個關(guān)頭，媽媽只送給我一個會心的微笑，那個笑帶著溫度，一寸一寸的融化了我心中的那座冰山，我頓時愣住了那個沒有一絲怨恨的微笑竟然如此美麗。
夜睡了，但愛醒著，一絲一絲的織成輕柔的網(wǎng)，漸漸模糊了我的眼簾……
凜冽的寒風(fēng)打斷了我的思緒，但我還清晰的記得，那個珍藏已久的微笑，還有它的主人——我對我媽媽。
微笑小學(xué)作文3
請不要問我究竟想要表述什么，在這煙火彌漫的時代，我們擁有的永遠只會是被窗欞分割的支離破碎的陽光，窗外世界看起來近在咫尺卻遙不可及。
秋天毫無預(yù)兆的襲來，席卷了樹上所有的葉子，仿佛生命的收割者，嘴角帶著殘酷的微笑看著一個一個的生命枯萎死亡。多風(fēng)的天氣幾乎讓陽光的溫暖不復(fù)存在，冬天般徹骨的.嚴寒，令陽光的溫暖只留下一些令人疑惑的影子，欺騙那些誤以為真實的人，比如我。
我常常會在體育課的時的候繞著操場閑逛，看著那些精力過剩的男同學(xué)打籃球，脫了羽絨服，只穿著或藍或黑的T恤，在球場上跳躍奔跑。
溪和文是我在校內(nèi)的好朋友，記憶中她們兩個永遠是精靈古怪嘻嘻哈哈的大條女。神經(jīng)大條的只要是人就會自嘆弗如。411寢的女生和我都曾是朋友，后來我不在住宿，漸漸失去了聯(lián)系，到了最后也只剩這兩個了。
大多數(shù)的時候我只是孑身一人，游弋在人群之外，繞著操場一圈一圈的走，或者是倚在墻上看著淡青的天空，青色很淡，淡的發(fā)白，廣場上的鴿群時不時炫耀似的在天空上盤旋。
母親總是用很勵志但是我認為是很幼稚的話鼓勵我，我往往不語，在她走之后，望著她的背影，我吐出一句：“我從來不似你想的那般天真！”
微笑小學(xué)作文4
笑有許多：冷笑·奸笑·大笑，但那一次一個售貨員的.微笑引起了我的思考。
那次我和爸爸媽媽一起去丹尼斯買東西，由于是過節(jié)，超市搞促銷，我們買了許多東西，勉強把購物車推到了結(jié)賬的地方。
結(jié)過賬后，售貨員說我們買夠了200元的東西，可以去二樓領(lǐng)5瓶可樂，我一聽，心里頓時樂開了花，心想：“哈哈，真好，還可以領(lǐng)5瓶可樂!”
我好不容易下到二樓，把小票拿給售貨員，但她看也不看一眼，我開始以為是人太多，她顧不著，可是當(dāng)?shù)诙稳松贂r我拿著小票向她換可樂時，她還是不理我，我一下被激怒了，大聲說：“你怎么這樣，我向你亮了兩次小票，你為什么不理睬我?”
那位售貨員一愣，微笑著對我說：“對不起啊，我沒看見你，要不然我再送你一瓶?”我自己一想，我也不對，于是對售貨員說：“沒事，那一瓶我就不要了!”說罷，我紅著臉走了。
從這件事上我明白了什么事只有微笑面對才能成功解決。
微笑小學(xué)作文5
也許你看見過許多微笑、狂笑、皮笑肉不笑……我們所有人對笑都不陌生，可是令我印象最深刻的還是媽媽的“心靈微笑”。
有一次，媽媽幫我報了一個奧數(shù)考試，媽媽是偷偷地幫我報的，直到考試前一天晚上媽媽才告訴我，我死活不肯去參加考試，以為我都沒有準備，怎么可能考得好呢！到時候腦子里一團亂麻一道題都做不出來。經(jīng)過一輪軟磨硬泡后，媽媽還不肯罷休，我敗下陣來，回去睡覺了。
第二天一大早媽媽就把我喊起來，我故意慢吞吞地，希望趕不上考試，不出我所料，果然我們還是趕上了考試，可我不肯就這樣放棄，我又去了趟衛(wèi)生間，可是我回來時還沒有開始考試，后來我被媽媽不情愿地送進考場。我回頭一看，她嘴角微微上揚，她在微笑，她在向我“心靈微笑”。開始考試了，我發(fā)現(xiàn)我竟然所有題都會做，也許這就是“心靈微笑”的力量。
我覺得媽媽的.笑是獨一無二的，媽媽的“心靈微笑”更是特別的，溫柔的。
微笑小學(xué)作文6
媽媽的微笑是世界上最美最美的、讓兒女感受到春天般的溫暖、天堂般幸福的微笑。
媽媽的憂傷是兒女心頭上的烏云、心頭上的大山，讓兒女感到心焦、不安、沉重……
媽媽的痛苦是兒女心頭上的一把刀，這把刀在兒女的心上不停地劃、不停地刺……血不停地、不停地流，流遍全身……痛苦從媽媽的身上傳到兒女的'心上，這痛苦讓兒女心痛、悲傷、窒息……仿佛世界上除了痛苦——還是痛苦……可是，媽媽面對兒女的時候是常常的笑臉和平靜的面容，她把憂傷悄悄地藏了起來，在無人的時候，自己一個人、望著天上的云、遠處的山、慢慢地……慢慢地陷入深思。她把痛苦強壓在心底，默默地……默默地忍受著，不讓兒女們知道。直到忍不住了……忍不住了，媽媽掙脫了痛苦……媽媽走了——永遠離開了痛苦——離開了她的兒女，把這世界上最最折磨人的思念留給了兒女。媽……走好！媽，愿您永遠脫離痛苦，帶著微笑進入極樂。讓兒女來承擔(dān)那永不斷絕的思念和那永無止境的悲痛吧！
微笑小學(xué)作文7
一個眼神，一個微笑，讓人覺得如此溫暖，暖入心底，使我難以忘懷。
三年級的時候，教我的還是一個二十來歲的女老師——鄭老師。她溫柔、善良。在班級里很少批評學(xué)生。她戴著一副黑色的眼鏡，一雙桃花眼，眼鏡水汪汪的，特別大。小臉蛋旁邊還有兩個小酒窩，好像春天的花朵綻放開來一樣動人、使人陶醉……簡直無法形容。
每次上課，我都特別有精神，我覺得鄭老師太美麗了，真想多看她幾眼。那天下午，窗外下著大雨，雨水滴到桌子上，我“放下鄭老師”，玩起了雨水。
“瑜默！”一聲溫柔的'聲音在對我說話，我猛地一抬頭，是鄭老師在叫我！鄭老師桃花眼一直看著我，那么可愛。兩個小酒窩凹進去，酒窩上好像涂了粉粉顏色，粉撲撲的。但那一種微笑有些嚴肅，有些神圣不可觸犯的感覺。那眼睛一直盯著我，我就像老鼠見了貓似的。我從走神中又回過頭專心致志地聽講。這時，老師臉上又有了微笑，那雙眼睛里透著溫柔的眼神也似乎在微笑，雙眼下是兩個紅撲撲的小酒窩真好看，令人賞心悅目。
鄭老師笑容可掬，玩起來像是一個小孩，但嚴肅起來也會令你害怕。
那眼神與微笑是柔和的，是可愛的。那一次的微笑使我難以忘懷。
微笑小學(xué)作文8
在動物村里，小鹿是個愛笑的孩子，它從來都是一副高興的神情�？墒亲詮哪谴未髴�(zhàn)之后，小鹿再也沒有那可愛的笑容了。
那是一次殘酷的大戰(zhàn)。許多家族在戰(zhàn)爭中死去，小鹿的家族也不例外�？尚疫\而又貪玩的小鹿在郊外睡著了，逃過了這場大戰(zhàn)，可它再也見不到它的父母了......持續(xù)了一個星期的大戰(zhàn)在陰沉的下午結(jié)束了，小鹿從郊外回到動物村，卻看見了凄涼的一幕：動物們悄無聲息地躺在地上，臉上已經(jīng)沒有了血色。小鹿第一次嚇得哭了，它束手無策的站在村門口..過了半個小時后，小鹿反應(yīng)了過來，它只有一個念頭。那就是———復(fù)仇！是可惡的人類摧毀了這一切！
小鹿啟程了。它坐著葉子船穿過山嶺，遇見了許多坎坷，但又碰見了許多幫手，它們都為人類而憤怒。在過去了一個月后，它們來到了人類的村落�？墒撬鼈冇衷趺创虻眠^人類呢？它們一個個死去，當(dāng)只剩下小鹿時，它化成了人形！它說：“守護不了家園，還有什么意義！呀——！”一道強光射出，人們一個個倒下了..可是，它的親人呢？
這時，一個精靈來了，它說：“小鹿，你戰(zhàn)勝了人類，可你沒戰(zhàn)勝自己的.悲傷，用你的微笑能量復(fù)活你身邊的人吧！”小鹿久違的笑了，是那么可愛...
微笑小學(xué)作文9
父親微笑的那一幕，我難以忘懷。從小到大見過形形色色的微笑。但都沒有父親你笑得燦爛，孩子氣的'笑臉深刻我心。
不知從什么時候起，我開始畏懼發(fā)成績的那一天。因為這一天老師會透過校訊通將成績告知家長。如果考好了，自然皆大歡喜。但如果考砸了，就意味著學(xué)生要頂著壓力與畏懼回家。而這個團體中不知不覺有了我的身影。但與它們不一樣的就是：我不就是怕家長的責(zé)罵。因為我的父母一向很民主，他們深知學(xué)生考砸了，自我比誰都難過。在這時，他們要做的不就是打罵而就是鼓勵。但我明白天下沒有哪一對父母不就是望子成龍望女成鳳的。
花開花落，歲月匆匆流過，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會到父愛蘊藏深遠悠長，只有從父母的表情里才體會到親情的堅忍。
微笑小學(xué)作文10
穿過河流，跨過荊棘，人潮涌動，我尋找你。我尋找你，在所有深不見底的黑夜里，鋒利的暗箭從我的身邊劃過，盛怒的狂風(fēng)在我耳邊轟鳴，枯澀的野草將所有妄言埋葬，只留下最后的墓志銘。即便如此，我也要找到你。
我要找到你，我知道只有你會給我所貪婪求取的一切。希望，溫暖，信心，力量，一切欣欣向榮繁華似夢，當(dāng)然，還有終于得以到達終點時的苦澀和快樂。我無法淺嘗職止，我無法避免你。你是我黑夜的海上航行時候唯一亮著的'燈塔。即使我使出再大的力氣也沒辦法掙開你。
偶爾我遇上風(fēng)浪，然后你變做一只手，輕輕地推動著我這只不諧世事的小船，而我卻暗自慶幸的繼續(xù)前行�；蛭矣錾虾�，然后你變作一團火，悄悄地跳上甲板溫暖的擁抱我，給我以常物無法比擬的溫存。
我也曾想過放棄，但我一想到你告訴我，告訴我你會等我。我的目的地正在遠方，在你所在的地方。所以我奮勇前行，你把你的快樂和堅強給了我，把一切都給了我�，F(xiàn)在我要一字不漏地饋給你。
所以我要找到你，你就在我所要航行所致的島嶼，伸出手，站在明媚的黎明之光中向我微笑。
微笑小學(xué)作文11
微笑像春天的鮮花給人希望，像夏日的涼風(fēng)沁人心脾，像天上的彩霞令人遐想。微笑又有誰不喜歡呢！
早上走在去學(xué)校的路上，迎著來來往往路人的微笑，使人格外精神，成功時老師同學(xué)們的'微笑令我鼓舞不已，失敗時老師同學(xué)們的微笑讓我重拾信心，由此可見微笑的魅力多么巨大！
還記得在一次英語能力模擬大賽上我名落孫山，那時離正式比賽很近了，我非常詛喪，心情特別失落，不想再參加正式比賽，害怕再次失敗。這時，老師帶著微笑輕輕的撫著我的頭對我說：“模擬比賽成績不能說明什么，關(guān)鍵是敢于面對，敢于參與，老師相信你一定行。”望著老師那帶微笑的眼睛，我看出了理解，看出了期望，看出了濃濃的愛。我忽然一下子輕松了，是啊，我一定能行的，我要證明給老師和同學(xué)們看。我放下了心中的包袱，全心投入到學(xué)習(xí)和比賽準備中，認真復(fù)習(xí)，認真聽課，在正式比賽中我終于取得了第一名的好成績。后來，每當(dāng)我遇到困難時，總想起老師的微笑，賦予我前進的信心和動力，邁過了一個又一個的困難。
微笑給人快樂，微笑讓人奮進，讓我們在生活中天天微笑。
微笑小學(xué)作文12
挫折是難免的，但你可以選擇微笑地面對。
——題記
窗外，雨不停地下著，烏云壓著天空，仿佛在宣布自己的勝利，時而發(fā)出“轟隆”的慶祝聲。
這幾天過的實在是不順心，考試的失利想一塊厚重的巨石一般壓在我的心頭。
實在無趣，舉起傘出去散步，偶然發(fā)現(xiàn)一朵野菊花站在在雜草中。沒有大樹的保護，也沒有另一朵菊花陪伴安慰，它早已被無情的雨點打碎了花瓣，只是剩下孤伶伶的幾片花瓣四名抓著不放，任憑雨點打在它的身上。走吧，遲早它們會被摔下來的.。
也不知過了多少天，陽光明媚，綠葉沙沙，再一次走到那個地方，又再一次看到那一朵花。它已經(jīng)盛開，盡管只有幾片葉子，但它似乎在宣布自己的勝利，它從暴風(fēng)雨中存活了下來，它又再一次微笑地面對太陽，面對我。
我為之一驚，暴風(fēng)雨過后，它竟然還能綻放微笑，暴風(fēng)雨將它大的七零八落，但它卻依然微笑地如此歡欣。
沒錯，生活也正如此吧，生活中難免有挫折，挫折也如同暴風(fēng)雨一般，不期而遇，這讓你無可適從。但，你可選擇微笑面對。
又是那一片草叢，那朵菊花仍在風(fēng)中飄逸……
微笑小學(xué)作文13
如果每個人都能做到天天對他認微笑，我相信這個世界會變得根和平，更美好……
如果我去理發(fā)，立法是對我微笑，我會覺得自己很輕松。如果我去商店買東西，服務(wù)員對我微笑，我會覺得很親切。如果我犯了一點小錯誤，老師微笑著給我講道理我會不那么害怕。如果每個人都像我微笑，我會覺得更溫馨……
有一次，我和爸爸媽媽吃完晚飯，來到秦淮河畔散步。一開始。我騎自行車，爸爸媽媽走路�？墒�，媽媽要騎，我只好下來了，我看見爸爸帶了照相機，我就讓他教我拍照，我拍了半天還想拍，可爸爸要拿走，我只好給他了，可是，一不留神，手沒拿穩(wěn)，掉到圍欄下，那個照相機是爸爸送給媽媽的節(jié)日禮物，怎么辦呢？我以為媽媽會我。
誰知她卻微笑著問我：“怎么啦？”我指著圍欄下面說：“相機掉了”媽媽先是一驚，然后安慰我說：“沒關(guān)系，會修好的�！蔽倚睦锸娣嗔�，漸漸的'不難過了。媽媽的舉動使我好感動……
��！微笑讓我知道了什么才叫幸福。
微笑小學(xué)作文14
生活如歌，每一天，都是跳動的音符。
微笑是陽光，它能驅(qū)散人們臉上的陰云；微笑是春風(fēng)，它能趕走人們心底的冬色。
當(dāng)我做錯了事，懊悔莫及時，老師送我寬容的微笑——“沒關(guān)系，只要你及時改正就好”；當(dāng)我面對困難徘徊猶豫時，老師給我鼓勵的`微笑——“自信些，要敢于去嘗試，去挑戰(zhàn)”；當(dāng)我取得了一點成績自我滿足不思前進時，老師送我期待的微笑——“戒驕戒躁，不要停下前進的步伐”。
老師的微笑，讓我的心像鼓起的帆，充滿著“乘風(fēng)破浪、揚帆遠航”的豪情，勇敢向前不退縮，順利跨越了學(xué)習(xí)道路上一個又一個障礙。
感受著微笑的力量，我也把自己的微笑送給身邊的每一個人。
早上進學(xué)校，見到老師，見到同學(xué)，微笑地問聲早。“你也早哇！”，收獲著暖人的回答，我又笑了。
同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾，說一聲“沒關(guān)系”，報以一個寬容的微笑。
見到同學(xué)有困難，微笑著主動上前：“讓我來幫助你！”又一個微笑，伴隨著一聲“謝謝你”。
當(dāng)你向別人獻出你的微笑時，得到的同樣是一個甜甜的微笑。
微微一笑，撐起一片艷陽天！
微笑小學(xué)作文15
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已升入六年級，語文老師換了，心中不免有些失望。不過現(xiàn)在的老師那和藹動人的微笑給我留下了深刻的印象。每當(dāng)想起那動人的微笑，心中就會涌起一種甜蜜溫暖的愜意。
還清晰地記得您對我的第一次微笑。開學(xué)不久，您讓我答一道題目，還請我到講臺面前即興演講，我一時緊張，說了一句，竟然一動不動呆呆地站在那里了，臺下一陣騷動。這時，您走過來，微笑著說：“呵呵，別怕，老師支持你。”您的微笑讓我一下子放松啦！老師，您的.一個微笑在孩子眼里是那么溫馨，是您的微笑給了我智慧，給了我啟迪，我一下子擺脫了困境。老師，我喜歡您的微笑。
老師，您的微笑陪伴著我快樂地成長，您的微笑鼓勵著我發(fā)奮學(xué)習(xí)，您的微笑沐浴著我七彩生活。耳畔又傳來同學(xué)們熟悉的旋律：“我們的生活充滿陽光，充滿陽光……”
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