（熱門）我們小學(xué)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
在我們班有許多小能人，其中給我印象最深的就是體育健將胡愷宸。
胡愷宸從小就聯(lián)系武術(shù)，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。他曾經(jīng)到新加坡參加武術(shù)比賽取得過冠軍，拿到了獎杯和20xx元錢的獎金，還在我們班代表學(xué)校出去表演岳飛的《滿江紅》，同學(xué)們朗誦，他扮演岳飛在一旁表演武術(shù)。
當(dāng)時我也參加了朗誦，我邊朗誦邊看他表演，只見他一下從地上跳到高處，然后用他手上的那根木棍往地上一砸，最后再把木棍在空中轉(zhuǎn)五圈落地……當(dāng)時所有的觀眾被他的動作給驚呆了。
每次學(xué)校舉行運動會時，只要有跟跑步有關(guān)的項目，都有他的身影。在一次接力賽中，他為我們班立下了汗馬功勞。在比賽過程中，有一個同學(xué)摔倒了，導(dǎo)致我們班落后。輪到他最后開跑時，他就像一只離弦的'箭沖向了終點，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。
胡愷宸的學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。他考試成績雖然不是全班第一，但總是在全班前五名。平時，他能和同學(xué)很好的相處，也很幽默，和同學(xué)們在一起，總能把我們逗笑。
有一次，學(xué)校舉行聯(lián)歡會，他和班上的“搞笑大王”彭暉迪表演了一個節(jié)目，彭暉迪說出什么動物，他就模擬什么動物的動作。彭暉迪說：“猴子�！彼妥龀隽撕镒拥膭幼�，撓撓頭，又撓撓腿，十分好笑。
胡愷宸的體育精神，學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)同學(xué)的品質(zhì)為我們做出了很好的示范，值得我們學(xué)習(xí)。我祝愿他長大后成為一名國家運動員，為國爭光！
我們小學(xué)作文 篇2
“國旗隊的成員請馬上到廣播室門口集合，國旗隊的成員請馬上到廣播室集合�！甭犃藦V播，我以百米沖刺的速度，沖到了廣播室門口。
“今天我們要去參觀消防隊。”大隊輔導(dǎo)員陳老師說到。
“耶，這是真的嗎?”同學(xué)們都不敢相信自己的`耳朵，偷偷在下面議論紛紛。
站好隊后，我們就踏上了去往消防隊的路。一路上，同學(xué)們有說有笑，不一會兒，就到達(dá)了目的地。
參觀消防車 我們先來到了消防車的那個“秘密基地，”
我們一邊走，消防叔叔一邊給我們講解，大家一定都知道消防車是用來滅火的，可一輛消防車能載多少噸水呢?沒錯，一輛消防車可以載五噸水，有人會想“五噸水不是能用好幾次嗎?其實啊!有時候連一次還不夠用呢！這要看事情的嚴(yán)重性啦！
穿上消防衣 參觀完消防車后，消防叔叔要用防火衣做一個試驗，看看防火衣是不是真的防火。體驗者只有兩名同學(xué)哦！其中就有我，我是不是很幸運？剛剛開始，我還是有些膽怯，聽了同學(xué)們的助威之后，我滿懷信心地走了上去。消防叔叔拿起了打火機，點燃一團棉絮，可半天也燒不起來，看來防火衣還真能防火……
同學(xué)們，我們要回學(xué)校了。”輔導(dǎo)員大聲喊著……
同學(xué)們一個個都有些流連其返了，仿佛還想停下來再看看。最后我們帶著戀戀不舍的心情離開了消防隊，但從這次活動當(dāng)中，我也收獲滿滿……
我們小學(xué)作文 篇3
我們的學(xué)校座落在遼寧省沈陽市城東南面，它是“沈陽市實驗小學(xué)”，是沈陽最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的'五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！
樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學(xué)們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學(xué)習(xí)的。在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“綜合樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室�！熬C合樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓，我想：我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么美好的事情��！我一定要好好學(xué)習(xí)。最熱鬧的地方當(dāng)然是操場了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。
我們的學(xué)校像一個美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂園，我愛我們的校園。
我們小學(xué)作文 篇4
我們這一班是一個非�？蓯鄣陌嗉�，非常講義氣的班級，我們一起經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，晃呀晃，就過了３年。
我們下課后的消遣就是＂打打殺殺＂，嘿，打是有的，殺就沒了．就這樣，男生打女生，女生還打男生，打來打去，在別人眼中，我們就像一盆散沙，可在有困難的時候，我們將會給予他們鼓勵和意見。
我記得有一次，我們整個年級舉行＂閱讀優(yōu)秀班級＂比賽，這時整個年級最差的 班級就是我們這班，恰巧，老師病倒了，又沒有老師來代課，唯有靠我們自己了，我們商聯(lián)好了讓班長來當(dāng)＂小老師＂，然后拜托英語老師幫我們收集有關(guān)于閱讀的資料 ，就這樣，我們就成為了四年級的＂閱讀優(yōu)秀班級＂，我們可高興了。
想不到就這樣 ，卻引來了一場悲局...我們想慶祝一下的'，打算每人出１０塊錢來買一些零食，在上語文課的時候吃， 經(jīng)過大家的同意，我們找了兩位跑的最快的＂飛毛腿＂，下去買東西，生怕讓別人知道． 上課鈴響了，這兩位＂飛毛腿＂怎么還沒上來呀！大家有點焦急了，這時，我們聽到了腳步聲，以為是＂飛毛腿＂回來了，可一開門，＂是副校長．＂大家異口同聲地說．過了沒多久，＂飛毛腿＂回來了，副校長看到＂飛毛腿＂那狼狽的樣子，生氣地說：＂你們兩個都給我罰抄14課．＂我們驚呆了，14課是我們整本書篇幅最長的課文啊.....
這時，不知是誰用他那洪亮的聲音，大聲地說：＂是我們叫他們下去買的，要罰我跟他一起受罰．＂＂對，我跟他一起受罰．＂大家說．．．．．．
我們小學(xué)作文 篇5
在我們班里有一個愛讀書的女孩，大家都把它稱為小書蟲。
每一節(jié)下課，小書蟲就沖出教室，向我們的長廊跑去，小書蟲到了那兒，他先拿下一本童話故事，再坐到長凳上開始讀書。只見她雙手捧著書，津津有味的`讀著，仿佛什么也聽不見。
小書蟲讀書的時候非常專心，我們怎么逗她她都不理會，如果都急了她，他就會發(fā)威。后來，她急的眼睛也十分專心，到了上課她就回到了教室。過了一小時下課了，他繼續(xù)拿那本書來讀。
那現(xiàn)在我告訴你我們班的小書蟲是誰吧？那就是我們班最喜歡讀書的魏靜怡。我現(xiàn)在給你們說了，你們一定要幫給我保密哦！千萬不能給別人說這個好秘密哦！
我們小學(xué)作文 篇6
夏天來了，荔枝飄香，又到了包粽子的節(jié)日了——端午節(jié)。
每到端午節(jié)，我們一家人就會很忙碌，媽媽一大早就去市場買做粽子的`材料，有葦葉，有粽繩，還有米糯米，五花腩，蝦，莞香臘腸，咸鴨蛋等等。
首先，用鹽、白糖、醬油、生粉腌制一下五花肉，把糯米清洗干凈瀝干，再把臘腸、咸鴨蛋切塊……一切準(zhǔn)備就緒，可以開始包粽子啰！我拿起兩片葦葉拼在一起，疊成漏斗形狀，再用勺子盛起一些糯米放在漏斗上面，把五花肉、蝦、臘腸放在糯米上面，然后小心翼翼把它們包了起來，最后用一根粽繩子在粽腰處扎緊打結(jié)，可以做成三角形，也可以做成長方形。做好后，馬上把粽子放在電高壓鍋上煮，看著鍋里大小不一，形狀可愛的粽子，我開心極了。
大約30分鐘后，鍋里飄來了濃郁的粽香味，我知道，粽子熟了！耐心地等了幾分鐘，待高壓鍋里的氣霧慢慢散去后，便迫不急待地打開高壓鍋，把粽子從一層層葦葉里剝了出來，糯米雜夾著葦葉和五花肉的香氣撲面而來，我吸了吸鼻子，哇，太香了！
人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)吃粽子呢？原來，吃粽子是為了懷念偉大愛國詩人出屈原，在這一天，人們都會通過吃粽子來祭奠他，表示對愛國英雄的懷念和崇敬。
我們小學(xué)作文 篇7
一回到家，就會聽到從每個角落傳來的一陣陣“為什么”。這一定是我表妹發(fā)出來的，她就是——洪湘蘭。
她快四歲了，又矮又瘦,抱著她就像抱著洋娃娃一般輕。她有一雙水汪汪的大眼睛，塌塌的.鼻子，在遠(yuǎn)處看就像沒鼻子似的。為了方便，嬸嬸給她剪了個男孩的發(fā)型，要不是她愛穿裙子，別人都會認(rèn)為她是個男孩。
你知道他為什么又矮又瘦嗎？那是因為她把精力全花在問為什么上了。
吃飯時，她總愛東張西望，人家都吃完了她還在問問題呢。有一次吃飯，她總是搖來晃去得，一不小心，頭撞在了椅子上。她便開口問：“為什么我的頭很疼呢？”我回答道：“因為你撞了一下椅子呀？”“為什么我會撞到椅子呢？”“因為你亂動呀！”我漫不經(jīng)心地說，她仍舊刨根問底：“為什么是我動而不是椅子動？”我不耐煩地說：“你說呢！椅子會動嗎？！”她仍舊問：“椅子為什么不會動？”我已經(jīng)忍無可忍了，大聲吼道：“別問了！吃飯！”她害怕極了，只好乖乖吃飯。
晚上睡覺她也一樣要問很多個為什么，如果想她8：00睡著，那7：00就得叫她上床，因為她最少要問上一個小時問題才能睡得著。唉，真拿她沒辦法！
我覺得她長大后應(yīng)當(dāng)去當(dāng)《十萬個為什么》的總編輯。
我們小學(xué)作文 篇8
我是一個幸福的學(xué)生，我有一個友愛互助的班級，同學(xué)和老師們都無微不至的關(guān)心我。上課時，我大聲響亮的回答了老師的問題，同學(xué)會用熱烈的掌聲鼓勵我，老師也微笑著朝我豎起大拇指，在那一瞬間，我覺得我好幸福；在我生病缺勤的時候，我有一大堆題目不會做，同學(xué)們就一題一題地教我，我覺得我好幸福；當(dāng)我遇到困難的`時候，同學(xué)們會想辦法幫我解決，那一刻，我好幸福；在我犯錯的時候，老師不說我，反而心平氣和跟我講道理，我覺得我好幸福。
雖然我有一點小馬虎，經(jīng)常把一些很簡單的題目做錯，但是，當(dāng)我改正這些缺點時，我產(chǎn)生了一種幸福感；雖然我認(rèn)為拉二胡很枯燥，有時還會發(fā)牢騷，但當(dāng)我捧到證書的時候，我覺得很有成就，一種幸福感從心中升起。
小學(xué)三年，我收獲了很多：我的二胡已經(jīng)考出八級，被評為“十佳”小樂手。也多次在報上發(fā)表，還養(yǎng)也了愛看書的好習(xí)慣。我在班里的成績還可以，在中上水平，每一年的特長生，奮進(jìn)生都有我的份。
我是一個幸福學(xué)生，我有幸福的學(xué)業(yè)。我的身邊也充滿了幸福，我真是太幸福了。
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