[精華]動(dòng)物小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
今天,爸爸給我買(mǎi)了臺(tái)新相機(jī),我分外高興。我?guī)е孪鄼C(jī),邊哼邊在一條快干涸的小河邊走著,準(zhǔn)備拍些好看的照片。這時(shí),恰好是春天,小蝌蚪如雨后春筍般地冒了出來(lái),它們宛如一個(gè)個(gè)小逗號(hào),這兒點(diǎn)一下,那兒點(diǎn)一下,寧?kù)o而美好。
這時(shí),一個(gè)小男孩帶著瓶子快速走到了這條河邊。他將瓶子不動(dòng)聲色地“埋伏”在河里,等待小蝌蚪“上鉤”。不一會(huì)兒,有幾只小蝌蚪進(jìn)入了“雷區(qū)”,小男孩以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”般的速度撈起瓶子,將小蝌蚪“囚禁”在瓶子里了。看到這情形,我忍不住嘀咕了一句:“這么沒(méi)道德,居然要將這么可愛(ài)的小蝌蚪帶回家!”可事實(shí)并不是這樣。小男孩帶著蝌蚪跑來(lái)問(wèn)我:“大哥哥,請(qǐng)問(wèn)附近哪兒有干凈的小河?”這一剎那,我明白了,原來(lái)他是想幫助小蝌蚪“搬家”呀!這時(shí),一股暖流用上了我的心頭。我急忙帶他到一片水源充足、清澈見(jiàn)底的'小河邊。小男孩打開(kāi)瓶蓋,不料,只聽(tīng)他大叫一聲。原來(lái)他將瓶子打翻了,小蝌蚪掉在了地上。我們急忙開(kāi)始了“救援工作”。我小心翼翼地捻起一只蝌蚪,快速放進(jìn)水里,小蝌蚪一入水,就高興地直搖尾巴,向前游去。這時(shí),我看見(jiàn)小男孩也在救蝌蚪,便抓緊時(shí)間“咔嚓咔嚓”連拍了好幾張照片,這是一組多么有愛(ài)的“小男孩拯救蝌蚪”的照片!
我把照片拿給伙伴們看,他們都露出了開(kāi)心的笑容,交口稱(chēng)贊小男孩珍愛(ài)小蝌蚪的生命。其實(shí),在生活中,我們要珍愛(ài)所有動(dòng)物、昆蟲(chóng)的生命,讓我們一起努力,共建美好家園。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
她有一顆純潔、善良的心,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
一天,我們?cè)跇?shù)下發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。她二話(huà)沒(méi)說(shuō),就像捧著易碎的`珍寶似的,
小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在手心,朝回家的方向奔去。我想:她要干什么呢?我懷著好奇的心理跟上她。到了她家,我看見(jiàn)她正在小心地給小鳥(niǎo)包扎傷口,然后把小鳥(niǎo)放進(jìn)一個(gè)鳥(niǎo)籠里,里面還有一些玉米和水,可是小鳥(niǎo)碰都不碰它們。
一天后,我又去看小鳥(niǎo)。恰好看見(jiàn)她正準(zhǔn)備把小鳥(niǎo)放飛。我急忙攔住她說(shuō):“等一下,你為什么要把小鳥(niǎo)放飛?”
她慢條斯理地說(shuō):“這又不是小鳥(niǎo)的家,它是屬于大自然的!
我反駁道:“小鳥(niǎo)是我們救回來(lái)的,放飛了不是很可惜嗎?”
她張開(kāi)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴:“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然的一切生命,而不是去傷害它們。小鳥(niǎo)這幾天都沒(méi)有吃東西,說(shuō)明它不想待在這兒,如果我們硬是要關(guān)住它,后果只會(huì)更壞!蔽曳畔铝俗阶▲B(niǎo)籠的手,小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,在藍(lán)天下飛走了。
在她的影響下,我變得越來(lái)越愛(ài)幫助小動(dòng)物了。
噢,差點(diǎn)忘記告訴你們這位動(dòng)物小醫(yī)生的名字了,她就是——葉江鷹。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
星期六上午九點(diǎn),媽媽帶著我一起去動(dòng)物園玩。
我們到了動(dòng)物園里,先映入眼簾的是一群各種各樣的鳥(niǎo),有的'鳥(niǎo)在池塘里游,有的鳥(niǎo)在吃食,還有的鳥(niǎo)站在高高的石頭上叫,好像想向我們展示它的歌喉。
我們看完鳥(niǎo),又去猴山看猴子。猴山的猴子真多,有的在玩繩索,有的在爬欄桿,好像不想再在猴山里了,想去看一看外面的世界。我和媽媽把蘋(píng)果切好扔進(jìn)去,有好多猴子搶著吃,好玩極了!
我們看完了猴子又去看了孔雀。我們不但看到了花孔雀,還發(fā)現(xiàn)有幾只白色的孔雀呢。媽媽還幫我照了幾張像呢,可漂亮了!
我們又去看了老虎、長(zhǎng)頸鹿……
今天去逛動(dòng)物園,真是快樂(lè)的一天。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上常常會(huì)來(lái)一些“顧客”,這些“顧客”個(gè)個(gè)小巧玲瓏、機(jī)靈可愛(ài),而且警惕性很高。它們就是萬(wàn)事無(wú)敵小可愛(ài)—麻雀。別看它們是稻谷的敵人,可在奶奶家可真是一位“貴客”。
常常是成群結(jié)隊(duì)、一窩蜂地飛來(lái)。你們想知道為什么嗎?這是因?yàn)槟棠碳业年?yáng)臺(tái)上放了許多的米,這可是小麻雀喜歡吃的呀!每天早晨,只要它們趁四下無(wú)人就偷摸摸地敞開(kāi)胃,大吃起來(lái)。我曾仔細(xì)觀(guān)察過(guò)。它們長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一身棕色的'羽毛,可愛(ài)的小尾巴整整齊齊。它們也很美麗,常常梳理自己的毛發(fā),好比人們用梳子梳自己的頭發(fā)。
它們的腳是黃色,走起路來(lái)一跳一跳的。它們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,總有一只站在高處放哨,怕有危險(xiǎn)。它們 吃起食來(lái),嘴巴往下一扎,吃到了一料米飯。吃得歡的時(shí)候,就會(huì)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,只要沒(méi)有米了,它們只會(huì)圍著陽(yáng)臺(tái)飛幾圈?伤鼈円彩羌毙宰,要是弄了半天沒(méi)有吃到一粒米,就會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻,一頓亂來(lái)。奶奶也總是那樣,老是把吃剩的飯或過(guò)了好久的飯給麻雀吃,她每次都這樣說(shuō):“這樣給麻雀吃,一點(diǎn)也都不浪費(fèi)!卑!麻雀?jìng)儯銈兪裁磿r(shí)候交錢(qián)呀!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
對(duì)人有益的動(dòng)物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說(shuō)蜻蜓吧,它是益蟲(chóng),它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲(chóng)。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣(mài)。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法,如果他們?cè)俑易津唑,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲(chóng)的能手,不過(guò),它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時(shí)候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲(chóng),人們都稱(chēng)它保護(hù)莊稼的.好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著保護(hù)青蛙,人人有責(zé),這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物,害蟲(chóng)就會(huì)增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
枯葉蝶的自我保護(hù)
大家都知道枯葉蝶吧!那它是怎么保護(hù)自己的呢?下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)解說(shuō)吧!
枯葉蝶在遇到危險(xiǎn)中,它會(huì)馬上飛到樹(shù)上裝成一片枯葉。這是為什么呢?因?yàn),枯葉蝶它看上去就像一片枯葉,有著葉脈狀的翅膀。而且,它的斑點(diǎn)就像枯葉上的菌類(lèi)斑點(diǎn)。所以,敵人很難發(fā)現(xiàn)枯葉蝶。
北極熊的自我保護(hù)
生活在北冰洋的是什么熊呢?對(duì)啦,它就是北極熊。你猜猜看,它遇到敵人時(shí)怎么保護(hù)自己呢?不知道就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
北極熊生活在冰雪覆蓋的北冰洋,體色為白色。所以,遇到敵人時(shí),它就會(huì)和周?chē)谋┗旌显谝黄,很難發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡。
心得
動(dòng)物世界里的動(dòng)物真了不起!發(fā)明出它們自己的方法,讓它們更有效的保護(hù)自己!
結(jié)論
動(dòng)物世界真奇妙!可還有許多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
世上人們各有所愛(ài),有的人喜歡溫柔的貓咪,有的人喜歡可愛(ài)的小狗,有的人喜歡靈活的'小猴子,也有的人喜歡胖胖的大熊貓,然而,我喜歡的動(dòng)物有兩種,有小烏龜,母雞。
--在我以前的時(shí)候,我養(yǎng)過(guò)一只小烏龜,小烏龜全身翠綠,像用玉雕出來(lái)的一樣,十分精致。頭的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)黑豆般的小眼睛,亮晶晶的很有神,下面是一張三角形的嘴,一條小小的尾巴,可愛(ài)極了。平時(shí),小烏龜就在水底趴著休息,很懶散的樣子,可是一有什么動(dòng)靜他立刻警惕起來(lái),把四肢和尾巴都縮進(jìn)了殼內(nèi),從上面看就好像一個(gè)小足球,當(dāng)我拿東西來(lái)喂它的時(shí)候,東西還沒(méi)有丟下去,它就已經(jīng)迫不及待了,在水里游來(lái)游去,吃完飯后,它又開(kāi)始玩耍了,在水里吐了幾個(gè)小泡泡。有時(shí)我會(huì)把它拿出水面曬一曬太陽(yáng)或者讓它爬一會(huì)兒,有一次,我把它拿出水面后,它爬了兩步,然后,我用手摸了下它的尾巴,它立刻把尾巴縮了回去,然后,它看了一下我,好像在說(shuō);別再玩我了,好嗎。這只小烏龜真有趣呀。-
我以前十分討厭母雞,每天嘎嘎嘎的叫,煩死人了,不過(guò)現(xiàn)在我對(duì)母雞有了不同的看法,一天,我出門(mén)玩了一會(huì)兒,回家后,發(fā)現(xiàn)母雞蹲在那里不知在干什么,外婆說(shuō);母雞在下蛋,于是,我觀(guān)察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)母雞下蛋的時(shí)候很辛苦,后來(lái),小雞孵出來(lái)了,母雞便一直在保護(hù)小雞,好的食物都讓給小雞吃了,自已消瘦了許多。母雞負(fù)責(zé),慈愛(ài),辛苦。我很喜歡它。-
我喜歡烏龜,母雞,因?yàn)闉觚敽臀叶冗^(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,而母雞讓我知道了一個(gè)做母親的辛苦。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
大象住在主人家里,過(guò)著幸福的日子。一條蠶寶寶來(lái)到大象家里的角落里織網(wǎng)。大象看見(jiàn)了,心想:“你算什么東西,敢到這里織網(wǎng),這是我的家呀!”
蠶寶寶說(shuō):“大象啊大象,你知道嗎?我織網(wǎng)都是為你好,你看,我現(xiàn)在織了網(wǎng),然后讓主人把我的網(wǎng)拉下來(lái),再紡成美麗的布,這不是很好嗎?”
可大象不聽(tīng)勸告,于是,大象就在蠶寶寶織網(wǎng)的`時(shí)候用自己的長(zhǎng)鼻子一甩,就把蠶寶寶的網(wǎng)打破了。
有一天,主人來(lái)了,它把蠶寶寶的絲拉下來(lái),織成了布,披在大象身上,大象在演出的時(shí)候,得了第一名。大象這才明白蠶寶寶都在為自己好。
每個(gè)人都不能瞧不起比自己弱小的東西,也許,它也會(huì)給你帶來(lái)好處。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
世界上的動(dòng)物成千上萬(wàn)種,有兇惡的大獅子,有笨重的大象,有溫馴的小山羊等等,然而,我卻被我家的小貓吸引住了。
我家的小貓十分可愛(ài),我們把它叫作“旺丁”,它是我姑媽在路上撿回來(lái)的。
小旺丁最喜歡吃魚(yú),每當(dāng)我們?cè)诔贼~(yú)的時(shí)候,它就“喵——喵”不停地叫,非等你把魚(yú)送給它吃不可。更奇怪的是,等它吃飽了又“喵——喵”地叫,這是為什么呢?原來(lái),它在交叫喚我們給它水喝呢!不是奇怪是聰明!
要是小貓覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,自己會(huì)用左腳心撮右腳心,嘴巴不停地舔那又肥又厚的腳掌,其樂(lè)無(wú)窮。
遇見(jiàn)了陌生人,小貓總是躲在我們的身后,但是,它遇見(jiàn)大公雞、大狗它又不會(huì)害怕,我想:貓可是一只有靈性的動(dòng)物!它會(huì)分辯熟人和陌生人。它還很盡職盡責(zé),它的天職就是抓老鼠,它會(huì)屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可。
小貓慢慢地長(zhǎng)大了,沒(méi)有了以前那么淘氣,但還是那樣生氣勃勃。
去年,我抱著一條金黃的剛出生的小狗回到家里,我樂(lè)得歡天喜地,手舞足蹈。我?guī)退×藗(gè)名字,叫逗逗。
小狗漸漸長(zhǎng)大了,睜開(kāi)了藍(lán)薄薄的小眼睛,真像兩顆誘人的'藍(lán)寶石,它的鼻子可靈著呢,一聞到什么味,它立刻跑過(guò)去,沒(méi)想到的是媽媽在炒菜,小狗跳來(lái)跳去,總夠不著,只好垂頭喪氣地回到屋里去了。
逗逗吃飯時(shí)狼吞虎咽,生怕雞、鴨搶飯吃,吃完了,又無(wú)奈地望著我們,口水真是“飛流直下三千尺” ?此强蓱z樣,就賞它一點(diǎn)食物吧,它津津有味地吃著,吃完了,搖著它那毛茸茸的尾巴出去玩了。瞧它那副德性,讓人見(jiàn)了就想笑。
逗逗不但可愛(ài),還會(huì)安慰人呢。有一次考試沒(méi)考好,逗逗好像看穿了我的心思,汪汪地叫了幾聲,好像在說(shuō):“這次沒(méi)考好,不要緊,下次努力” 。我的心情一下子變得好輕松啊。又一次考試到了,我真的取得了優(yōu)異的成績(jī),多虧了逗逗的支持。
逗逗還能看守門(mén)戶(hù),連多么兇惡的狼狗也怕它三分。每到放學(xué)時(shí)間,它一看見(jiàn)我,就在馬路邊迎接我,我一過(guò)來(lái),它就跳在我身上,用舌頭舔我的臉,它是那么的生氣勃勃。
我真想大喊一聲:“逗逗,我愛(ài)你!本瓦@樣,它一直伴隨著我,給我增添了不少歡笑和樂(lè)趣。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇9
一身堅(jiān)硬的殼,強(qiáng)壯有力的四肢,一個(gè)小小的頭。猜猜它是誰(shuí)?答對(duì)了,它就是我家的小烏龜。
我家烏龜個(gè)兒不大,但可是個(gè)游泳健將。我把它放在干燥的地方,它無(wú)事可做,只好整天趴在那睡大覺(jué)?墒钱(dāng)它一接觸到水,就來(lái)了興致。一玩就是幾個(gè)小時(shí),無(wú)論怎么趕它就是不肯離開(kāi)水。尤其是我把它放入一個(gè)較大的水盆,那它可真的就是撒開(kāi)歡的'游泳了。只見(jiàn)它緩緩伸出四肢,開(kāi)始游泳。烏龜?shù)挠斡灸邮钟腥,它先前爪往前一撲,再往后一趴的同時(shí)后腿也隨著向后一蹬,就快速的游了起來(lái),時(shí)不時(shí)還頭一抬,呼一口氣,然后接著游。一游就是好長(zhǎng)時(shí)間。
烏龜游得十分快速。有一次,我伸出雙手想把它抓回來(lái),可我的手一伸入水池,它就雙腿一蹬游開(kāi)了。我又一抓,結(jié)果它又游遠(yuǎn)了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將!
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