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寫(xiě)小學(xué)的作文300字5篇(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇1
世界上有很多的橋,滾滾大江上有氣勢(shì)宏偉的跨江大橋,江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋……在眾多的.橋中,最讓我留戀和贊嘆的一座橋是都江堰南橋。
南橋原名“普濟(jì)橋”,位于都江堰寶瓶口下側(cè)的岷江內(nèi)江上,是一座廊式古橋。因?yàn)闃蛏韺⒌窳寒?huà)棟、民間彩塑融為一體,所以南橋被譽(yù)為“水上畫(huà)橋”。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),記得那時(shí)是炎炎夏日,我隨媽媽第一次來(lái)到南橋,瞬間被兩端栩栩如生、情態(tài)各具的彩塑吸引了。廊內(nèi)還有精心繪制的山水風(fēng)景和神話傳說(shuō)壁畫(huà)。我不禁驚嘆:“這何只是一座橋呀!這簡(jiǎn)直是詩(shī)書(shū)畫(huà)合璧的藝術(shù)長(zhǎng)廊。
橋的左右兩端都有一條龍,眼睛就像兩塊黑寶石,左右長(zhǎng)著又長(zhǎng)又細(xì)的胡須,鱗片多而整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像龍?jiān)谒巷w翔。站在橋上,仿佛自己在慢慢奔向遠(yuǎn)方。我趴在欄桿上,遠(yuǎn)眺玉壘山,俯瞰滾滾岷江,聆聽(tīng)波浪拍打著橋身,感受到河風(fēng)吹拂后的徹徹底底的透心涼。
“踩過(guò)南橋,風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登!”我喜愛(ài)南橋,它將我?guī)У剿囆g(shù)的國(guó)度。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在峨嵋,這里有許多優(yōu)美的地方,但是峨嵋山的景色卻使我難以忘懷。
春天,峨嵋山的樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的葉子,花叢中嫩黃的迎春花隨風(fēng)擺動(dòng),向我們招手,鴿子似的.珙桐花向我們微笑,碧綠的湖水在陽(yáng)光和微風(fēng)下泛起一道道波紋。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,游人們走在林間小道上,晚上峨眉山上可愛(ài)小精靈——弾琴蛙,就要清清嗓子放聲歌唱,清脆悅耳宛如古箏的聲音,為游人頻添情趣。
秋天,金黃的落葉隨風(fēng)飛舞猶如一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞,枯葉蝶停在樹(shù)枝上像一片片枯葉。靈猴在樹(shù)林中嬉戲給游客添加了不少樂(lè)趣。
冬天,銀裝素裹、白雪紛飛,峨眉山處處雪山冰花,全山宛如銀色世界,美麗壯觀。隨著季節(jié)的變化和山勢(shì)的不同,美景變幻多姿,自古就有“峨嵋天下秀”之美稱。
峨嵋山真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方!
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇3
今日,我們終于可以如愿以償——可以去春游啦!大家拿著大包小包的零食袋,向目的地——南洞藝谷出發(fā)。
到達(dá)目的地,同學(xué)們一下車,就被南洞家家戶戶的墻壁上那一幅幅絢麗多彩、千姿百態(tài)的壁畫(huà)給吸引住了。畫(huà)師們的畫(huà)技與別出心裁的'構(gòu)圖得到了大家的嘖嘖稱贊。南洞果然不負(fù)“國(guó)際壁畫(huà)村”的美名。
后來(lái),我們又來(lái)到“功勛號(hào)”列車公園。那列車猶如長(zhǎng)龍一般臥在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上,引起了同學(xué)們的極大興趣。同學(xué)們給那列火車拍照,有些膽子比較大的同學(xué)則怕上火車,想要去看一看火車?yán)锞烤故鞘裁礃幼印瓍⒂^完列車后,我們就找了個(gè)地方吃午飯了。
吃完午飯,我們又去參觀了美術(shù)館。哪里的作品玲瑯滿目,讓我們目不暇接。哪里還有一個(gè)超市,同學(xué)們可以在那里挑選自己喜歡的紀(jì)念品。
這次春游讓我們走進(jìn)大自然,不僅讓我們接觸到了美麗的田園風(fēng)光,還感受到了春天的氣息,真是一舉兩得啊。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇4
老師今天讓我們觀察西瓜。我先從外形開(kāi)始觀察,西瓜身上的條紋就像那波浪“順江東去”,西瓜頭上那一條辮子就像豬尾巴,西瓜也像一個(gè)綁著辮子的大頭娃娃。西瓜是夏天最重要的水果之一,如果在炎熱的夏天里能吃到一個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜,那就是一個(gè)字“爽”。
老師告訴我們西瓜原產(chǎn)于非洲,它之所以名叫西瓜,是因?yàn)樗菑奈鞣揭M(jìn)中國(guó)的.瓜,西瓜本來(lái)是草木植物,到后來(lái)經(jīng)過(guò)人工培植變成了食用西瓜。要選擇西瓜先要看它的條紋,如果條紋密就說(shuō)明西瓜沒(méi)熟,如果條紋寬就說(shuō)明成熟了;還可以看西瓜的那條辮子,如果辮子細(xì)的就說(shuō)明成熟了,如果辮子是粗的就說(shuō)明沒(méi)成熟;還可以聽(tīng)西瓜拍起來(lái)的聲音,如果是清脆的就說(shuō)明成熟了,如果是聲音是蒙蒙的就不成熟了。
老師把西瓜切開(kāi)就只聽(tīng)“啪”了一聲裂開(kāi)了兩半,西瓜的果肉是紅色的,那一個(gè)個(gè)的小黑籽很有順序的排列著,咬上一口那西瓜汁流的滿口都是,西瓜的味道的甜津津的可好吃了。西瓜的皮還可以美容呢,西瓜也可以當(dāng)?shù)窨唐,還可以做西瓜燈。在炎熱的夏天里,用西瓜在身上摸一摸,又可以很好地去痱子。
我愛(ài)西瓜,我喜歡吃西瓜。
寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇5
大南山腳下有一片很大的荔枝林,叫荔林公園。在公園里有一個(gè)大大的、丫形的的湖。湖水綠蔥蔥的,湖邊有許多蘆葦與水草,還有許多的植物。
今天是星期天,爸爸帶我到荔林公園的湖邊。湖水里有許多小魚(yú),小魚(yú)有我的橡皮擦那么大,一群一群的。還有一只小烏龜在水面上尋找食物,它探頭探腦的樣子真可愛(ài)!岸邊的.蘆葦中傳來(lái)一陣陣青蛙的叫聲,“呱呱呱”,真像在一場(chǎng)開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
聽(tīng)爸爸說(shuō),以前這個(gè)地方很荒涼,湖的四周都是光禿禿的黃土。只要一下雨,黃土就沖下湖里,湖水變得很黃。而且湖水上經(jīng)常飄著許多垃圾。
這里建成公園后,人們?cè)诤叿N了很多樹(shù),湖周圍還種了一大片蘆葦與一片竹子林,郁郁蔥蔥的,湖的一側(cè)還建有一座大壩,于是,再也沒(méi)有黃土沖進(jìn)湖里了,湖水比以前變得干凈了許多。
但是,今天我在湖邊的角落里還是有一些垃圾,有幾個(gè)飲料盒與塑料瓶。真不好!
我們一定要保護(hù)好環(huán)境,愛(ài)護(hù)身邊的湖水。否則,我們就會(huì)住在垃圾里,害的還是我們自己。
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